品行不好的孩子該如何教育

良好的道德素質是孩子成功的基礎。因此，父母應該注意培養孩子的道德行為，因為良好的道德素質不僅會讓孩子處處受歡迎，還會為孩子未來的成功增加籌碼。那么品行不好的孩子該如何教育？

一、培養孩子的自我教育能力

少年的可塑性很強，家長要盡量利用他們自身的積極因素，克服他們的消極因素，讓孩子懂得自我教育，在為人處世方面能夠規范自己的言行，嚴格要求自己。一個人之所以能夠不斷進步，正是因為他能夠不斷地自我反省，找到自己的缺點，或者是做的不好的地方，然后不斷改正，這樣才能自尊、自律、有計劃地規劃自己的人生。

二、培養孩子的責任感

責任心也是做事情的標準之一，要培養孩子的責任感，需要父母言傳身教從小培養，必須讓孩子養成對自己的行為結果是負責的習慣。成人與孩子之間的互相承諾，也應該像社交場合一樣，守信用，認真對待。它不僅是與孩子交流的一種形式，也是培養孩子健康人格的一種教育手段，涉及到孩子良好的個性面貌的形成以及行為習慣的培養。

在生活中，家長要教育孩子懂得承諾是怎么回事，平時注意有意識培養和引導，有針對性訓練，可以逐漸培養孩子對自己的認識。當他們認識到自己答應了的事情必須做到時，便有了責任感。同時家長也要重視對孩子的承諾，親切地接納孩子，平等地對待孩子。

沒有一個孩子還是能下來就擁有良好的品德，也不是每一個家長成為父母后就會教育孩子。所以，如何培養一個有好習慣、好品行的孩子，是所有父母們的必修課。家長們都應該重視家庭教育，培養孩子良好的品行。

家庭教育中如何培養孩子良好的品行

1、家長要給孩子樹立好的榜樣

如果家長說臟話，就不要指望孩子講話能有禮貌；如果家長喜歡在背后議論別人，當面一套背后一套，孩子也有樣學樣。因此家長要注意檢查孩子是否在繼承自己的陋習，只有自己先做到了，才能讓孩子擁有良好的品行。

2、給孩子創造一個充滿愛和信任的環境

在和諧幸福的家庭環境中長大的孩子更有安全感，更自信，也更容易聽父母的話。如果父母與子女的關系處不好，或者家庭里矛盾不斷，會使孩子更加反叛，傷害小孩的心靈。

其實家長在教育孩子的時候，也是需要對其進行心理教育，保證孩子能夠心理健康的成長。我們家長在孩子成長中，一直都扮演著很重要的角色，而我們的言行孩子也是會看在眼中的，所以我們就要對孩子進行好的心理教育。

家長如何對孩子進行心理教育

1、適當引領孩子

孩子的成長其實也是父母的成長，孩子的成長最好是以快樂為基礎，讓孩子能夠快樂的成長，但是當面對失敗的時候，快樂的孩子往往也會不知所措，這種時候就需要家長能夠適時的在旁邊進行引領。心理教育一直是深受人們所關注的話題，影響人心理健康的因素比較多，家庭是非常重要的一方面。

2、尊重孩子

孩子也是需要尊重的，在被尊重的時候也會能夠提升自我的價值。因此，在這里提醒父母：不要把孩子當成自己的私有財產，或者是附屬物，不給孩子自由的自主的權利。

良好的家庭教育是父母所給予孩子的，而孩子的第一任老師也就是父母。孩子的教育也是需要我們去參與的，但是我們不能只付出錢讓孩子去接受更好的教育，這樣就是對孩子的不負責任。我們做父母的需要參與其中，要注意扮演著重要的角色，才是對孩子的成長更有利。

父母如何給予孩子良好的家庭教育

1、舍得為孩子花點時間

花費在孩子身上的比花費在時間上要多，而陪伴是父母給孩子最好的禮物。對于孩子來說，他最怕失去的也是家人和朋友的陪伴。所以，我們就可以選擇與孩子一起旅行，這也是有助于孩子養成良好的性格。

父母經常帶孩子到大型游樂場玩耍，有助于孩子增長見識；無形中也能提高孩子對環境的適應能力。旅行中，孩子們會遇到不同的人，在與人接觸的過程中，他們會變得更加活潑、禮貌。

2、父母提升和完善自己來教育孩子

在孩子的學習成長過程中，態度端正是極其重要。如果孩子上學態度不好，不僅在老師的印象里會大打折扣，而且還會嚴重影響孩子上課的學習狀態。所以，家長要花一些時間和精力，幫助孩子端正好學習態度。

態度不好的孩子怎么教育

1、表揚努力

當孩子出現學習問題時，可能很多家長很難看到孩子身上的優點和進步，但家長要有這個意識，平時就多觀察孩子，哪怕孩子有芝麻大小的進步，也要說出來，讓孩子知道。

家長在對孩子的教育工作中，要及時對孩子的進步，進行反饋，避免孩子不知道自己的學習結果。而從反饋的內容來講，賞識教育要優于訓斥教育。因此教育孩子的過程中，家長要多表揚，少訓斥。

2、肯定進步

良好的道德習慣是需要讓孩子能夠進行擁有的，而不好的品行對孩子的一生的影響是巨大的，但是也是可以由家長進行糾正和教育的，讓孩子能夠早日做個好孩子。教育的過程中，也要注意孩子的自尊心，讓其能夠抬頭走路，那么當孩子品行出現問題怎么教育呢？

孩子品行出現問題怎么教育

1、樹立孩子的自信心

許多孩子犯了錯誤對家長存在對立情緒、恐懼心理，甚至懷有敵意。這往往是因為曾經遭家長打罵、諷刺，所以把家長的教育也看成是找碴兒和他過不去，用沉默、對抗，或以粗暴無理的方式對待家長的教育。

家長要幫助這樣的孩子盡快掃除心理問題，用真誠去換取他們的信任。家長應和孩子親近，讓他敞開心扉，這時家長的話他才能聽得進去。家長要把道理有情有理有味地講給孩子聽，把理講透，鼓勵孩子發表自己的意見，幫助他樹立改正不好品行的自信心。

2、以身作則

通常家長們只會讓自己的孩子和學習好的小朋友一起玩，就是希望孩子可以學習他們身上的優點，更加努力的學習；而不讓孩子和不好的孩子玩耍，避免孩子染上一些不好的習慣，那么孩子和不好的同學玩如何處理呢？

孩子和不好的同學玩如何處理

1、先把孩子的分享傾聽完

孩子小時候，和家長分享心里話的時候，往往得不到家長的重視。而后，孩子漸漸感覺無趣，便不再跟家長繼續溝通。再后來，當家長根本不知道孩子心里究竟在想什么的時候，爸媽就通過打罵、跟蹤、偷看隱私等方式，企圖了解孩子的心理活動。

如果不想孩子將來跟你成為毫無溝通的“陌生人”，請在孩子熱愛分享的年紀，用心聆聽孩子的心聲。不要總是指責孩子的分享，因為你的指責，不僅沒有讓孩子把你的話聽進去，反而并不會讓孩子朝著你希望的方向去發展。

2、把負面打擊變成正面引導