孩子自尊心受到傷害家長該如何引導

如果作為家長，經常讓孩子當眾出丑，或者是把孩子的糗事，當成玩笑取笑孩子，孩子的自尊心就會受到傷害，自尊心受到傷害會導致孩子變的自卑膽小，那么孩子自尊心受到傷害家長該如何引導呢？

孩子自尊心受到傷害家長該如何引導

因為一時的疏忽或隨意，我們可能會傷害到孩子的自尊，但亡羊補牢，未為遲也。孩子自尊心受到傷害家長該誠實認錯，引以為鑒。我們常說孩子知錯就要改，對于我們自己也是一樣，老臉皮也拉下來呀。爸爸媽媽說明自己是因為沒有顧忌孩子的感受、沒有尊重孩子而錯了，對于孩子去學會尊重他人，是一個很好的教育示范。

如果孩子遭遇失敗，那么家長應該用“沒關系，下次再來！”之類的話來鼓勵孩子。其實，孩子所面臨的競爭壓力很大，不僅被用統一的標準來衡量能力，而且競爭人數也非常多。孩子的能力需要慢慢發展，不能用成年人的標準來要求孩子。當孩子遭遇失敗，家長需要做的是鼓勵孩子繼續加油，而不是責罵孩子。

如果孩子不敢去嘗試新的事物，家長可以對孩子說“沒問題，我相信你！”來鼓勵孩子。孩子在學習、交往的過程中隨時都可能遇到之前沒有嘗試過的事物，心中充滿緊張和害怕很正常，所以家長要隨時準備鼓勵孩子。孩子從家長那兒得到力量，才能夠勇于面對困難。

孩子自尊心受到傷害家長該，家長要注重培養孩子的生存能力。從孩子懂事開始，家長就應該幫助和教育孩子，學會一些基本技能，學會如何生存，學會獨立做一些事情，比如自己吃飯、穿衣，自己刷牙、洗臉，自己整理書包、文具，而且要學會如何保護自己不受侵害，遇到傷害和困難如何避免。

每個人都有自尊心，孩子也是如此，但是很多家長卻經常忽略了孩子的自尊心，尤其是孩子犯錯誤的時候，總是毫不留情的批評指責孩子，這樣一來就會令孩子的自尊心受挫。孩子自尊心受挫后，家長應該怎么做呢？

孩子自尊心太強受挫后家長如何教育

1、調整心態、適當冷處理。當孩子自尊心受挫時，父母不必反應過于激烈，因為你的敏感會強化孩子的自尊心。有時，“冷處理”會更好。讓孩子自己去消化，孩子也就懂得了一些情緒得自己去承擔，明白事情也許不像自己想得那樣糟糕，慢慢地，情緒也就會回到正軌。

2、別總拿孩子比較。家長要知道每個孩子都是獨一無二的，他們都有各自擅長和不擅長的事情，沒有必要拿別人家孩子擅長的事和自己家孩子不擅長的事情，可以進行分析比較，這樣只會逼著孩子如果想要變得具有更強，這樣才不會讓家長在比較的過程中教師感到難堪。

3、告訴孩子他的潛能是無限的，只要自己懂得合適開發出來，不管什么事情都會輕松學會。所以，如果孩子在學習的過程當中，不小心受到了挫折，一定要鼓勵孩子，家長要向孩子表示出信任，相信他今后可以成功，孩子接收到這種來自家長對自己的信任的信號之后，就會主動激勵自己去努力克服今后遇到的困難。

4、平衡表揚與批評。家長不能讓孩子在受責備的環境中成長，但是也不能讓他們整天泡在贊美里。“因此，我們沒必要對孩子事事進行表揚，要少用一些情感色彩過于強烈的積極評價。如果想鼓勵孩子，我們應客觀、具體地評價孩子什么地方做得好，什么地方還需要改進。

自尊心是每個人自信心和自我尊重的一種體現，當孩子的自尊心受到傷害的時候，孩子就會出現憤怒，發脾氣的不良行為，自尊心強的孩子往往會更加的叛逆，那么對于自尊心強的小孩子如何引導呢？

自尊心強的小孩子如何引導

給孩子留面子

對于自尊心強的小孩子，家長不要說孩子的“丑事”。比如孩子成績不好，在外面闖禍了，在大人眼里是小事，但對于孩子來說都是傷及面子的大事。不要拿孩子和別人家的孩子比較。不要在外人面批評孩子。這是最容易傷害孩子心靈的做法。

給孩子留有一定的隱私。孩子也是人，也是自由的，他們也有情感，有秘密，也需要獨立的空間，不尊重孩子的隱私，既傷孩子自尊，又會破壞親子關系，失去孩子的信任。

讓孩子明白對事不對人

有些小孩從小就在家長的寵溺中長大，很多事情家長得讓著孩子，這就有可能會讓孩子變的驕傲自大，自尊心太強，忍受不了失敗以及他人的批評。對此家長應該怎么教育孩子，讓孩子學會以一個平和的心態去面對問題。

孩子的自尊心太強家長如何教育孩子

1、采取“冷處理”不給予特別的關注，讓孩子慢慢消化自己的情緒，使孩子慢慢知道自己要承擔的情緒所帶來的后果，意識到事情并沒有想象中的自尊，從而將自尊心回歸到正常狀態，同時也在這個過程中學到了管理情緒的能力。

2、不要在公眾場合批評孩子，有些家長喜歡在人多的地方批評孩子，總覺得在人多的地方說孩子的不好，孩子會印象深刻一點，其實這樣是不對的，青春期的孩子自尊心強，這樣會讓孩子非常反感。公眾場合批評孩子不論孩子對錯，都會給孩子造成不好的影響，結果往往都會適得其反。

3、家長們應該在日常生活中多鼓勵下孩子，特別是孩子能夠獨立完成一些小事的時候，也是要盡量鼓勵孩子，讓他們覺得自己其實是很棒的。好孩子都是夸出來的，夸到點上，孩子的自信心膨脹，在交友，處理問題的時候就會有大度許多。

4、現代社會壓力大，面對孩子的問題時，家長難免著急上火，這個時候言語之間就會過的地方。家長們盡量在自己心態平和的狀態下和孩子進行問題的溝通，不要用過激的語言來刺激孩子的自尊心。每個孩子都會走過許多內心茫然自我的時候，家長們不能意氣用事說不管，而是要選擇好的方式，用聰明的方法來管。

我們家長要先和孩子做朋友，在一起溝通和交流，對孩子講出玩游戲對他的危害，當然我們家長也要用更多的時間來陪伴孩子，幫助孩子戒掉游戲，也可以給孩子買點課外閱讀書，分散孩子的主意力。

孩子沉迷網絡家長該如何正確引導

1、父母要以身作則、嚴于律己

很多時候孩子會迷戀網絡，主要是因為父母也喜歡玩手機或者電腦游戲。所以首先父母要以身作則、嚴于律己，平時盡量少玩手機，不玩電腦游戲。如果實在要玩，也要趁孩子不在的時候玩。

2、家長多陪伴孩子，尤其要多帶孩子進行戶外運動。

很多孩子之所以會迷戀網絡，主要是因為缺少父母的陪伴。如果家長能夠抽出時間多陪伴孩子，多帶他們到戶外呼吸新鮮空氣，在大自然中游玩，孩子就會減少對網絡游戲的依賴程度。

叛逆期的小孩，首先我覺得要學會傾聽，傾聽的其實也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達出來，或許表達的時候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。

初中生孩子叛逆期家長該如何引導

第一，首先要明白什么是叛逆期。這是解決問題的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的過渡期，他的獨立意識和他的自我意識開始增強，迫切希望擺脫成人的管束。他們不愿意父母把自己當小孩，而是愿意大人把當成成人。為了表現自己已經不用大人管了，他們也就對任何事物都傾向于批判的態度。

實際在心理上是因為他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家長就可以采取相應的措施了。

孩子玩游戲，不能放任不管，可以跟孩子談條件，一天玩1個小時，到點的話，就要自動退出，否則，就不給孩子玩了，這樣有規律的時間，還是可以玩的。

家長如何引導孩子玩游戲

第一個辦法可以先讓孩子少玩一會時間，然后再進行制止，這樣也可以不損害自己和孩子之間的感情。

第二要給孩子樹立一個好的榜樣，作為家長，盡量不要當著孩子的面玩手機或者游戲。

第三要提前教育孩子，教育他玩游戲的壞處，這樣可以讓孩子少玩游戲。

最后家長應該盡量多陪陪孩子，不要讓孩子感到孤單，孩子內心不孤單，他就會做別的事而不是玩游戲。