初中叛逆厭學(xué)怎么辦

初中這個階段是成長的標(biāo)志，是身心逐漸走向成熟的表現(xiàn)。其實大多數(shù)的孩子都有厭學(xué)情緒，這是一種正常現(xiàn)象，家長首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因。通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

初中叛逆厭學(xué)怎么辦

1、要學(xué)會賞識孩子，對孩子有信心

尤其在學(xué)習(xí)上，要鼓勵孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不要去充當(dāng)孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。家長在初中生家庭教育時，要為孩子創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時表揚(yáng)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子養(yǎng)成自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、轉(zhuǎn)變自己的教養(yǎng)角色，做孩子成長的陪伴者

中學(xué)階段的親子關(guān)系，父母最需要做的是角色轉(zhuǎn)變，從處于控制地位的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)樘幱谳o助地位的陪伴者。父母明白了這一點(diǎn)，就能夠從家庭教育的困惑中走出來，不再控制孩子，不再強(qiáng)迫孩子按照自己的設(shè)計和期望成長。以孩子為主，相信孩子有自我成長的能力，用放松的態(tài)度陪伴孩子成長，減少自己的焦慮和無力感。

孩子叛逆厭學(xué)，家長要用正確的方法和孩子溝通交流，而不能因為叛逆厭學(xué)就打罵訓(xùn)斥，諷刺挖苦孩子。要欣賞自己的孩子，別老搬出“別人家的孩子”。孩子最討厭的一件事情就是家長老說，別人家的孩子如何如何。

孩子上初中叛逆厭學(xué)怎么辦

初中生叛逆期不想上學(xué)，不能一味向初中生施加壓力。

需要積極引導(dǎo)初中生，多與初中生溝通，要走進(jìn)初中生的內(nèi)心世界、開導(dǎo)初中生。

初中生叛逆期不想上學(xué)，主要是青春期的逆反心理導(dǎo)致，在日常生活中需要多關(guān)心初中生，多與初中生進(jìn)行交流，在交流的時候家長一定要穩(wěn)定情緒，不要帶有負(fù)面情緒教育初中生，在溝通時應(yīng)該保持冷靜，不建議言語過激，否則就可能起到相反的作用。

另外還要學(xué)會尊重初中生，不要老是盯著初中生的弱點(diǎn)，不要將初中生的弱點(diǎn)去和別人家初中生的優(yōu)點(diǎn)相比較，家長要盡量多發(fā)現(xiàn)初中生的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵初中生。

初中生的孩子剛步入青春期，身體上的變化也給孩子的心理帶來了很大的變化，他們往往更脆弱，更敏感，莫名的煩躁不安，經(jīng)常會無緣無故發(fā)脾氣，很難控制自己。其中，叛逆、厭學(xué)、脾氣暴躁這些是很多初中生都會出現(xiàn)的問題。

大多數(shù)初中生叛逆厭學(xué)暴躁，往往是因為他們不知道努力學(xué)習(xí)的意義在哪，一心只想著對抗父母，這該怎么辦呢？這時候父母千萬不要和孩子硬著來。你的簡單粗暴只會把孩子推向離你更遠(yuǎn)的深淵，父母要看到孩子頂撞、逃學(xué)等行為背后的需求。

初中生叛逆厭學(xué)暴躁怎么辦

1、家長要對孩子有信心

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任父母時，就會相信父母說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。家長們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)孩子犯錯誤時不要一味的指責(zé)，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛與信心，他們才會變得更好。

2、允許叛逆孩子犯小錯

初中生正處于快速發(fā)展的青春期，在這個階段，孩子會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如叛逆、厭學(xué)等。如果孩子出現(xiàn)了叛逆厭學(xué)的情況，那就說明孩子的態(tài)度出現(xiàn)了問題，也可能是孩子故意跟家長作對。面對這種情況，家長應(yīng)該怎么辦呢？

作為父母，應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)陪伴，多了解孩子的需求，同時也多一點(diǎn)鼓勵，沒有誰是完美的。父母應(yīng)該對孩子寬容點(diǎn)，初中生有時候很脆弱敏感，他們當(dāng)然也不想犯錯，父母的理解和陪伴也很重要。

初中生叛逆厭學(xué)怎么辦？有以下幾點(diǎn)建議。

1、避免呵斥和指責(zé)

很多初中生的家長，面對孩子厭學(xué)的情緒，就會顯得格外的暴躁，有時候還會拿其他的孩子進(jìn)行對比，其實這樣的行為是完全錯誤的。不僅會傷害孩子的自尊心，而且會加重孩子的叛逆心理，讓孩子更加的排斥學(xué)習(xí)。

所以，家長應(yīng)該給予孩子一定的理解，因為這個階段的孩子正處于青春期，心理和生理都在發(fā)育的階段，出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的情緒，是非常正常的現(xiàn)象。家長要避免呵斥與責(zé)備，如果我們的孩子感受到了家長的理解，一定也愿意主動走出厭學(xué)的情緒。

面對初中孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，父母要多鼓勵孩子，允許孩子有自己的想法，改變學(xué)習(xí)中的消極情緒，注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時也要帶孩子釋放壓力，保持身心愉悅，孩子才能健康發(fā)展。

初中小孩叛逆厭學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長要自覺地為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果房子緊張，家長可以在屋內(nèi)安靜的地方為孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”，設(shè)置一張桌子，安裝一盞燈，讓孩子們在那里學(xué)習(xí)。

有條件的家庭，可以為孩子購買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和相關(guān)的參考書。平時，家長也可以給孩子訂閱一些合適的閱讀報刊雜志和參考書，開闊眼界，豐富知識。

2、樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)

當(dāng)孩子到了青春期后，家長就不知道怎么跟他溝通了，害怕提及學(xué)習(xí)，給他太多的壓力。當(dāng)不重視學(xué)習(xí)時，孩子又會非常松懈，更加不利于管教。如果初中三年級孩子厭學(xué)叛逆，那么家長一定要穩(wěn)住自己的心態(tài)，幫助他緩解焦慮的情緒。

初中三年級孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī)

家長要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。因為除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

2、要多溝通

對于這個時期，很多事情都會有迷茫期，想想也是正常的。如果一直壓抑著孩子青春期的陰影，就會引起強(qiáng)烈的爆發(fā)，因此，作為父母不能跟孩子講大道理，那樣只會讓他自己覺得沒面子，讓孩子更加叛逆。父母在交流的時候一定要注意自己的態(tài)度，不要用命令的方法去逼迫，要跟孩子講道理。

初中的孩子厭學(xué)是家長心中的一盞緊急燈，初中對每一個孩子來說都是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很多輟學(xué)的孩子都是在初中止步的。

家長要重視起孩子初中的心理情緒，引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)，讓孩子意識到學(xué)習(xí)到本領(lǐng)才是立足于社會的根本。

初中孩子叛逆厭學(xué)該怎么辦

1、巧妙引導(dǎo)厭學(xué)孩子

對待初中有厭學(xué)情緒的學(xué)生，不要過分著急和焦慮，這樣對解決問題沒有任何用處，家長能做是平時多注意觀察孩子的行為，努力去了解自己的孩子，去弄清孩子厭學(xué)的根本原因，并與孩子一道去解決，不能一味地批評與指責(zé)，這種批評與指責(zé)正是培養(yǎng)孩子厭學(xué)的一種途徑，家長越急躁，反作用越大，問題只會更加嚴(yán)重。

家長應(yīng)該主動體貼、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面對現(xiàn)實地多給孩子支持、疏導(dǎo)和鼓勵，并且?guī)椭⒆永每茖W(xué)高效的學(xué)習(xí)方法來快速取得進(jìn)步，把孩子向分?jǐn)?shù)提高樂意學(xué)分?jǐn)?shù)再提高更樂意學(xué)的良性循環(huán)推動，幫助孩子健康成長。