小孩不交作業(yè)家長該怎么教育

有的小朋友在寫作業(yè)的時候總會拖拖拉拉，寫作業(yè)的時候不夠認真，還會在寫作業(yè)的時候邊玩邊寫作業(yè)，這對小孩來說，沒有辦法更好的集中注意力完成作業(yè)，當(dāng)沒有寫作業(yè)時，老師讓交作業(yè)的時候，他就會拖拖拉拉，甚至有的時候不交作業(yè)。

小孩不交作業(yè)家長該怎么教育

1、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力

有時候，孩子不能完成老師的布置，就會在收作業(yè)的時候不敢上交，因為小孩的自控能力比較差，有的時候會因為貪玩導(dǎo)致自己忘記寫作業(yè)，所以父母首先讓孩子學(xué)會自主的去做作業(yè)，不會因為其他事情把作業(yè)拋之腦后。

2、主動幫助孩子

有的時候，學(xué)生不想寫作業(yè)是因為老師布置的太難了，因為自己的成績比較差，在寫作業(yè)的時候就會感覺得很吃力，父母知道孩子成績不好嗎，就需要家長的幫助，在小孩寫作業(yè)的時候，父母要在孩子身邊，幫助孩子遇到的難題。

二年級小孩正處于貪玩的年齡，所以當(dāng)他們放學(xué)回到家之后，一心只想著玩耍，完全忘了寫作業(yè)這回事。即使在家長一次又一次的催促下，還是無動于衷不寫作業(yè)。對于二年級小孩不寫作業(yè)的情況，家長應(yīng)該怎么教育呢？

二年級小孩不寫作業(yè)應(yīng)該怎么教育

1、和孩子溝通。面對二年級小孩不寫作業(yè)的情況，父母應(yīng)該先了解孩子的心態(tài)和困難。當(dāng)孩子不主動做作業(yè)，父母要問問孩子為什么不做作業(yè)，是不是遇到不會的題了，學(xué)習(xí)遇到困難了，或者想出去玩了等等，當(dāng)父母主動去詢問，孩子也會主動跟你說明原因的，所以家長要和孩子多加交流。

2、適當(dāng)?shù)莫剳蜋C制。獎懲機制，是小學(xué)二年級學(xué)生寫作業(yè)的動力之一。家長可以通過有計劃的獎懲措施，讓孩子遠離拖拉、磨蹭的行為，讓他們知道拖拉會損害自己的學(xué)業(yè)成就。比如，孩子完成了作業(yè)可以獲得一些小禮物，不然就不能享受自由時間。

3、我們可以嘗試制定合理的作業(yè)計劃。讓孩子參與到作業(yè)計劃的制定中來，讓他們了解每項作業(yè)，所需的時間和完成順序。這樣可以幫助他們建立正確的時間觀念，逐步養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。同時，我們也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)負擔(dān)，避免過多的課外輔導(dǎo)班，和額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，給他們帶來壓力。

4、家長要嚴格監(jiān)督孩子。制定了合理的學(xué)習(xí)時間表，就要嚴格執(zhí)行。若完不成任務(wù)，家長也不要放縱孩子，比如拖拉沒有嚴格按照要求執(zhí)行，作業(yè)沒能保質(zhì)保量的完成，就要晚上不能看手機電視，撒嬌也沒用。相反完成了任務(wù)，就給孩子一定的獎勵，比如一個星期表現(xiàn)都很好，就可以去游樂園玩耍等等。

作業(yè)的目的是為了檢驗孩子知識掌握程度，但是有些孩子過于的貪玩，沒有流出足夠的時間去完成應(yīng)該完成的任務(wù)，到了第二天該交作業(yè)的時候，只能抄同學(xué)作業(yè)來應(yīng)付過去，但是這樣對于孩子的學(xué)習(xí)是非常不利的，各位家長要及時的制止，并正確的引導(dǎo)孩子。

孩子抄同學(xué)作業(yè)家長該怎么教育

在不少孩子的眼里抄作業(yè)并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節(jié)約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心的和他們進行溝通，告訴他們?yōu)槭裁床荒艹u作業(yè)。

定的懲罰手段也非常重要，但是父母在制定懲罰手段的時候一定是在和孩子講明利害關(guān)系之后和孩子共同制定，否則很容易激起他們的叛逆情緒。

很多孩子會出現(xiàn)抄別人作業(yè)的行為，其實是因為貪玩。家長可以給孩子制訂一個時間表，或者制定一個每天作業(yè)計劃。讓孩子明白，按照時間表完成作業(yè)任務(wù)后的玩耍才盡興。

還有些孩子會抄別人作業(yè)，是因為懶的動腦子，不想思考問題。家長就可以考鼓勵孩子自己思考解決問題，孩子一旦苦思冥想做出題目，要及時給予鼓勵。注意鼓勵的話語要具體說出來。

小孩放學(xué)回到家就是想著玩，家長不問孩子作業(yè)，那孩子是不會提作業(yè)的事的，所以現(xiàn)在尤其是對于不做作業(yè)的孩子就需要家長做好監(jiān)督、引導(dǎo)，要讓孩子做完作業(yè)再去玩耍，那么不做作業(yè)的小孩該怎么教育才好呢？

不做作業(yè)的小孩該怎么教育才好

1、不要指責(zé)，批評孩子，適得其反。

家長不要輕易批評孩子，小孩回家不做作業(yè)肯定有原因，家長在沒有搞清楚的情況下，就對孩子一通指責(zé)，孩子會不高興的，甚至對寫作業(yè)更加反感。尤其是在人多的時，更不要指責(zé)孩子。

2、給孩子足夠的時間完成作業(yè)

還有當(dāng)小孩在寫作業(yè)之前，我們要先分析孩子的作業(yè)量，根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間，比如數(shù)學(xué)可能半小時完成，那給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業(yè)。若孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè)，就可以自由地玩一會兒。孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè)，還可以和家長分享一下原因，然后逐漸幫助孩子提高效率。

小孩在8歲的時候不愛寫作業(yè)這是正常的，家長也可以回憶一下自己當(dāng)年也是從這時期過來的，我們就可能以經(jīng)驗之談?wù)_引導(dǎo)孩子，給予孩子一定的幫助，那么8歲小孩不寫作業(yè)應(yīng)該怎么教育呢？

8歲小孩不寫作業(yè)應(yīng)該怎么教育

1、采取獎勵機制

首先我們可以采取獎勵的方式讓孩子寫作業(yè)，我們可以事先約定好讓孩子寫完作業(yè)之后給予孩子什么樣的獎勵，可以是獎勵看一部動畫片、也可以是獎勵出去逛超市，還可以獎勵買喜歡的玩具，這些都是可以的。

通過這種方式漸漸培養(yǎng)孩子自覺寫作業(yè)的習(xí)慣，時間久了之后，也就不用再需要家長進行督促了。

2、學(xué)會引導(dǎo)和陪伴

小孩子不寫作業(yè)，因為孩子不想費力氣，學(xué)習(xí)很累，寫作業(yè)也很累，孩子一心只想要玩，這是很多孩子的寫照，造成他們這樣的消極心理的原因有很多，家長在教育孩子寫作業(yè)時要注意孩子不想寫作業(yè)的根本原因，根據(jù)原因解決孩子問題。

小孩子不寫作業(yè)該怎么教育

可以給孩子定一個小目標，讓他先完成，然后適當(dāng)?shù)慕o他一些獎勵，也可以讓他自己去選擇。

比如說先寫作業(yè)或者是先看電視，他自己有了計劃之后，他會按照這個計劃去完成，讓孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，平時多表揚孩子，對孩子寫作業(yè)的積極性也是有幫助的。

要和孩子說清楚，當(dāng)孩子不寫作業(yè)的時候，自己不會跟在孩子的后面強迫孩子寫作業(yè)，也不會提醒他們要去寫作業(yè)。

當(dāng)家長和孩子說了自己不會再嘮叨之后，家長一定要說到做到，因為很多家長出于著急或者擔(dān)憂，總是忍不住又提醒孩子了。

有的孩子為了達到自己的要求跟父母說謊話，家長面對這類情況，要及時的跟他們溝通，告訴他們說謊是很不正確的行為。家長要合理的引導(dǎo)他們，給他們樹立誠實守信的規(guī)則，讓他們能跟父母說真話，讓他們明白不誠實是會沒有朋友的。

小孩子說假話家長該怎么教育

1、用安慰代替懲罰。一般情況下小孩子說假話不是有意的，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊時，應(yīng)了解情況，并給孩子一定的心理安慰，而不是責(zé)怪懲罰，安慰他們有什么情況可以跟家長好好說，不要選擇說謊。在教育他們方面，溫柔的鼓勵遠勝于嚴厲的苛責(zé)！

2、先讓自己冷靜下來。很多父母在發(fā)現(xiàn)小孩子說假話后，往往會火冒三丈，采取一些不恰當(dāng)?shù)娜枇R或體罰。這并不合適，此時最佳的做法是，先花幾分鐘的時間讓自己冷靜下來，這樣才可能理智地進行處理，才能解決問題。

3、證實孩子的謊話。懷疑小孩子說假話時，應(yīng)該首先進行仔細的調(diào)查和了解，搞清楚他們是不是真的在說謊。如果沒有調(diào)查事情真相就責(zé)備他們，那么可能給他們的心靈帶來不利的影響，甚至?xí)斐捎H子關(guān)系的緊張。

4、孩子幼年時期出現(xiàn)說謊的問題并不大，只要家長發(fā)現(xiàn)了給予耐心的引導(dǎo)，多一點關(guān)愛，讓他們敢承擔(dān)責(zé)任。這個時候雖然要讓他們認識到錯誤，但也要安撫，有時候他們也不是有意的撒謊，家長要理解自己的孩子。