孩子在學校不聽話老師給家長打電話

在學校學習時，孩子肯定不會故意犯錯不聽話，老師也不會無緣無故的責備他，并且叫家長。一般家長遇到這種情況都會怒火中燒，回到家肯定對著孩子一番訓斥，這其實是非常欠妥的處理方式。孩子在學校不聽話，家長要從中找到原因，針對性解決。

孩子在學校不聽話老師叫家長該怎么說

家長首先要放下習慣性防衛心理，不要一點就著。當受到老師的質疑和批評時，這種本能使得我們無法思考對方說得對不對，而是會覺得自己的尊嚴受到了挑戰，于是立刻反駁。

這樣是無法解決問題的，所以我們要先告訴自己，就算老師的語氣不太好，甚至公然指責我們做家長的不負責任，我們也不要被習慣性防衛心理控制。

其次，聽老師說完，中間不打斷，老師在和家長論述事情經過的時候，其實也是梳理思維和發泄情緒的過程。哪怕有些言過其實，也不要打斷老師的話，進行反駁或辯解。

在老師進行提問的時候，我們可以照實說，但是不要滔滔不絕說個不停，主要是讓老師把想說的都說出來。另外在談話結束前，家長還要表明態度，表示自己會好好教育孩子，支持老師的工作，同時也對老師的付出表達感謝。

了解他不聽話的原因。要了解他的家長個性，家庭環境，家長教育孩子的理念和家長教育孩子的方式。問題孩子的根源是家庭和家長。孩子缺愛給溫暖，家長溺愛的孩子有不良的脾氣和習慣必須得有家長配合你采取的方法才能有好效果。

孩子在學校不聽話家長該怎么做

1、第一時間先要與老師溝通，了解具體情況。比如孩子在哪方面表現不好？具體叛逆行為和表現？在什么樣的場景下發生的？仔細聽老師描述，多聽取老師的建議。

2、了解事情的表象后，再與自己的孩子溝通。哪怕孩子做得很不好，犯大錯了，家長也要先要調整自己的情緒，冷靜自己的態度后用心平氣和的態度與孩子達成共情。有了同理心后，才有助于深一步溝通，一起解決問題。

3、了解事情原尾真相后，再次與老師溝通，一起商討合適的解決辦法。家長在家里也好好配合老師互動。一起教育，做到雙管齊下。

4、家長千萬不要嘮叨，抱怨，總是把別人家孩子怎么怎么好…掛在嘴邊進行橫向比較。要在孩子稍有進步時，多加鼓勵和贊揚孩子。

對于孩子來說，是絕對離不開家長以及老師教育的，家校合作效果才最好。如果孩子在學校里不聽話，老師也很難管教好，家長一定要重視起來，多跟老師進行溝通，找到原因所在。這能避免孩子在老師眼中的形象越來越差，糾正好他的行為。

孩子在學校里不聽話怎么跟老師說

孩子在學校里不聽話，家長可以跟老師說：老師，您好！孩子比較頑皮，如果孩子在學校不聽話，給您帶來了困擾，我深感抱歉。我在家里會時常提醒著他，在學校里還麻煩老師多督促一下他，若是他還有什么問題，您可以第一時間通知我，謝謝老師。

孩子在學校里不聽話怎么教育

1、不要對孩子發脾氣。

有的父母，一看到孩子有什么問題了，不管三七二十一，就對孩子大聲指責。這樣，不但不能夠幫助他改變，還有可能讓他更不愿意聽你的。

作為學生，生活中大部分之間都是在學校中度過的，因此家長要教育好孩子聽從老師的安排，畢竟這個階段老師對于孩子的影響，遠比家長的影響要大。但是對于一些叛逆不聽老師話的孩子，只靠老師的力量是不夠的，作為家長要及時和老師聯系，通過幫助孩子學習進步。

學生在學校不聽話家長該怎樣對老師說

如果你的孩子不聽話可以這樣給老師發信息：某某老師，您好！我是某某的家長，我的孩子是個頑皮且不聽話的小孩，我在家里也時常提醒著他，在學校里還麻煩老師多督促一下孩子，若是孩子還有什么問題您可以第一時間通知我，我們家庭學校共管理！謝謝老師！

學生在學校不聽話家長該怎樣教育

1、家長在面對不聽話的孩子時，應當讓自己先冷靜下來。然后再心平氣和地與孩子溝通，適當地采取一些措施。但不要一副太氣憤的樣子，也不要在說孩子時把以前孩子犯過的錯誤統統一時都給說出來。家長應記得，在跟孩子說話時，要記得是對事不對人，一事歸一事，不要做過多的聯想。

2、溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時，家長要先跟他進行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內心的真實想法。另外，有些孩子平時調皮是因為想引起父母的注意力，所以家長要對給娃更多的關愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

家長并不是把孩子送到學校后就什么都不用操心了，為了讓他的性格全面發展，還要關注他的在校表現情況，及時的進行引導。所以，當孩子在學校不聽話時，家長要帶著孩子一起和老師道歉，畢竟給學校和老師都添了不少麻煩。

孩子在學校不聽話怎樣和老師道歉

孩子在學校不聽話，家長要和孩子做好及時的溝通，讓孩子認識到自己的錯誤，由孩子自己去和這位老師道歉，家長可以先跟老師說一些客氣一點的話。

比如說：“某某老師，實在是不好意思，今天孩子在學校很不聽話，我們家長已經教育過他了，他也認識到自己的錯誤了，想要跟您道個歉”然后接下來道歉的話要讓孩子自己說，這樣的溝通方式才是正確的。

家長必須注意自己與老師溝通時的語氣和態度，不能因為老師請自己到學校說孩子的情況，就覺得很沒有面子而火冒三丈，對著老師大呼小叫，或者態度非常不客氣。

家長必須理解老師的良苦用心，老師這樣做的目的是幫助孩子解決問題，并借此對孩子進行教育，避免今后發生類似的事情。

孩子如果處于叛逆期，肯定比較難管，在學校也容易調皮搗蛋，不守學校的規矩紀律。遇到這樣的情況，如果老師教育后，孩子還是繼續不聽話，就會被老師停課。如果責任在孩子這邊，這樣的處理方式也是比較合理的，家長要正確看待這個情況。

孩子在學校不聽話被老師停課了怎么辦

一、家長要全力配合老師的工作，正視孩子在校違紀、不聽話的問題，并支持老師依規對學生的處理。如果孩子被停課停宿，家長就和班主任說孩子在學校違紀，給老師添麻煩了，我們一定配合老師，把孩子教育好。

二、孩子回家后，和他好好溝通，了解孩子的真實想法，幫他規劃以后的發展方向，明確努力的方向。

三、讓孩子每隔一定時間向老師匯報自己的情況，一般家長不要直接和老師打電話，給孩子和老師交流的機會，讓老師感受到孩子的認錯態度，表達想返校的想法，并對返校后的行為做出保證。此時做出的保證一定要做到，要不就是返校了，還得違紀。

四、家長一定要控制好自己的情緒，拿出良好溝通的態度去交流，同時做好孩子和老師之間的工作。

孩子在學校學習的過程中，難免會遇到一些挫折和困難，因此可能會導致孩子調皮搗蛋不守紀律。針對孩子在學校不聽話給老師回復，作為家長，我們應該積極的和老師進行溝通，詳細了解孩子的情況，并制定相對應的對策，才讓孩子變得聽話，回到健康快樂的學習狀態。

孩子在學校不聽話給老師回復

第一，家長態度方面要誠懇，虛心接受老師對孩子的批評建議，同時向老師表明態度：孩子近段時間在學校不聽話，是我們家長有些疏忽，今后我們一定加強對孩子監督，希望在我們家長和老師的共同督促和教導下，讓孩子成績有所進步。

第二，要拿出具體措施，主要是家長要做出什么行動，和校方配合，來督促孩子進步。作為家長，我也一定會在家里多多關心孩子的方方面面，也非常感謝老師反饋的信息，還請老師多多的幫忙，在學校給予孩子一定的幫助。

第三，作為家長應該對老師反饋的這個情況，給予足夠的重視，因為這關系到孩子的學習成績，性格習慣甚至和未來發展。所以要回復老師自己是怎么看待這個問題的，詢問老師通過在校期間對孩子的觀察，覺得是哪里的原因，而且還要主動向老師介紹孩子在家里的表現以及日常行為習慣。

這樣老師和家長才能對孩子有全方位的了解，有助于及時發現孩子問題的出處，并盡快制訂對策幫助孩子。