10歲女孩的心理特征

10歲的女孩子已經(jīng)有明顯的行為變化了，家長(zhǎng)這時(shí)候就要注意孩子的心里特征，這樣才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)來進(jìn)行教育，再加上科學(xué)的教育方式，也許就能讓孩子變得更加優(yōu)秀。還有就是10歲女孩的心理特征表現(xiàn)，也是需要家長(zhǎng)在平時(shí)進(jìn)行觀察的，才能讓孩子更好的成長(zhǎng)。

10歲女孩的心理特征

1、膽子逐漸變大：隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，10歲女孩會(huì)更優(yōu)先自己的意愿去做事，不再像以前，只聽從父母的，她們現(xiàn)在更愿意聽自己的，哪怕這個(gè)行為會(huì)讓父母、老師不開心。

2、自主思考能力出現(xiàn)：有不少父母發(fā)現(xiàn)，孩子到了這個(gè)年齡階段后，越來越難教育了，這其實(shí)是因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了獨(dú)立思考意識(shí)，她們不再是三四歲小孩，她們會(huì)根據(jù)自身點(diǎn)去思考問題，這個(gè)階段也是親子之間矛盾升級(jí)的重要點(diǎn)，家長(zhǎng)們還是要注意教育方式的。

3、分辨能力初步提高：由于老師和父母都會(huì)教她們生活中的知識(shí)，對(duì)于認(rèn)識(shí)世界都有了一定的認(rèn)知，但還沒有達(dá)到成熟的水平，對(duì)事物看法還比較單一，容易鉆牛角尖。所以，父母也就要對(duì)孩子進(jìn)行耐心的引導(dǎo)，也就能讓孩子更好的度過這個(gè)時(shí)期。

10歲女孩應(yīng)該怎么教育

在孩子的教育問題上，現(xiàn)在更多的家長(zhǎng)開始注重孩子的家庭教育，而且家長(zhǎng)們也越來越關(guān)注孩子的心理健康教育。對(duì)于10歲女孩來說，家長(zhǎng)只有足夠了解掌握孩子的心理發(fā)展特征，才能更好采取相應(yīng)的教育措施。

10歲女孩的心理

1、認(rèn)知和分辨力有提高，但還不全面

10歲的女孩在對(duì)事物的認(rèn)知方面基本上沒有問題，這主要得益于孩子從課堂上學(xué)到了大量的知識(shí)，從各種信息渠道也掌握了大量的知識(shí)。正是因?yàn)檎莆樟舜罅康闹R(shí)，使她們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

但是這個(gè)年紀(jì)畢竟學(xué)習(xí)能力有限，在認(rèn)知和分辨力并沒有達(dá)到成熟水平，對(duì)于一些事物的看法還相對(duì)較片面。這時(shí)的女孩常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，只要符合自己意愿的人和事，一般會(huì)樂于接受，如果不符合則會(huì)持情愿接受的態(tài)度。

2、自我意識(shí)增強(qiáng)，膽子更大

如今的這個(gè)社會(huì)相比之前發(fā)生了很大的變化，所以孩子的成長(zhǎng)環(huán)境以及接受的教育也在跟著變化，所以家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)新的教育理念，盡量跟上孩子的成長(zhǎng)步伐。那么面對(duì)9至10歲女孩的教育時(shí)， 家長(zhǎng)首先就要先了解他們此時(shí)的心理特征，以便更好的開展教育工作。

9至10歲女孩心理特征

1、開始從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)

9至10歲的女孩子正處于青少年階段，她們開始從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，雖然開始有了一些自己的想法，但是辨別是非的能力還是極其有限的，由于缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)經(jīng)常會(huì)遇到許多自己解決不了的問題，會(huì)有不安的心理特征出現(xiàn)。

家長(zhǎng)要對(duì)此時(shí)的她們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，才能讓她們安然度過這個(gè)不安的時(shí)期，綜合能力得到快速的提高，在學(xué)習(xí)中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折。

2、情感上的特征

很多的孩子在9歲或者10歲的年齡段，其心理也就會(huì)發(fā)生變化，家長(zhǎng)要做的就是及時(shí)引導(dǎo)，并且對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。同時(shí)家長(zhǎng)這時(shí)就可以與孩子做朋友，可以為孩子的青春期做好準(zhǔn)備，也是非常有用的，那么9到10歲孩子的心理特征是什么呢？

9到10歲孩子的心理特征

1、叛逆：9到10歲的男孩子通常有自己獨(dú)立的思維方式，而且自認(rèn)為自己的想法正確，不受家長(zhǎng)的約束，也不依賴于家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的教育和教導(dǎo)不認(rèn)可。

2、分辨力提高不完善：9至10歲的兒童在認(rèn)知方面有了很大的進(jìn)步，這個(gè)年齡段是4年級(jí)的時(shí)候，在學(xué)校已經(jīng)通過學(xué)習(xí)得到了很多知識(shí)，多方面的認(rèn)知得到提升，這個(gè)階段的兒童心理自我在逐漸凸顯。

3、不愿進(jìn)行交流：隨著自控能力的下降，有的自控能力較好的孩子會(huì)跟父母溝通說心里話，但是有些孩子不愿意交流自己的想法，如果家長(zhǎng)沒有在意這一點(diǎn)，那么后期的性格、人格都會(huì)受到影響。

4、有著競(jìng)爭(zhēng)心理：這時(shí)候的孩子從本身找出來的長(zhǎng)處不再能滿足自己了，而是需要用別人的長(zhǎng)處來自我裝飾，具有榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)心理。這個(gè)時(shí)期兒童的主要興趣又從自我轉(zhuǎn)向外界事物，這主要是緣于兒童交往的擴(kuò)大、學(xué)校教育的影響和智力的發(fā)展。

10歲的女孩正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵期，她們的心理表現(xiàn)往往會(huì)受到許多因素的影響。這個(gè)時(shí)期的孩子，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀和道德觀，讓她們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

10歲女孩心理特征

1、膽子會(huì)變大

隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，10歲的女孩會(huì)優(yōu)先考慮自己的意愿去做事。不再像以前那樣只聽父母的話，現(xiàn)在的他們更愿意聽自己的話，哪怕這種行為會(huì)讓父母和老師不高興。

2、自尊和敏感

每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中都會(huì)有很強(qiáng)的自尊心。不難理解他們特別想被別人夸。但在現(xiàn)實(shí)中，由于他們的認(rèn)知不成熟，經(jīng)常做錯(cuò)事招致父母的批評(píng)，使他們的自尊心變得敏感。

這和家庭教育很有關(guān)系，在十年的成長(zhǎng)過程中，父母的言傳身教，給孩子的態(tài)度反饋，家庭的氛圍等等都會(huì)促成孩子性格的形成，孩子撒謊是在自我保護(hù)，想自我強(qiáng)大的心態(tài)，家長(zhǎng)要引起重視，審視自身，改變自己。

10歲孩子撒謊背后的心理

1、認(rèn)為撒謊才能達(dá)到目的

愛說謊的孩子雖然不討人喜歡，但是卻總能騙到糖吃，孩子從這件事情上得到過好處。他們知道直接說出理由，父母肯定不會(huì)同意，比如說：不想上學(xué)，想吃兩個(gè)冰淇淋等等，在一系列父母不允許做的事情上，孩子只能是通過耍點(diǎn)小聰明來達(dá)到目的了。

父母遇到這種情況，其實(shí)應(yīng)該要耐心地傾聽孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，不要馬上責(zé)罵，引導(dǎo)他們說出真相。找到問題的根源才比較好對(duì)癥下藥，讓孩子明白以后任何事情都可以跟父母商量，不用采取說謊的方式。

2、為了掩蓋羞恥心

10歲的孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，孩子的心理和身體都會(huì)發(fā)生很大的變化，在這個(gè)階段家長(zhǎng)要格外注意孩子的心理問題，根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，找到適合的教育方法，那么10歲孩子的心理特點(diǎn)和教育方法有哪些呢？

10歲孩子的心理特點(diǎn)

1、認(rèn)知和分辨力有提高，但還不全面

進(jìn)入四年級(jí)后，男孩和女孩在對(duì)事物的認(rèn)知方面基本上沒有問題，這主要得益于孩子從課堂上學(xué)到了大量的知識(shí)，從各種信息渠道也掌握了大量的知識(shí)。正是因?yàn)檎莆樟舜罅康闹R(shí)，使10歲兒童在認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、秩序感下降，磨蹭拖拉現(xiàn)象加劇

由于10歲兒童心智都沒有發(fā)育成熟，當(dāng)他們遇到一些困難挫折或環(huán)境的重大改變時(shí)，往往比成人要敏感，由于表達(dá)能力的欠缺以及成人的忽視，而無法與家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。這需要家長(zhǎng)細(xì)心的觀察與適當(dāng)?shù)年P(guān)心，當(dāng)孩子出現(xiàn)心理問題時(shí)要及時(shí)解決。