學生玩手機屢教不改怎么辦

如今手機已經成為我們日常生活中最常見的物品之一，給我們的生活帶來便利的同時，也存在一定的隱患。小孩子的自制力是比較差的，很容易就被網絡世界所吸引，出現玩手機屢教不改的情況，對此家長應該怎么教育孩子呢？

學生玩手機屢教不改怎么辦

1、有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機，孩子一旦愛上手機游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創造力。

2、不要一味的去責問和質疑，換個角度來看問題，孩子誠然是有錯，但是俗話說孩子的成長都是伴隨著錯誤來長大的，所以要在理解的基礎上，然后和孩子來共同探討這件事情，目前所造成的后果該如何處理，家長在引導解決的基礎上，要讓孩子對他犯下的錯誤，讓他有自己處理的辦法。

3、家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規則。規則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規則書面化，張貼在家里顯眼處。

4、父母與老師給與孩子的建議，孩子很難聽取，但是同齡人之間的交流更容易促進孩子的改變，通過同學來改變孩子既能使孩子回歸現實脫離手機，又能培養孩子的社交能力與團隊意識，最后還能改善父母與孩子之間的關系，增進感情。

孩子偷玩肯定是手機里有他感興趣的東西，也說明他怕你不想讓你知道，這說明你和孩子只是父母和孩子的關系，沒有成為朋友。所以要和孩子勾通，他才能和你說實話，你要讓孩子意識到長期玩手機不好，可以適當的放松玩一會。

孩子偷玩手機屢教不改怎么辦

家長應該和孩子一起制定規矩，規定孩子使用手機的時間和地點。同時也要讓孩子知道這些規矩的原因和必要性，以便他們更好地遵守。

家長應該時常監督孩子使用手機的內容和時間，注意孩子是否沉迷其中，以及是否受到不適當的影響。

家長可以鼓勵孩子參加一些戶外運動、文化活動、社交聚會等其他有益的活動，讓孩子多樣化的體驗生活。

家長應該與孩子進行交流，了解他們在使用手機時遇到的問題和困惑，并給予適當的指導和幫助。

首先，不要嚴防死守，讓孩子光明正大的玩手機。越是禁止，孩子越是想方設法偷偷摸摸的玩手機。每天給他專門的時間玩手機，比如四十分鐘，玩完了，吃飯，睡覺，做作業都不能耽誤。否則不能玩手機。玩手機不能耽誤其他事情。有個固定的時間表，大人孩子都心里有數，避免不必要的沖突。

小孩偷玩手機屢教不改怎么辦

與孩子進行直接的溝通和交流，以理性和耐心解決問題。可以與孩子分享自己的經歷和感受，鼓勵她表達自己的內心世界。

制定一些規矩和規定，明確孩子玩手機的時間和范圍，以便孩子能夠有規可循地使用電子產品。

對孩子使用手機的應用進行適當管理，限制孩子下載和使用不適當或者危險的應用。

建立一些獎勵和懲罰機制，讓孩子在使用手機方面有所約束和限制，同時引導孩子養成良好的生活習慣。

這一點必須嚴厲性的阻止，不能肆意的放縱，首先你要讓他知道問題的嚴重性，慢慢的引導他，告訴他手機的利與弊，什么時候該玩什么時候不該玩，讓他有自制能力。

孩子晚上偷偷玩手機屢教不改怎么辦

1、不禁止，但是要合理安排手機時間。孩子天天玩手機到半夜咋辦？如果絕對禁止孩子玩手機，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔東西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規劃孩子玩手機的時間就好了。每天按時上網，既能控制孩子玩手機游戲，又能培養孩子的時間感。

2、父母進行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發上玩手機。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉而在網絡上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關心和愛護，才不會只是在手機中尋求存在感。

3、堅持原則很重要。既然決定讓他戒除手機癮，就要從一而終，堅持到底。玩手機對孩子的危害大于益處，雖然手機里的動畫片和游戲能開拓點事業或思路，能學到點東西，但是孩子因為自制力差，一旦迷上手機就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。

4、家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

手機對于自控力差的孩子來說，弊大于利，所以大多數家長都會控制孩子玩手機的時間。孩子白天玩手機的時間有限，那么他們就會半夜偷偷玩手機，并且絲毫不知道悔改。對于這樣的情況，家長該怎么辦呢？

孩子半夜偷偷玩手機屢教不改怎么辦

1、親子溝通。對于孩子半夜偷偷玩手機屢教不改的情況，溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機的情況，并給對應的意見，同時把沉迷手機的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機是不可取的。

2、不禁止，但是要合理安排手機時間。如果絕對禁止孩子玩手機，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔東西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規劃孩子玩手機的時間就好了。每天按時上網，既能控制孩子玩手機游戲，又能培養孩子的時間感。

3、用其他感興趣的東西去吸引孩子。其實因為小孩子充滿好奇心，所以就會很容易被其他的事物吸引。手機也是一樣的，因為孩子被手機吸引了，所以才會如此的沉迷于手機，這個時候，媽媽爸爸就應該了解孩子喜好。比如說孩子喜歡去游樂場，就應該帶孩子多去游樂場玩一玩，讓孩子能夠把注意力轉移到其他的地方。

4、家長必須以身作則。比方說我們不躺著玩手機，晚上睡覺手機不拿到臥室。這些規矩很重要，畢竟電子產品誘惑性太大，如果我們大人都做不到，那就更不要孩子了。作為家長，一定給孩子樹立良好的生活習慣，不要守著孩子要手機。

手機已經成為我們日常生活中最常見的物品之一，經過網課那段時間，很多孩子現在也人手一部，但初中孩子的自制力往往是比較差的，經常是玩手機屢教不改。作為家長都希望孩子能夠專心學習考出個好成績，那么應該怎么引導孩子呢？

初中孩子玩手機屢教不改怎么辦

1、初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

2、在對孩子進行教育引導時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。因為到了初中階段的孩子，已經有了自己的初步判斷能力，可以讓其正確面對一件事情的好與壞。

3、根據學科安排，制定詳細的學習計劃和短期提分目標，用學習充實生活，如不遵守自行懲罰，提升抵御誘惑的能力。也可以課后或者周末去運動，或者約同學出去玩，用相對有意義的事情壓縮了課余時間，自然沒時間去玩手機了。

4、對于青春期的孩子來說，手機的使用頻率已經越來越高了，他們可能會通過手機和朋友交流，或者是查閱相關的資料，但是有些小孩卻會利用手機來玩游戲。如果發現初中孩子玩手機屢教不改，父母不能強制干預，可能會引起孩子的逆反心理。

家長普遍都有一個煩惱，那就是孩子一放假在家手機總是不離手。一方面覺得孩子平時在學校學習很累，不舍得管他。另一方面又擔心孩子會誤入歧途，學習下降。那么當孩子偷偷玩手機屢教不改怎么辦呢？

孩子偷偷玩手機屢教不改怎么辦

首先家長要以身作則，放假在家的時候，家長做什么事，都要喊著孩子一起參與，比如打掃衛生的時候，讓孩子一起幫忙，走親訪友時，帶著孩子鍛煉社交能力。做家務不僅讓孩子知道家長的不易，也能體驗生活。所以家長不要不舍得孩子做家務，那只是溺愛，而不是幫孩子。

發掘孩子的興趣，給孩子報個興趣班，我弟弟就非常喜歡學武術，所以一到周末就送他去武館，雖然他一直喊著很累，但是卻從來沒說放棄，所以說，孩子對一件事情感興趣是很好的事情。家長不要覺得會耽誤學習，興趣比學習更能激發孩子的潛力。

既然喜歡玩手機，那也沒關系，但是家長要正確引導，比如說，給孩子下載一些美國電影，比如男孩都喜歡看的變形金剛、美國隊長。這樣，在玩手機的過程中還學習了英語。

跟孩子定一個約定，必須把今天的功課做完才能玩手機，但是家長要根據孩子的功課完成質量定玩手機的時間，而且家長有時間，可以在旁邊監督，但是為了不讓孩子厭煩，可以跟孩子說我們一起做作業，你有不會的可以問我。