孩子不好好上課怎么和孩子溝通

都說孩子一長大、家長就輕松了，實際上孩子越長大需要操心的地方就越多，就拿孩子學習這件事情來說，早上要送上學、晚上要接放學，回家后還要照顧衣食起居、寫作業和讀書的情況，其中最費神的莫過于學習上的監督和管理了。如果孩子學習好，家長也就少操點心；如果孩子學習不好，家長跟著操碎心。孩子不好好上課怎么和孩子溝通？

孩子不好好上課怎么和孩子溝通？

1、告訴孩子不好好上課的壞處

因為很多孩子沒有意識到好好上課與學習成績的關系，也就沒把好好上課當回事。如果家長能跟孩子講明原委，就能讓孩子重視這個問題。家長要告訴孩子不好好上課會導致寫作業困難、寫作業的速度特別慢，不得不在課后花大量時間自學，如果獨立學習的能力不足，考試成績就會受到影響。

家長還要讓孩子明白不好好上課是對老師不尊重的一種表現，所有老師都會特別討厭不好好上課的學生，即便學習成績很好也不會得到老師的認可。只要孩子了解了這些不好好上課的壞處，就能主動糾正這個壞習慣。

2、教會孩子好好上課的方法

了解孩子不愛學習的原因，對于溝通非常重要。可能是學習難度過高，或者覺得學習枯燥無味，也可能是由于個人情感問題引起的。了解原因后，可以更針對性地溝通。

孩子不好好學怎么和孩子溝通

1、培養孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業負擔。家長要盡量減輕孩子的學業負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

如何培養孩子良好的學習習慣

隨著社會的發展，各種各樣的娛樂進入了初中孩子的視野，再加上這一年齡段孩子的自控力比較差，所以她們很容易被外面的世界所吸引，不好好學。面對這種情況，家長應該怎么和孩子溝通呢？

初中孩子不好好學怎么和孩子溝通

1、說服孩子改變對待學習的態度。如果初中孩子不好好學，家長要跟孩子耐心地溝通，了解孩子不肯學習的原因，并說服孩子改變對待學習的態度。一方面家長要讓孩子說出自己的想法，包括：不肯學習的原因、將來的打算等；另一方面家長要列舉生活中的實例告訴孩子認真對待初中學習的重要性。

2、家長要告訴孩子，中考不比別的考試，中考只給你一次機會，一旦沒有考上初中不允許復讀很多初中生之所以不努力學習，就是因為他們面對中考沒有危機感和責任感，不知道中考一旦失敗所帶來的嚴重后果，所以他們沒有把心思放在學習上，因此家長要面對面告訴孩子中考的重要性，樹立孩子對中考的危機意識。

3、幫助孩子獲得學習的成就感。獲得學習的成就感其實很簡單，15分鐘內背完30個單詞、按時完成了作業或者這次考試名次進了一步，這些細小的目標其實都能讓人在學習中獲得成就感。而當獲得成就感之后，那么自然就能體會在學習中得到的樂趣，也就更愿意去學習了。

所以家長在幫助孩子制定目標的同時，不要好高騖遠，不妨降低目標難度，使目標更容易實行，這樣對孩子還說也更容易獲得學習的成就感。

每個家長都希望自己的孩子學習優異，懂事聽話，但在孩子的學習道路上，總會存在很多問題，比如孩子上課不好好聽講的問題。經常會有老師反映這種情況，不僅影響老師講課的心情，還會影響周邊同學的注意力。那么家長該怎么跟孩子溝通呢？

孩子上課不好好聽講怎么和孩子溝通

1、告訴孩子認真聽講的方法

如果家長想要提高孩子的聽課效率，那么就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一知識點”，通過細節方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

2、告訴孩子認真聽講的技巧

當孩子聽課效率不太好的時候，家長除了要告訴孩子認真聽講的方法之外，還要告訴孩子：“在課堂上聽講的時候，必須要認真去看清楚老師寫的每一個字”，在過程里通過自己的觀察和對比去逐漸培養良好的聽課能力，這是因為“看清楚老師寫字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能夠跟得上老師的粉筆速度，相信聽課的效率也不會太差。

很多家長都希望自己的孩子是個學習優秀、品質優秀的人，特別對孩子的學習很關注。但經常有老師跟家長反映，有些孩子上課老是不好好聽講，要么說話，要么走神，導致成績一直上不去。此時家長該如何教育呢？

孩子不好好聽課怎么和孩子溝通

1、告訴孩子認真聽講的方法

當孩子不好好聽課，很多家長第一反應就是對孩子說“你上課要好好聽講”，但這樣說并沒有效果，此時家長就要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一個知識點”，通過細節方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

2、訓練孩子認真回答問題的態度

良好的聽課技巧還需要良好的態度作為支撐，如果孩子聽課的效率實在是太差了，那么建議家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習慣，平時孩子放學回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式，讓孩子養成習慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。

還是和孩子好好交心，和老師好好交流，讓孩子有成長的樂趣，讓他和同學們好好的相處，尋找孩子的長處，激發他的興趣，讓他在成長過程中沒有遺憾，陽光，積極，樂觀向上，孩子的成長自然而然的進步了。

調皮的孩子不好好上課怎么辦

1、家長對孩子調皮應該有一個正確態度。很多父母希望孩子能夠越安靜越好，其實這種態度是極不可取的，事實上，純真、活潑好動是少兒天性，他們帶著對整個世界的好奇扎入到各種活動中去接觸世界，認識世界。

2、訓練孩子的注意力。為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間。

3、培養孩子的自控能力。處于幼兒期的孩子悟空能力較差，其實也想做好孩子，家長和老師應該采取措施訓練他們的自控能力。

4、注意引導孩子投入到興趣愛好中。用他們喜歡的事情或者東西來誘惑他們，有時可以看看他們的興趣愛好，適當讓他們上興趣班，消耗精力。

孩子不好好學怎么和老師溝通？家長可以在老師面前做一些符合實際、有用的保證。例如：配合老師在家中督促孩子按時完成作業；配合老師不準孩子玩手機、打游戲、看電視；配合老師對孩子進行安全教育。

孩子不好好學怎么和老師溝通

在老師面前，承認孩子存在一些缺點和不足，并承諾和老師一起指導孩子克服缺點、不足，幫助孩子進步。

在老師面前，也要適當提提自己的孩子有哪些優點，并獲得哪些表揚。并希望老師能夠持續關注孩子的成長。

表達對老師的感謝。盡管孩子的學習成績不是很理想，但是老師在教授孩子知識的時候還是努了力，所以一定要表達感謝。

適當給老師提要求。主要是圍繞怎樣提高孩子的學習成績，怎樣教育孩子做人、正確做事等方面來提要求。在提的時候，一定要符合實際。