如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力及專注力

我們都能發(fā)現(xiàn)孩子在看動(dòng)畫片，或者是在玩弄自己喜歡的東西時(shí)專注力都是非常集中的，孩子會(huì)對(duì)周圍的人和事都會(huì)選擇視而不見(jiàn)，那么如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力及專注力呢？

如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力及專注力

孩子對(duì)某事物的興趣越濃，越容易形成穩(wěn)定和集中的專注力。家長(zhǎng)不要整天把孩子關(guān)在房間里學(xué)習(xí)，要鼓勵(lì)他們從事各種活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)掘和發(fā)展自己的能力及興趣，并借以培養(yǎng)自己的專注力。

例如，孩子玩游戲時(shí)全身投入，正是在培養(yǎng)聚精會(huì)神的習(xí)慣，此時(shí)家長(zhǎng)切不可任意打擾、干涉和打斷。在家里有時(shí)陪孩子一起玩游戲，他全神貫注，那么，就在游戲中引導(dǎo)他去想一些問(wèn)題，為了游戲中任務(wù)的完成，他就會(huì)集中精神全身投入的思考怎樣來(lái)完成任務(wù)，這就培養(yǎng)了他集中專注力的習(xí)慣和動(dòng)腦能力。

平時(shí)家長(zhǎng)可以將游戲時(shí)間與日常生活配合恰當(dāng)，并指定一個(gè)固定的玩游戲的角落，將環(huán)境安排得有條不紊，以減少孩子分心的外界事物。家長(zhǎng)亦切勿要求孩子做不感興趣或超過(guò)能力所及的事。以免他們借著不斷變換活動(dòng)來(lái)逃避大人的責(zé)備。

“興趣”對(duì)于培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力是很重要的，當(dāng)然，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)外力強(qiáng)化就是一種不錯(cuò)的方法。因?yàn)橹挥挟?dāng)外因和內(nèi)因結(jié)合在一起共同作用時(shí)，才能對(duì)事物的發(fā)展起到最好的效果。所以，除了抓住孩子的興趣“對(duì)癥下藥”外，我也會(huì)在一些場(chǎng)合注重適當(dāng)?shù)亟o他布置些小任務(wù)、設(shè)置些小問(wèn)題。

小孩子是學(xué)習(xí)和模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候，很多孩子由于不夠?qū)Ｗⅲ瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降，做事的時(shí)候粗心馬虎，上課的時(shí)候容易開(kāi)小差，那么怎么培養(yǎng)孩子專注力和自控能力呢？

怎么培養(yǎng)孩子專注力和自控能力

1、讓孩子改定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。孩子做事情不專一，媽媽可以讓他定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。只要孩子完成了，就可以給予一定鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)。孩子收到鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)后，也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，久而久之養(yǎng)成一種好習(xí)慣，做事就不會(huì)再拖拉不專注了。

2、培養(yǎng)孩子專注力和自控能力，要做到不干擾孩子做好他喜歡做的事情。孩子做任何事情的時(shí)候，媽媽都不能干擾他。比如孩子正玩玩具玩得慶幸，這個(gè)時(shí)間卻要吃飯了，媽媽千萬(wàn)不要打擾他，等到自己玩夠了、餓了會(huì)過(guò)來(lái)吃飯的。總之，不干擾孩子做好他喜歡做的事情，給予孩子足夠的空間時(shí)間。

3、培養(yǎng)孩子專注力和自控能力，可以營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境，這也是非常重要的一點(diǎn)。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品、手機(jī)、電子產(chǎn)品等。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾。

4、家長(zhǎng)可以有意識(shí)地安排一些需要一定意志努力的活動(dòng)，如圍棋、畫畫等，鍛煉他們注意力的集中性和持久性，而不是強(qiáng)迫孩子。

每個(gè)父母教育孩子的方式都大不相同，但是最終的目的都是為了讓孩子變的更好，對(duì)于孩子成績(jī)方面，家長(zhǎng)要鍛煉孩子的專注力和自控能力，那么如何提高孩子的專注力和自控能力呢？

如何提高孩子的專注力和自控能力

給孩子獨(dú)立空間

現(xiàn)在的家庭，普遍物質(zhì)條件都比較好，而且很多家庭都是六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，穿衣喂飯，恨不得一切事情都代替孩子做，全方位的呵護(hù)孩子，包辦孩子的一切。

但是這種做法會(huì)造成不好的后果，大人的溺愛(ài)會(huì)讓孩子過(guò)于依賴父母，變得懶惰，不愿意自己動(dòng)手做事，也不過(guò)愿意動(dòng)腦思考問(wèn)題。他們離不開(kāi)自己的父母，自然無(wú)法做到自律，因?yàn)榧词棺约鹤鲥e(cuò)了事情，遇到了無(wú)法解決的問(wèn)題，父母也會(huì)第一時(shí)間沖上去代勞，他們就會(huì)更加漫不經(jīng)心、吊兒郎當(dāng)。

培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)

很多孩子的專注力不好，在寫作業(yè)時(shí)分心，不能盡快將作業(yè)做完，磨磨蹭蹭，上課時(shí)也會(huì)時(shí)常跑神，這樣下去對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活都是非常不好的，那么，家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的專注力呢？

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的專注力

興趣便是孩子最好的老師。父母要想培養(yǎng)孩子的專注力，首先，先培養(yǎng)一門孩子喜歡的興趣愛(ài)好，可以畫畫，也可以是彈琴。當(dāng)孩子做著自己喜歡的事情時(shí)，孩子便會(huì)懂得靜下心來(lái)，認(rèn)真把這門興趣學(xué)起來(lái)。

其次，父母要規(guī)定好孩子的時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。比如什么時(shí)候該讀書，什么時(shí)候可以玩一小會(huì)，什么時(shí)候可以畫畫，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

當(dāng)孩子正在學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)某樣興趣愛(ài)好時(shí)，父母千萬(wàn)不要去干擾孩子。比如給孩子送水果送吃的、看看孩子作業(yè)寫得如何等。父母要給孩子足夠的空間，讓孩子獨(dú)立去完成這些事情，并且從中培養(yǎng)孩子的專注力，這個(gè)時(shí)候干擾孩子只會(huì)打斷孩子的專注力。

家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的專注力的時(shí)候，更要以身作則，讓孩子明白培養(yǎng)專注力首要條件便是要做到一心一意，不可以三心二意。父母日常生活中，要以身作則，給孩子樹(shù)立個(gè)好榜樣。

在孩子上小學(xué)前很多家長(zhǎng)并沒(méi)有注意到孩子專注力的問(wèn)題，但是當(dāng)孩子到了一年級(jí)階段，孩子上課專注力不集中，就會(huì)影響孩子接受新知識(shí)的機(jī)會(huì)，那么如何培養(yǎng)一年級(jí)孩子的專注力

呢？

如何培養(yǎng)一年級(jí)孩子的專注力

培養(yǎng)一年級(jí)孩子的專注力，要給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子注意力不集中跟家庭環(huán)境有很大的關(guān)系，有些孩子家庭環(huán)境比較吵鬧，孩子根本無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要保持環(huán)境的安靜。如果家長(zhǎng)保持讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子也會(huì)耳濡目染。

還要給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)們要給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如孩子按時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)不僅要從言語(yǔ)上鼓勵(lì)孩子，而且還可以輔助一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以大大提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

在培養(yǎng)一年級(jí)孩子的專注力這件事上，家長(zhǎng)與學(xué)校老師積極溝通，重視孩子教育。因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)的時(shí)間要比在家的時(shí)間長(zhǎng)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)校中養(yǎng)成和體現(xiàn)的。平常要經(jīng)常給學(xué)校老師電話或微信聯(lián)系，詢問(wèn)孩子上學(xué)表現(xiàn)，通過(guò)老師的反饋，在家中進(jìn)行相關(guān)教育。平常跟著老師緊，體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，老師也更愿意專注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一個(gè)人自律性以及專注力能力的高低，決定了一個(gè)人能否成功，擁有自律性的人。往往會(huì)約束自己的言行，自覺(jué)的遵守規(guī)則和紀(jì)律，做事不容易半途而廢，那么如何培養(yǎng)孩子自律性以及專注力呢？

如何培養(yǎng)孩子自律性以及專注力

“自律”的層意思就是要主動(dòng)遵守這些被普遍認(rèn)同或強(qiáng)制約束的社會(huì)規(guī)范。培養(yǎng)孩子自律性首先要培養(yǎng)孩子的專注力，只有當(dāng)孩子足夠?qū)Ｗ⑺麄儾挪粫?huì)被外界因素干擾，能做到專心致志的做一件事，不會(huì)三心二意或者半途而廢。

年幼的孩子很容易分心，專注力比較差，因此父母要做到當(dāng)孩子做一件事情的時(shí)候不要去干擾孩子，為孩子提供安靜空間，將會(huì)對(duì)孩子造成干擾的因素摒除。

有的父母害怕餓著孩子、渴著孩子，有事沒(méi)事就去打斷孩子，本來(lái)孩子在房間里認(rèn)真看書，媽媽卻進(jìn)去給孩子一杯牛奶，孩子的專注力就會(huì)被打斷。還有的老人非常疼愛(ài)孩子，孩子寫作業(yè)他們就坐在孩子身邊給孩子扇風(fēng)、驅(qū)趕蚊蟲(chóng)、遞水。這種行為會(huì)極大的干擾孩子的關(guān)注力，打擾孩子學(xué)習(xí)，使得孩子分心，最終導(dǎo)致效率低下。

同時(shí)，也要將孩子視野內(nèi)的能影響孩子專注力的東西清走，比如孩子愛(ài)玩的玩具、手機(jī)、畫冊(cè)等，如果這些東西在孩子的視線范圍內(nèi)，孩子就會(huì)一直惦記玩，而不能專心在學(xué)習(xí)上。

耐心和專注力是一個(gè)人不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，很多父母都希望孩子有耐心并能夠?qū)Ｗ⒌膶W(xué)習(xí)。但是很多人卻用強(qiáng)制的手段去約束孩子，強(qiáng)迫孩子集中專注力。那么如何培養(yǎng)孩子的耐心和專注力呢？

如何培養(yǎng)孩子的耐心和專注力

首先需要用興趣入手。孩子只有在做自己感興趣的事情時(shí)才會(huì)變得耐心和專注，即使一個(gè)再好動(dòng)的孩子，如果遇到他喜歡感興趣的動(dòng)畫片，也是可以安靜地坐著看很久的。所以要培養(yǎng)孩子的耐心和專注力，第一步可以先用興趣引導(dǎo)孩子，從短暫到持久的過(guò)程，需要興趣吸引。

如果孩子喜歡電子產(chǎn)品，也可以試著從這個(gè)環(huán)節(jié)入手，找到一些能夠引起他興趣的工具類APP，讓孩子一邊玩，一邊有所收獲。

孩子的注意力時(shí)長(zhǎng)有限，可以給孩子設(shè)定時(shí)間，比如先從10分鐘開(kāi)始，然后逐步延長(zhǎng)。

給孩子營(yíng)造更好的環(huán)境。孩子的耐心和專注力培養(yǎng)離不開(kāi)井然有序的外在環(huán)境，所以家長(zhǎng)要在能力允許的條件下，盡量給孩子一個(gè)安靜、干凈整潔的環(huán)境，讓孩子能夠靜下心。