8歲孩子的心理特征

這個年紀的孩子通常已經讀三年級了，不僅僅是心理上發生了很大的變化，孩子在學習上同樣有很大的壓力，所以家長根據8歲孩子的心理特征，給予孩子正確的引導，避免孩子變得叛逆。

8歲孩子的心理特征

開始熱愛同齡的小伙伴們，喜歡照顧比自己小的小朋友并和他們玩耍，要求朋友都能夠服從自己的愿望和要求。如果順從自己就是朋友，否則就不是。如果是男孩，就喜歡和男孩玩，女孩們也不喜歡男孩加入。

開始建立起道德是非觀念，開始明白事情與事情之間的因果關系，思維開始豐滿起來。作為父母的身教更重于言教，充分信任和有效的溝通是建立良好親子關系的前提，而良好的親子關系，又是父母教育引導孩子的必要條件。

8歲的孩子正是快速成長的時期，一方面家長要注意孩子身體健康，一方面也要及時關注孩子的心理健康，平常時候要多注意孩子的一些行為表現，根據孩子的表現來加以判斷，對于孩子的一些不良行為習慣，要及時糾正，讓孩子少走一些彎路。

8歲孩子家長怎么教育

很多家長都在吐槽：7至8歲的孩子是很難管的，經常會鬧的家庭雞飛狗跳，破壞力也是挺強的。我們需要注意培養孩子的認知能力，對孩子的引導是要從玩過渡到學習當中的，那么7到8歲孩子的心理特征是什么呢？

7到8歲孩子的心理特征

1、叛逆，與家長對著干

這時的孩子感覺自己已經長大，不需要父母再從各方面管束自己，用不聽話來抗議父母的管束。孩子感覺自己具備了很強的能力，覺得父母管自己很多余，當看到父母還把自己當兩三歲的孩子那樣來呵護管束，告訴自己這也不可以，那也不可以，就會有很強的逆反心理。也就會與父母對著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

2、意志力較弱，自我意識加強

7到8歲孩子的意志還比較薄弱，主動性、獨立性和堅持性比較差，很容易受外界的干擾。自我意識迅速發展，由于思維能力發展的局限性，使得他們自我評價的水平較低，這表現在：他們善于評價別人，但還不能正確評價自己；他們的評價標準是變化的，昨天的好朋友，今天就可能翻臉。

一般孩子撒謊的原因可以分為兩種：第一種是為了避免懲罰或責備，第二種是因為想獲得別人的注意或贊揚。通過撒謊，孩子可以獲得某種利益或者避免某種不利的結果。

8歲孩子撒謊背后的心理

1、犯錯后害怕被訓斥或懲罰。美國著名兒童心理學家基諾特分析兒童撒謊的原因時說過：“撒謊是兒童因為害怕說實話挨罵而尋求的避難所。”，哲學家羅素也說過：“孩子不誠實幾乎總是恐懼的結果。”確實如此，當孩子犯了錯，有過幾次被訓斥、被懲罰的經驗，再犯錯誤后，人的本能保護主義，就容易促使他捏造謊話來掩飾錯誤。

2、受大人言行的影響。父母是孩子的第一任老師，父母的言行對孩子有著深刻而長遠的影響，如果家長有撒謊的行為，孩子也會效仿。所以，當孩子說謊，父母要反思，是不是自己給孩子樹立了一個反面的榜樣。告訴孩子要說“實話”，然而，當領著孩子坐火車時，卻要求孩子故意曲腿來逃避買票。這本身就是在教孩子撒謊。

3、為了取悅父母。中國的父母往往都有一種“生存恐懼癥”，折射到孩子身上，就是高期望、高要求、高目標，如果孩子表現得好，家長就會很高興，甚至到處炫耀，并滿足孩子的一切要求。如果孩子沒有達到期望就會嫌棄孩子，訓斥孩子。長此以往，孩子就摸清了父母的心思，為了取悅父母學會了說謊。孩子涂改分數就是最好的一個事例。

4、為了引起別人注意。有些孩子因為各方面表現平平，很少得到家長和老師的表揚，在同學中也不引人注目，他們內心特別渴望獲得別人的肯定和艷羨的目光，于是，就學會了說謊。比如8歲的小佳就是這樣一個毫不起眼的孩子，為了引起大家的注意，他謊稱假期父母帶他去國外看了大海，還坐了飛機和大輪船，同學們都圍著他好奇地問這問那，在大家羨慕的眼光中他得到了一種重視和存在感。

從小缺少父母愛的孩子，長大后心態和思維，性格各方面就會變得更加的自卑一些，而且內心缺乏安全感，需要對方能夠給自己更多的溫暖。

沒有父母的孩子長大后的心理特征

首先小孩與有父母的孩子比，更多的表現為缺乏安全感。

小孩子沒有父母陪伴長大，在他的成長過程中，他可能會感到更孤獨，在自己遇到困難的時候，沒有父母能給他保駕護航，讓他感不到自己受保護的，會感到缺乏安全感，同時會感到生活著缺少愛。

父母對于孩子的愛是無私的，沒有了這種無私愛的陪伴，孩子會對感情比較冷漠。

小孩子從小最信賴最可依賴的就是自己的父母。父母是孩子的最親近的人。如果沒有父母的陪伴或者失去父母。就像是沒有一刻的孤零零的一顆小草。會感覺到沒有人保護他，沒有人愛護他，從而就會失去安全感，一直會影響到他的成年。

隨著孩子逐漸的成長，他們也就會經歷青春期，家長要幫助孩子讓其能夠好好的度過青春期，時刻關注著孩子的心理變化，這樣孩子才不會產生很大的心理問題，還能根據其特征，以此提出解決辦法，那么青春期孩子的心理特征及對策有什么呢？

青春期孩子的心理特征

1、厭學、叛逆表現明顯

孩子的內心沖突更加劇烈，這時候性別特征已經成熟，表現在浮躁、談戀愛、叛逆、自我中心傾向明顯，過分注重自我形象，拒絕接受不良評價。存在厭學，排斥學習現象，有些還會逃避學習，外出上網，與社會不良青年接觸，走向不好的道路。

2、情緒兩極化

青春期孩子通常要表現成人式的果敢和能干，如獲得成功或取得良好的成績，就會享受超越一般的優越感與成就感；如果遇到失利和失敗，就會產生自暴自棄的挫折感。這兩種情緒也就會常常交替出現，一時激情滿懷，一時低沉沮喪，對孩子的心理就會造成很大的影響。

在現實生活中，十七八歲男孩子也已經要成年或已經成年，家長就要去了解這個階段孩子的心理特征，也就能更好的解決孩子出現的問題。同時家長要做到尊重孩子，孩子畢竟已經是個小大人，我們也就要給予他良好的家庭氛圍，讓其更好的成長。

十七八歲男孩子的心理特征

1、出現心理上的矛盾

男孩子在十七八歲就會出現獨立性和依賴性的矛盾，看起來表面上他們什么都不在乎，天不怕地不怕。但是從眾心理很強，特別在意身邊的伙伴同學老師對自己的評價。

于是他們喜歡標新立異，用特立獨行、奇裝異服、獨樹一幟的發型等方式來宣告自己的獨一無二性，但內心又擔心脫離集體，內心諸多的沖突也會產生。

2、對自我形象開始有了要求

隨著孩子年齡的增長，不僅身體會發生巨大的變化，這時候心理的變化也是非常大，而孩子的心理變化也是每個家長不能忽視的問題。對于8歲女孩的教育，家長首先要了解她們這個階段的心理特征，這樣才能更好的解決他們所遇到的問題。

8歲女孩的心理特征

1、開始熱愛同齡的小伙伴們，喜歡照顧比自己小的小朋友并和他們玩耍，要求朋友都能夠服從自己的愿望和要求。如果順從自己就是朋友，否則就不是。喜歡和同性朋友玩，不喜歡男孩子加入。

2、在有組織集體的游戲中尋求安全感，很重視和朋友在一起參加集體活動以及遵守規則，可以相當妥善地處理競爭性游戲和失敗。

3、希望父母能尊重自己的意見和想法，以為自己長大了，能夠自己獨立。為了顯示力量，通常會以和家長要求相反的方式來做事情，以此來突出自己的重要性。

4、開始用自己的眼睛來觀察世界，用自己的頭腦來探索世界，評價周圍的事物。已經能夠將自己和環境區分開，不再像以前那樣完全相信爸爸媽媽的話了。