十四五歲女孩管不住怎么辦

孩子在10歲以后就開始進(jìn)入了青春期，隨著年齡的增長，孩子的主觀意識開始逐漸變強(qiáng)。尤其是到了十四五的女孩子，孩子的自我意識已經(jīng)基本發(fā)育完整，又到了逆反期，會不愿意聽從父母的命令，那家長對十四五歲女孩管不住怎么辦才好呢？

十四五歲女孩管不住怎么辦

1、不要打罵孩子

十四五歲的孩子正是內(nèi)心最敏感的時(shí)候，也是孩子自尊心最強(qiáng)的時(shí)候，遇到問題不要立即去打罵孩子，多一點(diǎn)耐心跟孩子交流，如果孩子聽不進(jìn)去，可以給孩子一些時(shí)間冷靜一下。

2、經(jīng)常和孩子溝通

孩子正處在青春期中，心理和生理都在高速成長，孩子對事物有很多種和父母不同的看法。家長應(yīng)對孩子的心理狀態(tài)多一些關(guān)注，經(jīng)常和孩子溝通交流，了解孩子內(nèi)心的想法，條件允許下可以定期和老師交流一下孩子的情況。

十四五歲的女孩正處于叛逆期，雖說很難管教，但也是孩子各種人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。所以面對孩子不成熟的觀念，家長要給予最基本的尊重，還要根據(jù)孩子的行為表現(xiàn)，找到正確的教育方法。

十四五歲的女孩叛逆期應(yīng)該怎么辦

1、善于傾聽孩子的心聲，了解內(nèi)心真實(shí)想法

首先父母要做到的是要多傾聽，多看孩子們的內(nèi)心世界。其實(shí)這個(gè)年齡段的孩子很多矛盾都是家長太過于管教引起的，沒有聽到孩子真正的觀點(diǎn)之前，就會急于的否定，忽視了孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，就會引起矛盾。

2、學(xué)會傾聽，多聽孩子說

主動傾聽孩子的感受和想法，才有機(jī)會了解到孩子不聽話、不配合這一表面行為背后的緣由，避免誤解了孩子。當(dāng)家長懂得傾聽孩子的想法，允許孩子按照自己的想法做事，而不是強(qiáng)迫他聽話，孩子才有機(jī)會得到鍛煉，變得更有主見、更自信。家長善于傾聽，鼓勵(lì)孩子表達(dá)，這種民主的方式，不僅有利于親子關(guān)系的和諧，更容易培養(yǎng)出獨(dú)立、優(yōu)秀的孩子。

孩子比較喜歡玩手機(jī)，這是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)當(dāng)中沒有樂趣，作為這個(gè)孩子的家長應(yīng)該比較焦慮，對孩子肯定的比較少，孩子比較自卑，自然就會在游戲中來排解他的情緒，那么，孩子十四五歲老玩手機(jī)怎么辦？

孩子十四五歲老玩手機(jī)怎么辦

1、家長以身作則

說到這，我不得說一句，現(xiàn)在很多家長常常在孩子面前肆無忌憚的玩手機(jī)，這樣對孩子也是一個(gè)教導(dǎo)作用，建議家長們，放下手機(jī)，在孩子面前多多的陪伴孩子，去做一些親子的拼圖，游戲過程中可以教孩子很多技巧和知識，這樣可以有效避免讓孩子沉迷游戲的世界中。

2、不要在孩子面前長時(shí)間的玩手機(jī)

很多父母喜歡玩手機(jī)，絲毫不理解孩子的任何要求，不陪孩子，這樣會給孩子一種錯(cuò)覺，在孩子的眼中造成一種不好的影響“父母都愛玩，我為什么不能玩”，這樣在孩子接觸到手機(jī)之后便會瘋狂的玩手機(jī)，一點(diǎn)顧慮也沒有。

十四五歲男孩早戀怎么辦？青少年早戀，特別是十四五歲青春期男孩早戀，已成為老師和家長最棘手的問題之一，有些家長急于棒打鴛鴦，希望盡快徹底解決，結(jié)果非但沒有解決，反而在這關(guān)鍵時(shí)期，擾亂了孩子的心情，使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，耽誤孩子學(xué)習(xí)。那家長又該如何正確處理呢？

十四五歲男孩早戀怎么辦：

1.很多家長發(fā)現(xiàn)最近孩子的電話多了，而且是偷偷躲起來打，周末找各種理由出去玩了，平時(shí)回家遲了等等跡象。

于是懷疑孩子“早戀”了，如臨大敵。其實(shí)越是這個(gè)時(shí)候越應(yīng)該裝瘋賣傻。多跟孩子聊天，了解事實(shí)的真相，而不是急于偷看孩子的日記或是給老師打電話求證。

這個(gè)階段多跟孩子溝通是很重要了，可以跟孩子講講你的青春期做的傻事，甚至可以杜撰一些傻事。讓孩子覺得你和她是一樣的，這樣才有可能把心事坦露給你，你才能更容易得到真相。

2.從家長的心理上要想到這是正常的，回憶一下你的初中生活，有沒有偷偷地喜歡誰？有沒有早戀？因?yàn)槲覀兪瞧吡愫蟆肆愫竽菚r(shí)候整個(gè)社會氛圍比較含蓄，影視媒體也沒這么發(fā)達(dá)，還有就是營養(yǎng)也沒這好，發(fā)育沒你的孩子這塊，青春期的孩子總要有個(gè)宣泄口這是正常的。

十四五歲的孩子不想上學(xué)怎么辦？十四五歲的孩子不想在學(xué)校上課是正常的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正是孩子的青春期和叛逆期，他們可能不想受到學(xué)校的各種規(guī)矩的約束，也可能是因?yàn)槌煽儾皇翘茫幌矚g這樣的生活，想要擺脫這種局面，這時(shí)候，父母就應(yīng)該好好的開導(dǎo)他們，不要讓他們誤入歧途，能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)。

十四五歲的孩子不想上學(xué)怎么辦：

1、先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多，所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀，家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍。大部分的孩子之所以會患有開學(xué)焦慮癥，主要是因?yàn)榧倨诔撩跃W(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的癥狀，家長可以通過幫助孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時(shí)盡量幫助孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子有一個(gè)良好的休息環(huán)境和秩序。

3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果孩子是因?yàn)殚_學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生焦慮感，家長就需要多和孩子溝通交流，不要給孩子太大的壓力，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子建立自信心，從而降低孩子心理的敏感程度，從而來有效的緩解孩子的焦慮感。

綜上所述，家長可以通過弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因、營造好的學(xué)習(xí)氛圍以及激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性來幫助其緩解焦慮的癥狀。建議家長平時(shí)多關(guān)注孩子的心理問題，一旦孩子心理出現(xiàn)任何的異樣感，都要及時(shí)和孩子溝通，幫助孩子排解焦慮。以免病情被拖延，最后嚴(yán)重?fù)p傷孩子的身心健康。

十四五歲的男孩到了叛逆期后，就會覺得自己長大了，所以不愿意處處聽父母的話，經(jīng)常會和父母對抗，試圖反抗權(quán)威。面這這種情況，家長需要擁有充分的耐心，并且試著理解孩子的心理和行為，這樣才能更好的管教孩子。

十四五歲的男孩到了叛逆期該怎么管

1、尊重孩子，認(rèn)真傾聽。傾聽是有效溝通的利器，我們無需說教般告訴孩子應(yīng)該怎么做，什么才是對的好的，單方面輸出不叫溝通，且會激發(fā)孩子的逆反情緒。當(dāng)下，我們需要放低姿態(tài)，放下自我良好的意識，將表達(dá)的權(quán)利歸還給孩子，允許他想說什么就說什么，去傾聽他們的內(nèi)心訴求，了解他們到底在想些什么。

2、讓孩子掌握決定權(quán)。父母在教育十四五歲叛逆期的孩子時(shí)，就該把決定權(quán)留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對立的一個(gè)原因之一，也是對孩子的不負(fù)責(zé)任，孩子是需要成長的。一個(gè)什么事都為孩子做主的父母等于扼殺了孩子做主的能力，這對孩子以后的成長是極期不利的。

3、提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確地處理問題和沖突，而不是替他們做決定或者解決問題，這樣可以幫助孩子建立自己的思考和解決問題的能力。家長也應(yīng)該支持孩子的興趣和愛好，鼓勵(lì)他們嘗試新的事物和挑戰(zhàn)，這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

4、我們應(yīng)該降低期望、放低要求。十四五歲的男孩到了叛逆期本身壓力就大，父母如果給與太大的壓力和期望，會讓孩子焦慮不安，從而彼此矛盾不斷。不妨這個(gè)階段，降低對孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就沒有那么嚴(yán)重，自然而然就度過了叛逆期。

所謂叛逆，其實(shí)是孩子進(jìn)入青春期的一個(gè)重要表現(xiàn)，對于孩子來說這不過是孩子成長的標(biāo)志，但是對于家長來說，確實(shí)一個(gè)比較頭疼比較棘手的問題。那么家長在面對十四五歲的青少年叛逆該怎么處理才好呢？

十四五歲的青少年叛逆該怎么處理

第一父母應(yīng)該盡量少干涉孩子，給孩子盡可能多的獨(dú)立性。

即使孩子出了問題，也要把所有的問題集中在一起，盡量忽略瑣碎的事情，只選擇最重要的三四個(gè)問題，每個(gè)月集中和孩子聊一次左右。說話的時(shí)候，不要太久。只有你說得少，孩子才會越用心聽，越注意聽。

第二尊重叛逆的孩子。

叛逆的孩子有很強(qiáng)的自尊心。他們不允許別人說他們不好。所以，父母首先應(yīng)該尊重叛逆的孩子，讓他們感受到自己的價(jià)值。此外，父母不能總是盯著他們看。關(guān)注孩子的短板，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)，這樣可以減少孩子對父母的抵觸。