孩子在學(xué)校喜歡動手打人怎么辦

關(guān)于孩子在學(xué)校有打人的情況，很多家長都是不好管教這樣的孩子。對此，我們家長也就需要和老師進(jìn)行溝通，關(guān)心了解孩子的在校情況，這樣才能找具體原因。同時對于孩子在學(xué)校喜歡動手打人的現(xiàn)象，我們家長也是需要反思，看看自己的行為是否對孩子造成了影響。

孩子在學(xué)校喜歡動手打人怎么辦

1、給孩子一個溫暖和睦的家庭氛圍

首先，孩子在學(xué)校里面喜歡動手打人，最需要引起注意的當(dāng)然是孩子的家長了。子不教，也就是父母之過，一個孩子喜歡打架，必然與自己的父母有著或多或少的聯(lián)系。

若是孩子的父親喜歡打架，那么必然是父親的影響。這就需要靠父親身體力行，來度化自己的孩子，而若是因?yàn)榧彝サ拿埽蚱薏缓偷鹊龋敲淳托枰蚱逓榱撕⒆佣o他一個和睦溫馨的家庭。

2、家長需要為孩子做好的榜樣

有的孩子性格暴躁是受家長的影響，因?yàn)楦改冈诠芙趟麜r總是大聲訓(xùn)斥或者動手推搡，這會讓他也養(yǎng)成這樣的處事習(xí)慣。孩子在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生矛盾時，可能嘴上說不過，就開始動手打人，認(rèn)為這樣能解決問題，其實(shí)是很錯誤的想法。

孩子在學(xué)校老是動手打人怎么辦

1、先了解事情的緣由，不要憑主觀判斷。作為父母，當(dāng)聽到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽，了解事情的緣由，不要聽一面之詞。此時無論是過錯方，還是挨欺負(fù)的一方，父母都要聽老師的陳述。

2、立下規(guī)矩，并嚴(yán)格遵守。平時在家當(dāng)孩子打人或無理取鬧時，父母一定要及時干預(yù)，可以把他帶到房間后告訴他：“打人是不對的，如果寶貝以后打人，爸爸媽媽就把你放到這個房間里，等你安靜下來，我們再陪你玩。”

這時候父母不能一看到孩子哭鬧就心軟，不要抱著哄他，等孩子安靜下來再進(jìn)行安撫。父母只需搬把凳子在旁邊陪著他，也不要看手機(jī)。立規(guī)矩，并不是一次兩次就有效果。既然立下規(guī)矩，就一定要嚴(yán)格遵守。

3、人際交往的指導(dǎo)。在孩子每天的人際交往中，父母也可以經(jīng)常觀察孩子。例如，當(dāng)孩子表現(xiàn)出暴力傾向，或者在人際交往中存在某些問題時，父母應(yīng)該及時告訴孩子：你這樣做是錯誤的，你不應(yīng)該使用這種方法，或告訴孩子正確的方法。

在孩子上學(xué)期間，隨著他們的年齡的增長，自我意識也會逐漸越來越強(qiáng)烈，那么在學(xué)校難免會和同學(xué)發(fā)生矛盾，甚至發(fā)生打架的現(xiàn)象。那么老師可能就會找到家反應(yīng)這種情況，這時家長要及時和老師溝通，妥善處理，以免給孩子們造成更大的傷害。

老師說孩子在學(xué)校打人怎么辦

1、了解經(jīng)過

當(dāng)老師說孩子在學(xué)校打人時，應(yīng)該先找到目擊這件事的老師，詳細(xì)的了解清楚事情的經(jīng)過。雖然這件事可能是孩子班主任告訴的，但是這個老師也并不一定是目擊者，對具體經(jīng)過可能也不清楚，所以還是需要找到目擊者，來了解事情的具體經(jīng)過。

然后，我還需要再聽聽孩子的說法。讓孩子站在自己的主觀立場，按照自己的感受說，這樣多方面了解，還原事情的真相，不盲目責(zé)怪孩子，以免錯怪他。

2、以寬容平和的心態(tài)面對孩子之間的沖突

我們家長在教育孩子的時候，常常會讓其“以和為貴”，但是孩子也是避免不了出現(xiàn)在學(xué)校打人的情況。所以我們便要正確給予孩子引導(dǎo)，讓孩子能夠正確認(rèn)知自己的行為是不正確的，這樣孩子也能逐漸改掉這個壞問題。

一年級孩子在學(xué)校打人怎么辦

孩子在學(xué)校總是打人說明攻擊性比較強(qiáng)，情緒控制不好，連老師都不怕，不聽老師話肯定是和家庭教育有關(guān)；要不是慣的就是家人易暴躁，易摔摔打打，環(huán)境造就一個人。所以對于這種情況，我們就要做到以下幾點(diǎn)；

1、分析孩子打人的背后原因

有的一年級孩子在學(xué)校打人，可能是缺乏安全感的一種反應(yīng)；還有可能是孩子不懂得怎么表達(dá)自己；或者是孩子在某件事情上受到挫折了，不知道怎么紓解……這個時候，作為父母的我們，就要努力開解自己的孩子，讓其獲得安慰，并調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，盡量避免再出現(xiàn)這樣的行為。

2、揣摩孩子的天性

有多的家長覺得自己孩子那一關(guān)叫，平常稍微不順著他，就會立馬動手打人。不僅和別的小朋友在一起的時候打別人，還會打自己的父母。那么小孩子老是喜歡動手打人怎么辦呢？

小孩子老是喜歡動手打人怎么辦

1、引導(dǎo)孩子用語言表達(dá)情緒

很多時候，孩子并不是喜歡動手打人，只是他們的語言表達(dá)能力不夠，如果當(dāng)時自己的需求無法正確表達(dá)出來，沒有人回應(yīng)他們時，孩子就會靠打人來喚起對方的注意。

家長可以教孩子用語言表達(dá)自己，比如當(dāng)孩子想要玩玩具時：“我想玩一會兒你的玩具，可以嗎？”孩子學(xué)會說話表達(dá)自己的需求時，就不會再發(fā)火動手打人了。

2、多陪伴孩子

我們要知道孩子之所以在學(xué)校有愛打人的習(xí)慣，和父母的教育是有很大的關(guān)系的。通常，孩子不會平白無故就去打人，很有可能就是父母做出了不好的榜樣，或者是家庭環(huán)境的影響，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成這樣一種不好的壞習(xí)慣，那么孩子在學(xué)校總是愛打人怎么辦呢？

孩子在學(xué)校總是愛打人怎么辦

1、家長應(yīng)該嚴(yán)厲教訓(xùn)孩子

當(dāng)自己的孩子犯錯誤時，家長只是知道一味地偏袒和溺愛自己的孩子，其實(shí)你所認(rèn)為是在愛他們，但是卻不知道這種愛是有毒的。所以，家長也應(yīng)該適可而止了，尤其是孩子在學(xué)校出現(xiàn)了愛打人的情況，家長一定要給予適當(dāng)懲罰，讓孩子能夠引以為戒。

2、通過鼓勵加強(qiáng)孩子的自我管理

在跟這樣的孩子交流的時候，家長們一定要有耐心，一定要避免批評、嘲笑、諷刺孩子，比如你怎么這么不聽話、怎么又打人了之類的。因?yàn)楦改笇⒆拥那榫w的負(fù)面回應(yīng)，就會導(dǎo)致孩子未來的情緒調(diào)節(jié)能力比較差。

老師的情緒會直接影響孩子的情緒，甚至?xí)绊懞⒆釉趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。所以，當(dāng)孩子遇到老師不喜歡孩子的情況，我們一定要及時的給孩子一些引導(dǎo)和幫助，讓老師看到孩子的閃光點(diǎn)，讓老師喜歡上孩子。那么孩子在學(xué)校老師不喜歡怎么辦呢？

孩子在學(xué)校老師不喜歡怎么辦

1、家長要給予孩子信心和支持，孩子在學(xué)校老師不喜歡的情況下，內(nèi)心肯定受到傷害。如果家長此時不做任何鼓勵的話，肯定會影響他以后的表現(xiàn)，甚至可能會讓他感到自卑。

因此，父母應(yīng)該給孩子信心，并告訴他們父母會無條件地支持他。

2、向老師詢問具體情況

解鈴還須系鈴人，孩子如果能感受到老師對自己態(tài)度的改變，那必然是老師日常學(xué)習(xí)中就有一定的改變。