14歲女孩子不聽話怎么辦

14歲的女孩子不聽話，一般都比較難處理，因?yàn)?4歲正是孩子青春叛逆時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子根本不像小時(shí)候那樣好管教，孩子小時(shí)候你說說他就會聽，但是現(xiàn)在他長大了，家長的教育方式就應(yīng)該改變。

14歲的女孩子不聽話該怎么教育

父母管教孩子，要時(shí)常改變方式，孩子小的時(shí)候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時(shí)改變方法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些變化或者反常行為時(shí)不要驚慌失措，更不能動輒打罵，否則只會激起孩子的叛逆心理，導(dǎo)致破罐子破摔，加劇親子間的隔閡。

要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的內(nèi)心世界，孩子只有感受到父母的關(guān)切關(guān)心，尊重，理解，便會將其視為最可信賴的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導(dǎo)。

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

教育孩子的時(shí)候，孩子不可能會一直聽從家長們的話，到了一定的階段之后，比如14歲，這時(shí)候孩子們就會越來越反抗家長們，孩子們不聽話的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，這時(shí)候家長們的教育方式是特別重要的。

14歲孩子不聽話怎么辦

第一、家長的態(tài)度一定要友善。當(dāng)和14歲孩子有了矛盾，孩子不聽話的時(shí)候，年輕的父母往往會控制不住脾氣，對孩子大聲、用不耐煩、命令的口吻吼叫。事實(shí)上，如果你用友善和藹的態(tài)度和孩子說話，孩子更加能聽進(jìn)去。就算是用“忽悠”孩子的方法，也比直接訓(xùn)斥孩子，讓孩子產(chǎn)生抵抗心理好。

第二、給孩子適當(dāng)減負(fù)減壓。減少孩子的負(fù)擔(dān)也是不錯(cuò)的選擇，父母都懷有“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，這樣會給14歲孩子帶來巨大的壓力，時(shí)間久了之后孩子就會出現(xiàn)不聽話的現(xiàn)象。

第三、家長們要做好孩子的榜樣。家長也應(yīng)該時(shí)刻反省自己的所作所為，人無完人，而且14歲孩子的一些性格和行為，是遺傳自父母以及模仿父母的。在覺得孩子不聽話、沉迷手機(jī)和游戲的時(shí)候，家長也要想想自己做到不玩手機(jī)、好好學(xué)習(xí)或?qū)Ｐ呐惆樗麄兞藛幔?/p>

第四、幫助孩子樹立未來的目標(biāo)。還有一些孩子，一到14歲就焦慮、矛盾、不聽話，可能是因?yàn)樗麄儧]有找到自己人生的方向，那些從小就知道自己長大之后要做什么的孩子，14歲的時(shí)候也可能想其他年齡段一樣，心無旁騖地為未來努力。家長可以在孩子還小時(shí)，就多培養(yǎng)他們的興趣，幫他找到未來的方向。

想讓孩子聽話，必須讓孩子感受到自己被尊重，這樣孩子不會在心里抗拒。必須讓孩子感覺自己是懂他的，而不是感受到被逼迫，或者被命令。必須讓孩子感受到是他自己選擇的，而不是被要求的，所以可以讓孩子選擇。

女孩子不聽話怎么辦教你三招

1、要給孩子做好表率

父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，要在孩子的心目中樹立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以為自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2、不要給孩子太大壓力

現(xiàn)在社會大人的壓力很大，有時(shí)候上班被領(lǐng)導(dǎo)罵了，被同事惡心了，心里會不舒服，這時(shí)候你的負(fù)面情緒會傳染給孩子，孩子如果有太大的壓力，就會不聽話。現(xiàn)在的大人希望自己的孩子每樣都優(yōu)秀，這實(shí)際上是不可能的，讓認(rèn)識到孩子的平凡，不要給孩子太多的壓力。

針對這樣的孩子，一定要從疏導(dǎo)角度出發(fā)，從感情上潛移默化的打動孩子，從情緒上疏導(dǎo)緩和矛盾，可以通過身邊的案例，引導(dǎo)孩子未來的生活方向，也可以通過孩子的興趣愛好，為其樹立未來發(fā)展的目標(biāo)。

孩子14歲叛逆厭學(xué)不聽話怎么辦

第一、家長要耐心傾聽孩子的心聲，不要隨意打斷孩子的說話。哪怕孩子說得沒有道理，家長也要讓孩子把話說完，再對孩子的話進(jìn)行耐心地點(diǎn)評，這樣做才能讓孩子體會到被尊重的感覺。

第二、引導(dǎo)他們正確接納自己和自己的變化：讓他們正確認(rèn)識這一時(shí)期是個(gè)體發(fā)展中所必經(jīng)的過程，要以積極的態(tài)度對待，樹立榜樣和楷模，組織多種自主性活動，發(fā)揮他們的獨(dú)立自主性，建立責(zé)任感，包括家庭/集體及社會責(zé)任感。

第三、以友相待并尊重他們的自主權(quán)，在與他們的相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關(guān)系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進(jìn)行良好的溝通，以朋友關(guān)系對他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。尊重他們應(yīng)有的自主權(quán)與隱私權(quán)，遇事多與他們商量，傾聽他們的意見，并通過積極的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化他們的不成熟和片面的認(rèn)識。

第四、家長多關(guān)注孩子的情緒，不要一味打罵孩子，這樣孩子的叛逆心會更強(qiáng)。叛逆期的孩子需要更多的關(guān)心和認(rèn)同，家長不要否定孩子，否則會加重孩子的叛逆心理，和家長的距離也會越來越遠(yuǎn)。

女孩子非常叛逆，家長要學(xué)會傾聽，多聽少說，少提意見，少批評，少指導(dǎo)，多理解孩子的做法之后，她才會把更多的想法告訴父母，傾聽和理解是面對孩子叛逆期最重要的方法。

女孩子14歲了非常叛逆怎么辦

1、對孩子多鼓勵(lì)少指責(zé)

孩子之所以會出現(xiàn)逆反心理是因?yàn)榧议L總是過多地關(guān)注孩子缺點(diǎn)，以至于對孩子的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。這樣大大的刺傷了14歲孩子敏感的內(nèi)心。這樣會讓孩子感覺無論自己怎么努力都不會得到父母的肯定，心理產(chǎn)生了不平衡，所以總是想法脾氣。

所以父母對孩子應(yīng)該寬容一些，多鼓勵(lì)少指責(zé)，對于孩子做錯(cuò)的事不要太在意，對于孩子做的好的事應(yīng)不吝贊揚(yáng)。

2、注意溝通方式

青春期的孩子思想起伏較大，不論是男孩女孩，問題都會不少。不過，我們應(yīng)該允許他們犯錯(cuò)誤，不怕他們犯錯(cuò)誤，并且能根據(jù)實(shí)際情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧坏┐蜷_了她們信任的懷抱，再施教，成功率是很高的。

女孩子不聽話怎么辦

1、積極分析孩子為什么不聽話，比如是不是父母發(fā)出的指令行為本身就有錯(cuò)誤或者言不由衷，沒有給孩子樹立良好的榜樣，或者孩子出現(xiàn)了叛逆，進(jìn)入青春期，也有獨(dú)立的意識，如果有以上的問題，要對癥進(jìn)行處理，無論是誰的問題，都應(yīng)該及時(shí)改正。

2、女孩子不聽話，父母不要打罵孩子，女孩子臉皮薄，會傷了孩子的自尊心，或者適得其反。做父母的要有耐心教育孩子，多關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，多和孩子談?wù)勑模诤⒆硬挥淇斓臅r(shí)候，開導(dǎo)孩子，給孩子講道理，讓孩子得到更多的溫暖和愛，日久天長，孩子就聽話了。

3、孩子成長過程中，難免會做錯(cuò)事。如果家長只懂得指責(zé)孩子，會令他反抗性更強(qiáng)，更加不會聽話。所以在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，家長要做的不是指責(zé)孩子，而是要去了解孩子，耐心的詢問，他為什么要這樣做，并幫他分析這樣做的后果，使他認(rèn)識到嚴(yán)重性，學(xué)會以后如何解決此類的問題，調(diào)控自己的情緒。

4、用鼓勵(lì)代替責(zé)罵。長期責(zé)罵孩子，孩子就會把“懶得理你”掛在嘴上，當(dāng)孩子以這種對抗的態(tài)度對待父母時(shí)，其實(shí)他對爸媽的失望已經(jīng)有好長一段時(shí)間了。因?yàn)椋L久以來，他和父母溝通不良，干脆“免談”。

十四歲孩子不聽話，是進(jìn)入青春期了，家長需要注意以下幾點(diǎn)。家長要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長意見行事，與孩子交朋友。在理解、交流過程中讓孩子明白道理。

14歲孩子叛逆不聽話怎么辦

第一點(diǎn)，接納孩子的叛逆期

我們認(rèn)為尚未接納孩子的叛逆期，對孩子的叛逆行為不了解的開導(dǎo)是沒有任何作用的，我們只會憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和想法推著孩子往前走，完全不顧孩子自己的想法，其結(jié)果往往背道而馳，更有可能讓孩子愈發(fā)叛逆。

我們需要接納孩子的叛逆期，了解叛逆期是成長的重要標(biāo)志，了解孩子出現(xiàn)叛逆行為的本質(zhì)是內(nèi)心需求無法得到滿足，但又缺少正確表達(dá)情緒的能力，因而才出現(xiàn)了一些叛逆行為。要允許孩子在不影響他人，不做出違法亂紀(jì)的行為下，出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，有一些小情緒，吃一些小虧。

第二點(diǎn)，學(xué)會與孩子溝通