初三成績(jī)很差怎么考高中

初三成績(jī)很差也可以考高中，只要初三學(xué)生想做成一件事就可以做成一件事。而且初中屬于九年義務(wù)教育的范疇，初中知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，通俗易懂。就算初一、初二沒打牢基礎(chǔ)，通過初三一年的努力，初三學(xué)生也是可以厚積薄發(fā)的。

一、認(rèn)真安排時(shí)間

首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，初三學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

二、打牢基礎(chǔ)，穩(wěn)固根基

中考是很“難”的。但中考難不是因?yàn)樵嚲黼y，而是因?yàn)橹锌籍?dāng)中優(yōu)秀的學(xué)生太多。中考試卷的難度并不高，每年中考當(dāng)中，拿高分的學(xué)生并不在少數(shù)。想要中考拿高分，首先要把基礎(chǔ)分都拿到手。在中考試卷當(dāng)中，基礎(chǔ)分占到80%左右，把基礎(chǔ)打牢，基礎(chǔ)分就穩(wěn)穩(wěn)拿到手了。所以，成績(jī)一般的學(xué)生一定要打牢基礎(chǔ)，把打牢基礎(chǔ)放在首要位置。

三、做習(xí)題的過程中提高成績(jī)

很多中考分?jǐn)?shù)不夠的考生非常想讀高中，那么成績(jī)不好怎么考高中呢？

成績(jī)不好怎么考高中

1、成績(jī)不夠以擇校生的身份讀高中

中考成績(jī)沒有達(dá)到高中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線但是還想上高中的考生，如果家庭條件好，可以花費(fèi)一定的金錢以擇校生的身份進(jìn)入到高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。

但是并不是所有的學(xué)校都接受擇校生，具體還要看學(xué)校的性質(zhì)以及政策。初中畢業(yè)生可咨詢老師或所在地區(qū)的教育部門，了解當(dāng)?shù)氐母咧姓猩摺?/p>

2、中考落榜，復(fù)讀一年考高中

初二是整個(gè)初中階段的分水嶺，很多學(xué)生就是在這個(gè)時(shí)候和別人拉開差距的，如果孩子不努力，就會(huì)變得成績(jī)很差。有些家長(zhǎng)就會(huì)擔(dān)心孩子馬上初三了成績(jī)很差，到了初三會(huì)不會(huì)跟不上，又該如何教育孩子讓他們完成逆襲。

馬上初三了成績(jī)很差怎么辦

1、這一年家長(zhǎng)要和孩子一起，明確學(xué)習(xí)目的，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)還要和孩子進(jìn)行全面交流溝通，不要一味的責(zé)罵和譴責(zé)，要靜下心來和孩子傾心暢談，明確孩子的想法，在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，是否家長(zhǎng)能依據(jù)情況給以積極幫助和解決，并給予孩子一定的鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心。

2、在時(shí)間上要盡量給自己一些限制，連續(xù)學(xué)習(xí)很容易會(huì)使自己產(chǎn)生厭煩的情緒，這個(gè)時(shí)候你可以把功課分成若干個(gè)部分，每一部分都限定一個(gè)時(shí)間，這樣不但可以提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可以的話，你還可以逐步縮短所用的時(shí)間，不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的效率越來越高。

3、要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，更要學(xué)會(huì)在考試中學(xué)習(xí)和提高自己的成績(jī)，在考試中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)點(diǎn)的掌握上哪些不足之處，這樣就會(huì)在之后進(jìn)行有意識(shí)的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了，在就是在考試中學(xué)會(huì)考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應(yīng)試能力和技巧，對(duì)可以進(jìn)而加大自己在考試中超水平發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

4、孩子學(xué)習(xí)差，孩子自身已經(jīng)很苦惱了，家長(zhǎng)就不要再一味地批評(píng)孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎么那么笨，不如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，這樣的責(zé)備批評(píng)只會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績(jī)很差，要多鼓勵(lì)，孩子進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也要及時(shí)的鼓勵(lì)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于教育的重視程度也越來越高，但是這也就到導(dǎo)致學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力也在逐漸的增大，有些孩子的成績(jī)不是十分理想，家長(zhǎng)就擔(dān)心孩子會(huì)因此考不上高中，對(duì)孩子的未來表示十分的擔(dān)憂。

成績(jī)很差考不上高中怎么辦

努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)

最終的結(jié)果還沒有出來之前，家長(zhǎng)和孩子就不要放棄，如果認(rèn)真規(guī)劃、合理利用的話，時(shí)間應(yīng)該還是足夠的。家長(zhǎng)一定要重視起來，主動(dòng)跟老師溝通，了解孩子的具體情況，找到存在的根本問題。不管是學(xué)習(xí)方法沒用對(duì)，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時(shí)調(diào)整。

沒考上可以選擇上職高

職高是職業(yè)高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱，通常是招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本是三年。職高是普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校，畢竟孩子還小，早早進(jìn)入社會(huì)的話就相當(dāng)于將后路堵死了。職高也并非一無是處，只要能夠選對(duì)方向，也是能有所發(fā)展的

孩子上了初三后，就要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，想著拼一拼，考上自己理想的高中。但是很多基礎(chǔ)不好的孩子成績(jī)也差，家長(zhǎng)總擔(dān)心他在短期內(nèi)很難取得好成績(jī)，因此上不了高中。而這些都是要看孩子本身的努力，中考前逆襲成黑馬的大有人在。

初三孩子成績(jī)差上不了高中怎么辦

初三孩子成績(jī)差，是完全可以通過后天的努力得到彌補(bǔ)，把成績(jī)不好歸結(jié)為自己，是對(duì)自己缺乏正確分析的表現(xiàn)。任何一個(gè)人，當(dāng)只看到自己的長(zhǎng)處而不看短處，或者一昧地夸大長(zhǎng)處掩蓋短處，就會(huì)產(chǎn)生自大心理。與此相反，如果一個(gè)人只看到自己的短處而看不到自己的長(zhǎng)處，于是就產(chǎn)生了自卑心理。一個(gè)人希望自己沒有短處是不可能的，積極的態(tài)度是發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，以“長(zhǎng)”補(bǔ)“短”。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己的短處可以彌補(bǔ)(更多的短處則可以克服)時(shí)，自卑心理也就沒有立足之地了。

因此，在遇到挫折或失敗的時(shí)候，學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)，便不會(huì)灰心，不會(huì)一蹶不振，反而會(huì)從挫折和失敗中接受教訓(xùn)，增強(qiáng)信心。自我鼓勵(lì)也需要勇氣，要敢于鼓勵(lì)自已，“你行我也行，你行我更行”，要相信別人能辦到的事情，自己也能辦到，樹立了信心，那么就一定能在中考前有所突破。

初三孩子成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，要學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)(大、小、長(zhǎng)、短)，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;學(xué)習(xí)后要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以初三課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。

初三升高中，很多同學(xué)由于成績(jī)差基礎(chǔ)不好而擔(dān)憂自己的中考成績(jī)，中考還未開始，現(xiàn)在還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

一、學(xué)會(huì)總結(jié)

初三一是要總結(jié)考試成績(jī)，通過總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是初三考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程，但分?jǐn)?shù)畢竟是知識(shí)和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會(huì)在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。

二、提高學(xué)習(xí)效率

其中最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。

三、重視復(fù)習(xí)

選一個(gè)自己擅長(zhǎng)的科目去學(xué)一個(gè)中專，建議上一個(gè)類似3+2的學(xué)校，等孩子大了想學(xué)了還繼續(xù)可以上專升本，條條道路通羅馬，只要孩子想學(xué)什么時(shí)候都不晚。即便孩子就是不愛學(xué)習(xí)，放眼看看現(xiàn)在的人才交流市場(chǎng)技術(shù)性人才的收入一點(diǎn)兒都不比白領(lǐng)的收入低。各人有各命，只要肯努力不放棄未來都會(huì)光芒四射。

孩子成績(jī)不好上不了高中怎么辦

復(fù)讀。如果成績(jī)不是差的太多，就做好復(fù)讀的準(zhǔn)備，在好好努力復(fù)讀一年?duì)幦∩蟼€(gè)好的高中。只有上了好的高中才有機(jī)會(huì)參加高考上個(gè)好的大學(xué)。復(fù)讀的話知道自己的弱項(xiàng)在哪里，參加過一次中考的話再次復(fù)讀心態(tài)也會(huì)穩(wěn)定很多。

職高、中專這應(yīng)該是很多有家長(zhǎng)的選擇，認(rèn)為可以對(duì)口升學(xué)上大專，幻想著畢竟將來也是專科，應(yīng)該可以找到好的工作，有好的起點(diǎn)，但恰恰相反的是這條路是需要慎重選擇的。很多職高和中專受到國(guó)家制度的弊病，教學(xué)質(zhì)量實(shí)訓(xùn)設(shè)備都是很滯后的，這也是什么國(guó)家會(huì)提成全名技能訓(xùn)和鼓勵(lì)職業(yè)教育發(fā)展。這個(gè)職業(yè)教育不是指中專而是技能類院校。

技校現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)歷和技能一樣重要，所以國(guó)家大力鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展，提出全名技能培訓(xùn)的口號(hào)。考不上高中選擇一個(gè)好的技校也是不錯(cuò)的選擇，但是一定要從就業(yè)、口碑、師資、環(huán)境等多個(gè)方面仔細(xì)考察。選擇好的技能擁有一技之長(zhǎng)。

孩子成績(jī)不好，不想上學(xué)了怎么辦