青春期學生的心理特點有哪些

學生在青春期的心理及生理，正處于逐漸走向成熟的重要階段，這時期的他們很容易會出現一些常見的心理問題，我們肯定是需要幫助孩子解決的，不然將會造成更好的問題出現。同時我們家長還要保持冷靜，這樣才能正確予以處理。

青春期學生常見的心理問題有哪些

1、情緒問題

學習負擔過重會給人帶來非常沉重的心理壓力，如果青少年不能承受這些心理壓力，就會產生抵觸學習情緒，厭學情緒比較重，從而逐漸出現焦慮、暴躁，甚至可能會休學。

2、人際交往問題

青春期的學生獨立意識開始增強，從而向往自己開始在社交中發展關系，得到一種精神上的成就感。而人際關系處理上比較差的青少年通常會自卑、敏感，非常在意外界的評價，隨著時間的發展可能會發展為焦慮狀態。

青春期的孩子有可能會表現得特別成熟或者裝作特別成熟，表現的對任何事情都很了解。除了學習以外開始注意到異性，而且有一定的物質需要，對于同學之間的戀愛關系有可能會特別敏感，甚至有些人開始變得愛慕虛榮等。

青春期孩子心理特點有哪些

一是強烈關注自己的外貌和風度。青春期自我的興趣首先表現在關注自己身體形象上，他們強烈地渴望了解自己的體貌，比如身高、胖瘦、體態、外貌、品味等等，并喜歡在鏡子中研究自己的相貌、體態，注意儀表風度。

二是深切重視自己的能力和學習成績。特別是中學學生，他們的能力和學業成績更加影響著他們對自己的能力和在群體中社會地位以及自尊感的認識，并逐漸影響著自我的評價。

三是強烈關心自己的個性成長。他們認認真真地看待自己個性特點方面的優缺點，在自我評價中，也將個性是否完善放在首要位置，對他人針對自己個性特征的評價非常敏感。

四是有很強的自尊心。他們在受到肯定和贊賞時，內心深處會產生強烈的滿足感；在受到批評和懲罰時，會感受重大打擊，容易產生強烈的挫折感。少年兒童的強烈自尊心是學校和家庭教育不能忽視的客觀現實和心理依據。

當孩子上了初中之后，家長會發現孩子會和之前發生很大的變化，比如說有可能會變得非常的非常的臭美，經常會對著鏡子看；或者說在家里和父母頂嘴，經常因為一件不起眼的小事就大吵大鬧。

男孩青春期的心理表現有哪些

1、交際方式的變化。青春期的少年開始主動與家庭外的人建立關系。他們渴望友誼，希望有傾訴心聲的朋友。他們具有自發形成的社交能力，有的青春期男孩社交能力比較差，往往會感到孤立、寂寞或者無助。青春期男孩的成長過程中，同伴和群體的作用甚至超過了長輩的影響。

2、想要擺脫父母的控制。處于青春期的男孩，由于體內荷爾蒙分泌旺盛，就容易導致性格變得激進，在心理上會想要自己的人生自己做主，想要擺脫父母的控制，從而做出一系列叛逆的行為。

3、愛撒謊。青春期的孩子，是她們個人價值觀建立的時候。她們開始注重個人隱私，希望得到別人甚至是父母的尊重。他們也開始冒險，好奇心驅使下嘗試一些社會禁止的事情，他們一方面想做父母眼中的乖寶寶，一方面又想親自尋找答案，這樣就造成矛盾，就用撒謊來應付父母。

4、喜歡封閉自己，保留自己的內心世界。他們已經不在像兒童時期，什么事情都毫無保留的告訴父母老師，而是一些東西不愿意對父母說，也不愿意父母干預。封閉的內心也表現出青春期男女自我意識的增強。

當孩子進入青春期后，他們可能會感到陌生和好奇，他們的生理會發生變化，同時心理也在不斷成熟。孩子的知識面也在不斷擴大，父母身為他最親近的人，要先了解青春期少年的心理特點，做好應對措施，讓他更加健康的成長。

青春期少年心理特點有哪些

1、情緒不穩定，負面情緒多

成年人的情緒收斂穩定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩定的，就像過山車一樣，容易起伏不定，很容易對父母發脾氣。青春期少年心理特點之一是對事情沒有耐心非常容易惱怒，他開始向往自由的生活，心理認為自己已經長大成人了，從而非常抵觸父母的掌控，對于父母的教育經常表現的煩躁。

2、獨立性增強

進入青春期以后的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。為此他們總是會嘗試做一些之前沒有做過的事情，希望得到成人的認可和尊重。

孩子到了青春期，不只是會遇到心理問題，有時候也會出現一些心理矛盾，正是這些矛盾使孩子不能很好的去面對，反而會表現出猶豫不決，這樣也就會導致孩子錯失很多機會。所以，家長就可以正確給予引導，解決孩子所存在的具體矛盾。

青春期的心理矛盾有哪些

1、心理閉鎖與渴求理解的矛盾

由于自我意識的發展，孩子開始把注意力集中在自己的內心世界上，從而意識到自己的思想、情感和其他許多不同于他人的心理特點。同時也由于其社會生活經驗的逐漸豐富，他們開始意識到人與人之間存在著心心相印和心理不相容的差別。

他們愿意對“知心朋友”傾吐自己內心的秘密，瞧不起那些用導師式口吻對他們說話的人，不愿意同這種人進行感情交流，透露自己的內心世界。他們也不愿同長輩透露內心，實行自我封閉。

2、獨立意識與依賴心理的矛盾

青春期逆反心理的表現主要是孩子會有自己獨立的想法，常與父母不一致，而且不愿意與父母溝通自己的表現、行為和想法，更愿意與伙伴交往，而拒絕與父母交流，父母經常無法了解自己孩子內心的需求和想法，也無法指揮孩子去做父母希望的事情，不能達到父母的目標和目的。

青春期逆反心理的表現有哪些

不喜歡被人管著的感覺。對于大人的教導，他們根本就聽不進去，有時候忍不住了，他們還會和別人頂嘴，別人說他們一句，他們就回別人十句，他們總是會有一大堆的理由來掩飾自己犯下的錯。

喜歡和大人對著干。應該要做的事情他們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，他們會一次次地挑戰權威，一次次地超越家人和老師的底線。他們想通過反抗來宣示自己的權利，渴望獨立和自由。

常常以自我為中心。無論什么事他們都喜歡自己做主，因為他們覺得自己已經是大人了。在他們眼中，自己永遠是對的，不太聽得進去他人的意見，對大人的講道理很反感。

情緒容易失控。他們常常控制不了自己的脾氣，而且一時半會兒也冷靜不下來，有時候會因為很小的事情爆粗口和動手，有時候他們也會做出不理智的行為，不考慮后果。

其實進入青春期的孩子，也就會開始樹立自己的意識，他們的心理特征也是會有隨之變化的。家長若是想要教育好孩子，那就去了解孩子，然后時刻關注孩子的身心變化，及時解決孩子遇到的問題，也就能讓孩子更好的去成長。

青春期的孩子有哪些心理特征

1、虛榮心很強

青春期的孩子虛榮心很強，他們穿華麗的服裝，在同學中做出嘩眾取寵的舉動，目的就是要顯示自己。這種傾向雖是青春期的正常現象，但應加以正確引導，否則易于為了滿足虛榮心而走上邪路。

2、獨立性增強

進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”，這常常就會令我們家長手足無措。開始關注同齡人之間的交往，同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內容。