孩子不高興怎么和孩子溝通

家長必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

孩子不念書怎么和孩子溝通

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、跟孩子耐心溝通

家長的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊，心平氣和地詢問孩子不想上學(xué)的原因。因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)可能與自己的學(xué)習(xí)成績落后有關(guān)，也可能與同學(xué)之間的關(guān)系不和諧有關(guān)，針對(duì)不同的原因，家長要采取不同的應(yīng)對(duì)措施。所以，家長不僅要耐心地聽孩子說出心聲，還要冷靜地思考孩子的說話，這樣做才能找到說服孩子好好上學(xué)的方法。

了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，對(duì)于溝通非常重要。可能是學(xué)習(xí)難度過高，或者覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，也可能是由于個(gè)人情感問題引起的。了解原因后，可以更針對(duì)性地溝通。

孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通

1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí)，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評(píng)和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點(diǎn)施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長應(yīng)該了解孩子不去學(xué)校的原因，并考慮他們的意愿和需要。與孩子坐下來，認(rèn)真地聽他們對(duì)于不去學(xué)校的理由和期望。了解孩子的觀點(diǎn)可以更好地幫助他們解決困惑，并找到合適的解決方案。

孩子不去學(xué)校怎么和孩子溝通

1、了解孩子的真實(shí)感受

首先，我們要深入了解孩子為什么不愿意上學(xué)。孩子可能因?yàn)楦鞣N原因感到焦慮、壓力、害怕，甚至是對(duì)學(xué)校的一些負(fù)面經(jīng)歷感到不滿。在這個(gè)階段，我們需要耐心傾聽，不做過多的評(píng)判和批評(píng)。可以嘗試以開放式的問題引導(dǎo)孩子表達(dá)內(nèi)心感受，比如：“你覺得上學(xué)有什么讓你不開心的地方？”或者“有沒有什么事情讓你感到緊張或者害怕？”

2、創(chuàng)造輕松的溝通環(huán)境

在溝通的過程中，創(chuàng)造一個(gè)輕松、安全的環(huán)境是至關(guān)重要的。讓孩子感到他們能夠坦誠地表達(dá)自己的想法，而不必?fù)?dān)心被責(zé)備或者批評(píng)。我們可以選擇在孩子最喜歡的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行對(duì)話，比如在晚餐時(shí)，或者在散步的時(shí)候。同時(shí)，讓孩子知道他們的感受是被尊重和理解的，這有助于建立起良好的溝通氛圍。

隨著社會(huì)的發(fā)展，各種各樣的娛樂進(jìn)入了初中孩子的視野，再加上這一年齡段孩子的自控力比較差，所以她們很容易被外面的世界所吸引，不好好學(xué)。面對(duì)這種情況，家長應(yīng)該怎么和孩子溝通呢？

初中孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通

1、說服孩子改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果初中孩子不好好學(xué)，家長要跟孩子耐心地溝通，了解孩子不肯學(xué)習(xí)的原因，并說服孩子改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。一方面家長要讓孩子說出自己的想法，包括：不肯學(xué)習(xí)的原因、將來的打算等；另一方面家長要列舉生活中的實(shí)例告訴孩子認(rèn)真對(duì)待初中學(xué)習(xí)的重要性。

2、家長要告訴孩子，中考不比別的考試，中考只給你一次機(jī)會(huì)，一旦沒有考上初中不允許復(fù)讀很多初中生之所以不努力學(xué)習(xí)，就是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)中考沒有危機(jī)感和責(zé)任感，不知道中考一旦失敗所帶來的嚴(yán)重后果，所以他們沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，因此家長要面對(duì)面告訴孩子中考的重要性，樹立孩子對(duì)中考的危機(jī)意識(shí)。

3、幫助孩子獲得學(xué)習(xí)的成就感。獲得學(xué)習(xí)的成就感其實(shí)很簡單，15分鐘內(nèi)背完30個(gè)單詞、按時(shí)完成了作業(yè)或者這次考試名次進(jìn)了一步，這些細(xì)小的目標(biāo)其實(shí)都能讓人在學(xué)習(xí)中獲得成就感。而當(dāng)獲得成就感之后，那么自然就能體會(huì)在學(xué)習(xí)中得到的樂趣，也就更愿意去學(xué)習(xí)了。

所以家長在幫助孩子制定目標(biāo)的同時(shí)，不要好高騖遠(yuǎn)，不妨降低目標(biāo)難度，使目標(biāo)更容易實(shí)行，這樣對(duì)孩子還說也更容易獲得學(xué)習(xí)的成就感。

很多家長都希望自己的孩子是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品質(zhì)優(yōu)秀的人，特別對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很關(guān)注。但經(jīng)常有老師跟家長反映，有些孩子上課老是不好好聽講，要么說話，要么走神，導(dǎo)致成績一直上不去。此時(shí)家長該如何教育呢？

孩子不好好聽課怎么和孩子溝通

1、告訴孩子認(rèn)真聽講的方法

當(dāng)孩子不好好聽課，很多家長第一反應(yīng)就是對(duì)孩子說“你上課要好好聽講”，但這樣說并沒有效果，此時(shí)家長就要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學(xué)說悄悄話，認(rèn)真去聽老師說的每一句話、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)”，通過細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃和方法讓孩子明白什么是認(rèn)真聽講。

2、訓(xùn)練孩子認(rèn)真回答問題的態(tài)度

良好的聽課技巧還需要良好的態(tài)度作為支撐，如果孩子聽課的效率實(shí)在是太差了，那么建議家長一定要教會(huì)孩子回答問題要舉手的習(xí)慣，平時(shí)孩子放學(xué)回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。

在孩子的學(xué)習(xí)的年齡段也是最貪玩的時(shí)候，讓他們寫作業(yè)也就會(huì)磨磨蹭蹭，甚至有時(shí)候都不寫作業(yè)，這讓很多家長都感到頭疼。其實(shí)對(duì)于這種情況，我們家長要做到不要情緒化，并且對(duì)孩子樹立家長的威嚴(yán)，再與孩子做好有效的溝通，那么孩子不寫作業(yè)怎么和孩子溝通呢？

孩子不寫作業(yè)怎么和孩子溝通

1、培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理意識(shí)

在和孩子溝通關(guān)于他不寫作業(yè)的時(shí)候，家長就需要教孩子做計(jì)劃，幫助他們安排寫作業(yè)、休息等時(shí)間。每一個(gè)時(shí)間的安排，都要具體到細(xì)節(jié)，考慮到孩子的專注能力和休息時(shí)間，比如語文拼音要求在15分鐘內(nèi)寫完，寫完以后孩子可以獲得5分鐘的休息時(shí)間他自己玩。

讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須專心寫作業(yè)，不能磨蹭，才能逐漸養(yǎng)成孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣。千萬不要只跟孩子說：“從六點(diǎn)到八點(diǎn)，你要寫完作業(yè)”，然后就放著孩子在房間里寫作業(yè)不管他了。這樣孩子就有可能一邊玩一邊寫，也就會(huì)養(yǎng)成磨蹭的習(xí)慣。

2、改變措辭和態(tài)度

人和人的參差不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作中，也表現(xiàn)在人際交往的能力中。就像有些孩子天生就是喜歡表達(dá)的人，而有些孩子就不愛說話。這樣的孩子就需要家長和孩子進(jìn)行一些溝通了，那么孩子不愛說話怎么和孩子溝通呢？

孩子不愛說話怎么和孩子溝通

1、家長要學(xué)會(huì)和孩子有意思的溝通

有時(shí)候我們也可以放低姿態(tài)，讓孩子多教教我們不知道的但他們感興趣的那些知識(shí)，這樣孩子們就能很明顯感受到，我們對(duì)他們所說的內(nèi)容是有情緒上的回應(yīng)的。在他們心里直觀的感覺就是爸爸媽媽變得喜歡聽他們說話了。

2、善于觀察孩子

孩子畢竟是孩子，他的喜怒哀樂基本都會(huì)表現(xiàn)在臉上。有時(shí)候也許家長無心的一句話，孩子就會(huì)難過生氣，這時(shí)候，家長要觀察孩子，及時(shí)和孩子溝通。