初二孩子讀書沒有動力怎么辦

孩子若是在初二就失去了對讀書的動力，那必定會導致成績的下滑。而初二又是孩子成績分化較明顯的時期，不能因為孩子受不了讀書的苦就放棄，我們家長這時需要再度激發孩子的動力，讓孩子重新樹立前行的目標，這樣才不會導致中考失敗。

初二孩子讀書沒有動力怎么辦

1、讓其認識到學習的重要性。家長這時要幫助孩子列出學習可能給他帶來的好處，不學習有哪些危害。然后讓他自己制定一個合適的目標，并進行不斷的調整、完善。采用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。

2、掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。對于讀書還沒有動力的初二孩子，家長最好讓孩子能夠學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務，現在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了，效率提高了很多倍。

3、做學習的主人，體會學習的快樂。在初二孩子進行學習的過程中，家長要讓其要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整，這樣也就能避免孩子讀書沒有動力的情況。

4、與孩子平等進行交流。在家里，家長首先要和孩子做朋友，以平等的身份多與孩子交流溝通學習，生活中的問題，營造和諧的家庭氛圍，不要給孩子太大壓力。讓孩子知道每個生命都是獨一無二的，順其自然做最好的自己就好。

初二孩子本該努力學習，爭取考上一個好的高中，家長也抱著很大的希望，可是現在絕大多數孩子的物質生活是衣食無憂，所以家長所報的希望在現在孩子的心目中形成不了一個很有吸引力的目標。導致孩子還在上初二就早早的沒有了上進心，那么初二孩子沒有動力沒有上進心怎么辦呢？

初二孩子沒有動力沒有上進心怎么辦

1.提升學習興趣 孩子一到初中沒了上進心，主要還是因為學習上沒有了興趣，首先家長要找到孩子厭學的原因，如果是因為成績上不來，讓孩子感到吃力，從而厭學，那家長可以對應讓孩子進行一些補課。

2.改善學習環境 言傳身教的力量是驚人的，如果希望孩子能愛上學習，就需要在家庭營造良好的學習氛圍，家長自己也每天坐下來看書1個小時。

3.加以鼓勵 持續的鼓勵和肯定，會增加孩子學好的信心，平時多關心孩子的學習。

4.要和孩子多交流，了解孩子的內心世界，以便于開導她學習積極性。

孩子不想學習了就想玩，我們可以寓教于樂，從孩子感興趣的開始，多給孩子選擇的機會而不是把我們大人的觀點硬強加給他，比如說孩子作業沒寫卻想看電視，那我們可以給孩子選擇，是看十分鐘再寫作業還是現在寫，孩子可能會說十分鐘后寫，這時候的寫就是他心甘情愿的了，比起我們家長命令式的，這種效果會更好！

孩子沒有動力不想讀書怎么辦

1、家長要為孩子樹立榜樣。如何激發孩子學習興趣？首先要言傳身教，潛移默化引導孩子，影響孩子。如果孩子經?？吹郊议L伏案苦讀，孩子也會模仿家長。

2、將游戲引入學習，孩子都愛玩兒游戲，我們可以把游戲引入到學習中去，設置一個獎勵機制。讓孩子當成好玩兒的事情。

3、家長要學會贊美孩子。長久的責怪孩子，會讓孩子失去信心，而贊美孩子，會讓孩子對學習產生積極心理。注意，在贊美孩子的時候，不要用聰明夸獎孩子。贊美要贊美孩子具體的事情。并且要說出論據。

4、在孩子的黃金讀書時間引導孩子閱讀?？梢杂^察孩子那個時間段學習的效率最高，讓孩子在這個固定時間讀書。

初一是孩子由小學走向初中的轉折點，有很多孩子因為不適應新的環境，以及老師的授課方式，導致孩子的成績下降，當孩子的成績下降之后，孩子的自信心就會受到打擊，變得越來越沒有動力，那么初一孩子讀書沒有動力怎么辦呢？

初一孩子讀書沒有動力怎么辦

1、讓孩子在學習中體驗積極的情緒

積極的情緒在學習過程中有著重要的影響。孩子可能會因為喜歡某一個老師而喜歡某一門學科，也可能因某學科偶爾一次的考試失敗而導致討厭這門學科，這種典型的偏科現象大多是由情緒引起的。

所以，父母要幫助孩子找到學習中的積極情緒，讓孩子享受學習，而不是以學習為苦。

2、利用學習結果的反饋作用

孩子剛從初中升入高中的時候可能還會充滿干勁，但是隨著學習壓力的增大，周圍同學之間的相互競爭，壓迫著孩子，給孩子帶來了很大的壓力，慢慢的自信心被消磨掉，對于學習失去了動力，很多家長只是簡單的催促孩子好好學習，卻沒有察覺到孩子的心理變化，那么高一孩子讀書沒有動力怎么辦呢？

高一孩子讀書沒有動力怎么辦

1、幫助孩子制定學習計劃

不能每天只知道學習，家長可以跟孩子一起制定一個合理的學習計劃，比如學習一個小時之后，可以休息二十分鐘，讓孩子學會勞逸結合，也讓他們知道，用功學習并不代表著不可以放松。讓他們可以漸漸提起學習的興趣，而且可以養成良好的學習習慣，這樣也更加有利于他們以后的學習。

2、要有正確的價值觀

價值觀為人自認為正當的行為提供充分的理由，是浸透于整個個性之中支配著人的行為、態度、觀點、信念的一種內心尺度。當一個中學生確立了正確的價值觀以后，他就知道了需要什么，選擇什么，應該做什么，并盡力設計自己，為確立的目標去自覺地奮斗。

孩子讀書沒有動力，成績有波動，直線下滑，面對家長的說教不為所動，不管家長怎么說就是不努力學習，而家長面對這樣的孩子總能觸發他們的怒火，家長對孩子的學習感到焦慮，對孩子的未來感到焦慮，那么，對于沒有動力的孩子家長該怎么辦呢？

孩子讀書沒有動力怎么辦

1、父母的做法要統一

跟孩子約定好了，板上釘釘不能改變，如果容易忘記，寫在備忘錄上然后執行。

讓孩子覺得媽媽跟我說的話都是認真的，我和媽媽說的話也是認真的，不輕易答應什么，答應了就會認真去做，時間長了，就會成為一個說到做到踏踏實實的實干精神的孩子

2、抓重點

高中孩子學習沒有動力的原因可能是長期處于疲勞學習的狀態，根本提不起精神主動學習，或者學習上遇到了很大的困難，自己又沒有能力解決這些問題，也可能是難以實現的高考目標，讓孩子產生嚴重的挫敗感，進而產生自暴自棄的想法，那么面對這些問題應該怎么解決呢？

高中孩子讀書沒有動力怎么辦

1.適當調整高考目標

有的高中孩子學習沒有動力的原因是高考目標不合理，因為難以實現的高考目標對于孩子來說不會有任何激勵作用，反而會讓孩子產生嚴重的挫敗感，進而產生自暴自棄的想法，也就沒有了學習動力。

所以，家長要與孩子一起確定更為合適的高考目標，最好是孩子通過一定的努力有希望考上的大學，這樣的目標才能激發孩子的學習動力。

2.有效解決學習困難