老師說孩子懶散怎么教育

和家長了解孩子情況的時候，發(fā)現(xiàn)這樣一種情況：老師向家長反應(yīng)孩子在學(xué)校比較懶惰，生活中自己的事情不能很好的處理，學(xué)習(xí)中缺乏主動性，學(xué)習(xí)任務(wù)需要催著才能完成，那么老師說孩子懶散怎么教育呢？

老師說孩子懶散怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念

有的孩子磨蹭拖延，看似是懶散，其實是缺乏時間觀念，做事不連續(xù)，父母這個時候就需要引導(dǎo)孩子認識和管理時間。不妨給孩子時間期限，超出時間期限，適當設(shè)定一些可行的后果。在這樣一種環(huán)境的熏陶下，有利于孩子加強時間觀念，幫助孩子形成自己的做事節(jié)奏。

2、讓孩子得到鍛煉

千萬不要放過任何能夠鍛煉孩子的機會，孩子力所能及的事情盡量讓他獨立完成。很多時候，父母的過度保護反而讓孩子喪失了獨立能力和自信。多讓孩子嘗試，給他更多的鼓勵和信心。讓孩子從日常小時鐘培養(yǎng)勤勞的性格、習(xí)慣，更培養(yǎng)了孩子處理問題的能力和責(zé)任感。

家長應(yīng)當為小孩樹立正面榜樣形象，改掉自己的懶散態(tài)度。家長可以采用獎勵機制和懲罰機制，鼓勵小孩用積極的態(tài)度去面對問題。

小孩子懶散怎么教育

1、幫助孩子合理安排時間

懶惰常常與生活散漫分不開。養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。

2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣

興趣是勤奮的動力，一個人對某項事物產(chǎn)生興趣，便會積極主動地投入，消除怠惰。

很多的家長都在抱怨：老師經(jīng)常打電話反饋孩子的情況，說孩子上課愛說話、開小差、小動作不斷等等一系列行為。其實就比如孩子上課愛說話的這種情況，家長就可以與孩子進行溝通，然后了解清楚具體情況，再對孩子進行教育，孩子也可以理解。

老師說孩子上課愛說話怎么教育孩子

首先，家長需要幫助孩子樹立規(guī)則意識

有一種情況是，孩子遇到了聽不懂的地方，會當即打斷老師講課，提出自己的疑問，甚至還會在課堂上和老師討論起來。這樣的孩子，不存在注意力不集中的問題，他們的問題在于，缺乏集體規(guī)則意識，不知道什么話應(yīng)該什么時機說。

而家長要做到就是及時樹立孩子的規(guī)則意識，讓孩子能夠早點改正這樣不良的習(xí)慣。

其次，提升孩子上課的注意力

孩子到了初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸增長，家長都希望孩子能夠積極主動的完成學(xué)習(xí)，但是很多家長發(fā)現(xiàn)孩子缺乏主動性，做事磨磨唧唧，看見孩子這個情況有些家長就按耐不住情緒，責(zé)罵孩子，這樣不但沒有解決問題還容易激發(fā)孩子的逆反心理，那么初中孩子懶散拖拉怎么教育呢？

初中孩子懶散拖拉怎么教育

1、強化孩子時間觀念

一個孩子的時間觀念差，才會在生活和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常做事喜歡拖延。他們平時學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢，生活中做其它事情也喜歡拖拉，慢慢悠悠的。因此，家長要在平時的生活中，幫助孩子強化時間觀念，在做任何一件事情的時候，必須規(guī)定時間完成。

2、興趣是勤奮的動力

一個人對某項事物產(chǎn)生了興趣，就會積極主動地投入。興趣得到合理引導(dǎo)，不僅在學(xué)校其他課外活動中主動積極，而且在家中也逐漸養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣。所以初中孩子懶散拖拉的時候，家長可以激發(fā)孩子的興趣，讓孩子充滿動力的從事某件事。

孩子在父母的溺愛下成長，很多家長不愿意讓孩子受到一點累，在生活上往往全面的包辦，只要孩子好好學(xué)習(xí)就好了，慢慢的養(yǎng)成懶惰的性格。但是孩子總有要離開父母的一天，那時候孩子缺少基本的生活技能，很難照顧好自己，那么孩子懶散怎么教育呢？

孩子懶散怎么教育

1、從做家務(wù)開始

家務(wù)是鍛煉孩子特別好的方式。別看它瑣碎，卻能實實在在地鍛煉孩子各個方面的能力，如動手實踐的能力、獨立性、責(zé)任感，最重要的是，它能幫助孩子未來更好更獨立地生活。懶散的人在家庭中的表現(xiàn)，往往就是對家務(wù)活的排斥，想要破除孩子的懶惰，不妨先從家務(wù)開始。

2、給孩子一點時間

很多時候，我們要給孩子多留出一點時間，多一些耐心和理解。適當?shù)拇叽俸鸵龑?dǎo)可以給孩子動力，但要注意過猶不及的道理。多從孩子的角度思考問題，也許你會發(fā)現(xiàn)，有些時候孩子并不是懶，而只是需要我們給他一點適應(yīng)的時間罷了。

很多父母都會有這樣的困擾，自己的孩子表現(xiàn)得是越來越懶散了，干什么都不積極，我們常常想盡了辦法，但都讓孩子無動于衷，這就讓父母頭疼不已，那么孩子懶散不積極怎么教育呢？

孩子懶散不積極怎么教育

1、為孩子做好榜樣

在家庭教育中，身教應(yīng)該重于言教。我們在對孩子做要求的時候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成勤快的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有；否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？人都說榜樣的力量是無窮的，父母尤其如此。

2、和孩子一起制定規(guī)劃

做事不積極還懶散的孩子通常都是沒有計劃的人，父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個切實可行的“學(xué)習(xí)清單”，并且將時間也規(guī)劃好，取孩子接受程度與家長心理預(yù)期的折中點。

孩子懶散拖拉應(yīng)該是每個家長都會遇到的問題，但對于青春期的孩子做事懶散拖拉，足以說明孩子已經(jīng)養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣，想要讓孩子改掉這個壞習(xí)慣并不是一件容易的事，那么對于青春期孩子懶散拖拉怎么教育呢？

青春期孩子懶散拖拉怎么教育

1、把責(zé)任還給孩子

很多小孩子從小就沒有樹立一個“自己的事情自己做”的觀念，這都由于父母長輩們的過分溺愛，事事代勞造成的。在小孩子有了自己動手的能力以后，依然幫忙穿衣、洗漱、喂飯，孩子潛意識里就會認為，這些其實都是父母們的事情，催促自然就沒有用。

很多孩子應(yīng)該自己完成的事，都被父母干完了，表面上是節(jié)省了時間，實際上是讓孩子失去了鍛煉自己的機會。長此以往，惡性循環(huán)，孩子的做事能力只會越來越弱，孩子也會變得更加拖沓和懶惰，十分地依賴父母。

2、教會孩子分類管理