叛逆的孩子怎么溝通

孩子進(jìn)入青春期，開始有了自己的想法，很多時(shí)候家長說的話他們都不愿意聽，家長面對(duì)這個(gè)情況也不知道怎么辦才好，那么叛逆的孩子怎么溝通呢？

叛逆的孩子怎么溝通

1、尊重孩子，不作道德評(píng)價(jià)。做家長的不要過于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的 帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

2、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

3、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。

有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

在和孩子溝通時(shí)，要盡可能避免爭吵和指責(zé)，要尊重他們的感受和想法。可以先傾聽他們的想法，然后給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和引導(dǎo)。同時(shí)，要保持開放的心態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度和言行，以便更好地與孩子建立信任和親密的關(guān)系。最重要的是，要讓孩子感到自己被理解和尊重，這樣才能有效地溝通，解決問題。

叛逆的孩子怎么溝通最有效

首先要冷靜，孩子遇到叛逆期是很正常的事情。面對(duì)孩子的叛逆，家長需要先冷靜，不要打罵孩子，因?yàn)槟菢雍⒆訒?huì)產(chǎn)生抗拒的心理。

接著是和孩子冷靜的溝通，問問孩子最近遇到什么事情了？或者是心中有什么想法。無論孩子有什么想法，他敢說出來，那就不要急著打壓。耐心的給他分析他的做法會(huì)有什么樣的后果。孩子到了叛逆期，多少都年紀(jì)不小了，也會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。所以家長可以把自己當(dāng)做是孩子朋友，而不是長輩，不要用命令的語氣去說，那樣孩子更容易接受。

孩子到了叛逆期逆反心理嚴(yán)重，基本都是吃軟不是硬，若是軟硬都不吃的，那就暫時(shí)給他一段冷靜的時(shí)間，然后再耐心請(qǐng)教。不過無論是孩子還是大人，他們?cè)谛睦砼涯娴臅r(shí)候。更喜歡和朋友聊天。所以家長以朋友的身份和孩子相處，可能會(huì)更好一些。

和叛逆孩子聊天需要一些技巧和耐心，以下是一些建議：

叛逆期的孩子總是我行我素，不愿意聽家長和老師的教導(dǎo)，總是不愿意花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致成績?cè)絹碓讲睢Ｈ绻议L不去管教孩子或者溺愛他，都會(huì)讓他無法將學(xué)業(yè)放在心上，同時(shí)還會(huì)激化親子矛盾，讓孩子對(duì)父母越來越反感。

高三叛逆的孩子怎么溝通

第一、少命令孩子

青春期的孩子本身就容易和家長對(duì)抗，命令式的語言恰恰與他們的自我意識(shí)成長相悖，最容易引起孩子的對(duì)抗。所以，我們要把命令式的語言改成商量式、提醒式的語言。

比如吃完飯以后，我們期望高三孩子馬上去學(xué)習(xí)。命令式語言：“趕緊去學(xué)習(xí)吧！”提醒式語言：“兒子，你是不是該寫作業(yè)了？”往往前者容易引起孩子的逆反，而后者的一句提醒，給孩子的感覺是選擇權(quán)在他手里，這樣孩子去學(xué)習(xí)的意愿會(huì)增加很多。

第二、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)

父母本應(yīng)該是子女最親近的人?？墒聦?shí)上，等到孩子越長越大，和父母的交流就越來越少，不僅如此，和家長一說話就會(huì)吵架。這種情況，一方面是因?yàn)楹⒆由硇牟粩喟l(fā)育成熟，獨(dú)立意識(shí)開始增強(qiáng)；另一方面，是家長專制造成的。家長想要改變，就應(yīng)該掌握和青春期孩子溝通的技巧，重建和諧親子關(guān)系。

青春期叛逆的孩子怎么溝通

1、傾聽孩子的心聲

花點(diǎn)時(shí)間試著聽聽你的孩子想傳達(dá)什么。良好的傾聽是溝通的基礎(chǔ)。家長還要一邊傾聽，一邊反思。通常我們會(huì)忽略孩子話中的深層含義。傾聽好孩子是讓你在回答之前試著先理解孩子的話，這將有助于確保你正確地理解孩子想要表達(dá)的內(nèi)容。

2、家長別往心里去

青春期叛逆的孩子情緒起伏大，對(duì)一切都憤世嫉俗，喜歡批判任何人事物?？赡苣愕暮⒆訉?duì)你說的話聽起來像是人身攻擊，但不要把每件事都往心里去。在這個(gè)發(fā)育階段，你的孩子遠(yuǎn)離你是正常的。你可以教孩子一些技巧，但重要的是別太較真。

孩子進(jìn)入初中開始有叛逆心理了。你們繼續(xù)到這個(gè)年齡，每次和孩子說話都要考慮好，盡量不要逆著孩子去說。如果孩子做錯(cuò)了事，那么就要旁敲側(cè)聽的說給孩子。孩子這個(gè)年齡的時(shí)候，孩子非常注重自己的形象，自尊心也特別強(qiáng)。家長盡量滿足孩子的愿望，并且把孩子當(dāng)成大人來尊重來看待，有事和孩子商量著做。

孩子初二叛逆期怎么樣溝通

1、說話要精而少。過多的廢話會(huì)讓孩子覺得自己的父母在對(duì)自己進(jìn)行說服教育。蘇霍姆林斯基這樣說過。教育的目的越隱蔽，那么教育越容易成功。

2、要掌握孩子的動(dòng)向。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這孩子的身邊一定要有一個(gè)自己的眼線。要掌握孩子最近在班級(jí)怎么樣，或者說在外面做些什么樣的事情。這樣溝通才有針對(duì)性。我曾經(jīng)見過這樣一個(gè)孩子，因?yàn)樵诎嗉?jí)里接受了老師的批評(píng)，情很低落，所以說作業(yè)做得很敷衍這個(gè)時(shí)候家長沒有掌握到孩子的動(dòng)態(tài)，對(duì)他進(jìn)行二次傷害，加深了孩子與家長之間的矛盾。

3、多一些活動(dòng)的引導(dǎo)。在家里經(jīng)常和孩子做一些親子游戲。比如說牙簽若干。散亂著倒在桌面上。用手去一個(gè)一個(gè)拿牙簽，拿一根牙簽的時(shí)候不能碰到其它的牙簽。等等。

初二叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)行為

與叛逆的孩子溝通，父母一定要掌握技巧，千萬不要總是硬碰硬，同時(shí)還要注意就事論事，切不可在溝通當(dāng)中翻舊賬，更不要長篇大論瑣碎的說教，這樣只會(huì)讓孩子更反感，沒有任何實(shí)際教育意義，避免這些溝通誤區(qū)，想必與叛逆孩子的交流就會(huì)更簡單。

怎么跟叛逆期的孩子溝通技巧

1、用平等的方式溝通交流

為什么跟叛逆的孩子溝通特別難？原因只有一個(gè)，那就是方式不對(duì)。如果父母?jìng)冏屑?xì)審視自己不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人跟孩子溝通時(shí)態(tài)度就存在問題，基本上所有父母都會(huì)擺出一副高高在上的姿態(tài)，貌似我是父母我說的全部都對(duì)，這種態(tài)度和方式首先讓孩子就非常反感，自然你們的溝通就會(huì)很難，所以想要順利溝通，家長先要擺正自己的態(tài)度，用平等的方式來跟孩子進(jìn)行交流，對(duì)孩子的各種意見和想法別一一否定，而是要多理解孩子的想法，讓孩子感受到被尊重，這樣可以徹底解決孩子的逆反心理。

2、溝通當(dāng)中多肯定、多鼓勵(lì)

孩子的逆反心理比較重，多與長期對(duì)家長不滿的心理積累有關(guān)，特別是一些內(nèi)向的孩子，本身就不善于表達(dá)，對(duì)父母的不滿無處發(fā)泄，長時(shí)間的積累在心中，自然就會(huì)形成對(duì)抗心理。此外，還有一些喜歡暴力教育的家長，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行高壓管理，這讓很多孩子敢怒不敢言，久而久之也會(huì)形成反抗的心理，這些都是叛逆心態(tài)的來源。針對(duì)這種情況，想要消除孩子的叛逆心理，家長首先要糾正錯(cuò)誤的教育方式，減少孩子對(duì)自己的不滿情緒，同時(shí)溝通當(dāng)中多肯定多鼓勵(lì)，讓孩子感受到自己的想法被認(rèn)可，這樣他們的叛逆情緒就會(huì)逐漸緩解。

叛逆期的孩子一般是青春期的孩子，內(nèi)心比較自我，遇到事情一意孤行，和這樣的孩子溝通時(shí)，要以朋友的身份，平等交流。

怎么和叛逆的孩子溝通

首先要冷靜，孩子遇到叛逆期是很正常的事情。面對(duì)孩子的叛逆，家長需要先冷靜，不要打罵孩子，因?yàn)槟菢雍⒆訒?huì)產(chǎn)生抗拒的心理。

接著是和孩子冷靜的溝通，問問孩子最近遇到什么事情了？或者是心中有什么想法。無論孩子有什么想法，他敢說出來，那就不要急著打壓。耐心的給他分析他的做法會(huì)有什么樣的后果。孩子到了叛逆期，多少都年紀(jì)不小了，也會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。所以家長可以把自己當(dāng)做是孩子朋友，而不是長輩，不要用命令的語氣去說，那樣孩子更容易接受。

孩子到了叛逆期逆反心理嚴(yán)重，基本都是吃軟不是硬，若是軟硬都不吃的，那就暫時(shí)給他一段冷靜的時(shí)間，然后再耐心請(qǐng)教。不過無論是孩子還是大人，他們?cè)谛睦砼涯娴臅r(shí)候。更喜歡和朋友聊天。所以家長以朋友的身份和孩子相處，可能會(huì)更好一些。

叛逆期的孩子有什么表現(xiàn)