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15歲女孩已經上初中了,這個年齡段的孩子已經有了自己獨立思考和判斷對錯的能力,她們不再像小時候一樣盲目的聽從父母的建議,而是想要自己做決定,所以常常出現不聽話的行為。面對這樣的孩子,父母應該怎么教育呢?
15歲女兒不聽話怎么教育
1、盛怒時不管教孩子
情緒極度憤怒的情況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。當家長不能讓自己的情緒平靜下來的時候,建議家長暫時回避,或是把自己的注意力轉移到別的事,如聽聽音樂、出去散步等等。
等自己把心態調整到平和狀態,再和孩子進一步的聊聊。急躁的父母,應該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進行溝通。
2、要尊重女兒的意見
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“望子成龍,望女成鳳”,是每個家長努力希望看到的結果。可往往現實生活中有很多事情是無法預知的,當15歲男孩到了青春期,叛逆期的男孩比女孩更難教育,男孩往往由于脾氣大,會做出許多讓家長為難的行為,不理智的行為,讓家長生氣發脾氣,最后于事無補不知道該怎么辦,那么15歲男孩不聽話怎么教育?
15歲男孩不聽話怎么教育
1、正視孩子的逆反心理,不要抱有成見
事實上,15歲男孩逆反心理中也是包含很多積極的品質,諸如自我意識強、好勝心強、能創新等積極的心理品質。
父母要善于發現逆反心理中的創造性品質和開拓意識,并合理引導。只要引導得當,逆反心理是能夠在現代社會發揮積極作用的。
2、不和孩子爭吵,不為難孩子
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15歲的男孩不聽話該怎么教育?15歲男孩叛逆期屬于青春叛逆期,父母始終要以“尊重孩子”為前提,盡可能地站在孩子的角度考慮問題,耐心傾聽其心聲,只要不涉及危險或過激的行為,應容許其存有不理智或偏激的觀點存在。
15歲的男孩不聽話該怎么教育
1、不要過分災難化
孩子偶爾成績不好,或者出現一些不好的行為,父母先不要大驚小怪,我們要允許孩子出現一些問題。畢竟我們自己也不敢做的事情永遠都是對的。我們要相信孩子有這個能力能順利度過青春期。
2、不要一味地壓制
當我們壓制孩子的時候,孩子就無法感受到來自于父母的愛與溫暖,這會讓他感覺到自己被孤立,再加上青春期的孩子本身就有一些敏感,這些都會加劇他內心的封閉,此時我們還想著要去引導孩子,可能性基本上就為零了。
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貪玩是每個孩子的天性,大部分孩子都有一個活潑好動的性格,但對于寫作業這件事情,如果孩子不愿意寫作業,家長也要轉變教育孩子的方式,那么小孩不聽話不寫作業怎么教育的方法有哪些呢?
小孩不聽話不寫作業怎么教育的方法
向孩子詢問不寫作業的原因
如果小孩經常不聽話不寫作業,家長要跟孩子耐心地溝通,而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里,也不能教會孩子如何高效完成作業,甚至會導致孩子更加抗拒寫作業,親子關系也會變得更加疏遠。
而且,小孩不聽話不寫作業的原因也比較多。有些孩子可能是覺得已經聽懂了課上的內容,沒有必要再寫作業;有些孩子可能是沒聽懂老師的講課內容,不會寫作業。針對不同的原因,家長要采取不同的應對措施,所以,家長要耐心地向孩子詢問不寫作業的原因。
考察孩子的知識掌握情況
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十歲的孩子正是上小學的年紀,出現不聽話這樣的行為也是正常的,畢竟他也是一個獨立的個體有自己的思想,不像小時候那樣聽話,也是正常的,這個年齡的孩子多少會有些叛逆,首先家長應該找到十歲小孩不聽話怎么教育的方法,然后采用積極的態度對孩子進行教育。
十歲小孩不聽話怎么教育:
1.控制自己的情緒,承認孩子的脾氣
父母打著愛的名義,用父母的權利,期待孩子能夠言聽計從。一旦孩子有自己的想法并且固執的堅持或者犯了小錯的時候,就去威脅吼叫。
如果家長能幫孩子把情緒說出來,一來,孩子會感到被理解、被關心,隨之機會乖不少;二來,這也教會了孩子如何表達自己的情緒,而不是一味的耍性子。
2.不打不罵,選擇正確的溝通方式
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小孩不聽話怎么教育的方法?正確的引導和行為的養成可以影響他們一生,這就是古人說的三歲見小、七歲見老。大人需要拿出耐性才可以,不要輕易打罵。
小孩不聽話怎么教育的方法
1、平靜堅持自己的要求
當孩子違反規矩,開始討價還價甚至轉移話題,父母可重復告訴他應該做的事,例如“現在把玩具收好”,暫時不要理會他的抗議,讓孩子知道你是認真的。對于明確而清楚的決定,通常孩子會照辦。但記得事后主動提供孩子討論的機會,讓他充分表達想說的話。
2、集點獎勵計劃
“集點數換獎賞”是強化孩子正面行為的游戲。先設計一張點數表,貼在家中顯眼處,將獎勵目標放在孩子比較容易集到點數的項目,每日持續追蹤、每周定期將累積的點數兌換成獎賞。
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孩子在學校的活動和家庭教育的關系很緊密,如果孩子在家的時候,父母能夠給予很好的教育和引導。孩子在學校的表現也會有相應的好轉,會順利度過他們的叛逆時期,通過科學的教育方法,孩子一定能夠有更加優異的表現。
小孩上學不聽話怎么教育的方法
家長在面對不聽話的孩子時,應當讓自己先冷靜下來。然后再心平氣和地與孩子溝通,適當地采取一些措施。但不要一副太氣憤的樣子,也不要在說孩子時把以前孩子犯過的錯誤統統一時都給說出來。家長應記得,在跟孩子說話時,要記得是對事不對人,一事歸一事,不要做過多的聯想,也不要隨便地就給孩子貼上“不聽話”、“不乖”之類的標簽。
畢竟孩子都是在成長中,有時家長的語言可能會對他們產生莫大的影響。家長在給孩子講道理時也要記得選擇恰當的時機,如果彼此都情緒失控,此時就不應該講。等到雙方都冷靜下來,講道理才有效,也才能讓孩子健康的成長。
孩子如果有哪方面做得不合適,盡量不要用一些祈使性的話語教育孩子,孩子已經有了自己的獨立意識,在說話時要注意說話的方式。一句直擊孩子內心的話語要比半天的說教和打罵有用的多。
要和學校的老師積極溝通,看孩子是因為什么事情不聽話,配合老師做好孩子的教育工作,勸導他們要遵守學校的紀律。自己犯了錯誤要主動承認,必要時給予一定的懲戒,告訴他們做了錯事就要受到一定的懲罰。
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