孩子上學(xué)累家長該怎樣鼓勵(lì)

孩子常常會(huì)向我們家長抱怨：上學(xué)累、上學(xué)太辛苦了，這也是我們一直讓孩子堅(jiān)持的一件事，畢竟人生在不同的階段就要經(jīng)歷或者做不同的事情，我們需要讓孩子知道這個(gè)道理，那么孩子上學(xué)累家長該怎樣鼓勵(lì)呢？

孩子上學(xué)累家長該怎樣鼓勵(lì)

1、學(xué)習(xí)本就不輕松

家長就需要告訴孩子：從我們身邊的榜樣可以看出，但凡有所成就的人都是要經(jīng)過艱苦的努力，天下沒有掉餡餅的事，只有通過自身的不懈努力，刻苦鉆研才有成功的可能。

學(xué)習(xí)也是一樣，誰不是一路考試拼搏上來的，誰小時(shí)候不也是一大堆家庭作業(yè)，有時(shí)做得不好還要被老師批評(píng)兩下？作為十幾歲的學(xué)生，畢竟不是成年人，心智不成熟，在這過程中更加感受不到什么快樂。

2、帶孩子適當(dāng)實(shí)踐

孩子不想上學(xué)是大問題，一定要仔細(xì)查明原因，是學(xué)習(xí)壓力大，怎么學(xué)也趕不上成績好的同學(xué)，因此老師和家長一味訓(xùn)斥，還是在學(xué)校里總是被欺負(fù)沒有人關(guān)注到而感到恐懼，還是別的原因，家長一定要注意了，針對(duì)這種情況家長要敞開心扉，放下姿態(tài)，不妨帶孩子外出放松放松，耐心傾聽他們?cè)V說，鼓勵(lì)他們提出要求，并針對(duì)問題一條條解決。

孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎樣勸說

了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

當(dāng)孩子在上學(xué)的時(shí)候，也是避免不了有負(fù)面情緒的出現(xiàn)，尤其是孩子說累時(shí)，家長就要去觀察背后的原因是什么，這樣才能及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，也就能夠讓孩子正確對(duì)待自己上學(xué)這件事。而且家長要引起孩子上學(xué)的興趣，讓其能夠體會(huì)到成就感。

孩子上學(xué)說累家長怎樣安慰

1、與孩子好好進(jìn)行溝通

這時(shí)候家長需要和孩子坐下來談?wù)劊议L情緒要平靜，不談事，只談情緒。如果家長談事會(huì)如何呢？家長問：怎么了，孩子？孩子會(huì)說：沒事！那么談話就結(jié)束了。

家長可以這樣說，家長可以問：聽上去，你的情緒有點(diǎn)低落！這樣從孩子情緒著手，孩子會(huì)覺得家長在關(guān)心自己。他會(huì)被家長感動(dòng)的，因?yàn)樗F(xiàn)在正處在“虛弱狀態(tài)”。

家長就可以繼續(xù)談感受：你覺得你永遠(yuǎn)都不會(huì)再進(jìn)步了嗎？孩子說：不會(huì)的，我一定會(huì)進(jìn)步的！此時(shí)，家長已經(jīng)好的激發(fā)出孩子好好上學(xué)的斗志了。

有很多孩子由于心理素質(zhì)比較的差，所以在考前容易發(fā)生心里緊張的現(xiàn)象，如果孩子的緊張情緒沒有得到緩解，很有可能就會(huì)影響孩子的考試成績，那作為家長，在考前家長怎樣鼓勵(lì)孩子呢？

考前家長怎樣鼓勵(lì)孩子

1、安慰孩子“不要緊張”的話不要說

很多父母怕孩子緊張，于是會(huì)給孩子說：“平常心就好，不要太緊張”，但是父母們有沒有發(fā)現(xiàn)，這樣的話一點(diǎn)用都沒有，反而還會(huì)加劇孩子的緊張。

因?yàn)楫?dāng)父母對(duì)孩子說不要緊張的時(shí)候，會(huì)在潛意識(shí)里提醒孩子成績這件事情，讓孩子又一次的想起來學(xué)習(xí)成績。所幸不要提起這件事情，讓孩子自行消化自己的緊張情緒，不給他壓力，反而會(huì)讓孩子自行調(diào)節(jié)緊張情緒，慢慢的還會(huì)增強(qiáng)孩子的抗壓能力。

2、考前不妨開懷一笑

對(duì)于初三的孩子，面對(duì)升學(xué)的壓力，身上的擔(dān)子肯定是不小的。這個(gè)時(shí)候的孩子很敏感，可能會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚊]考好，就會(huì)崩潰大哭，家長要理解并引導(dǎo)孩子。那么初三孩子沒考好家長怎樣鼓勵(lì)呢？

初三孩子沒考好家長怎樣鼓勵(lì)

1、分析考試失利的原因

家長要跟孩子一起分析考試失利的原因，因?yàn)橛行┛荚伊说暮⒆訒?huì)懷疑自己的智商和學(xué)習(xí)能力，一旦產(chǎn)生這樣的想法，孩子便很難再發(fā)奮圖強(qiáng)，甚至?xí)兊米员┳詶墶?/p>

所以，家長要引導(dǎo)初三孩子沒考好的主要原因歸結(jié)為平時(shí)的努力不到位，或者努力的方向存在偏差，這樣做就能幫助孩子重拾學(xué)習(xí)自信心，更加積極努力地應(yīng)對(duì)接下來的挑戰(zhàn)。

2、給孩子一個(gè)擁抱

隨著孩子逐漸的長大，對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知也變得更加深刻，這時(shí)孩子會(huì)感受到來自學(xué)校、家庭甚至自身帶來的壓力，有壓力才有動(dòng)力，但是當(dāng)壓力過大時(shí)就不是一件好事了，很有可能對(duì)孩子造成一些負(fù)面影響，那么孩子壓力大家長該怎樣鼓勵(lì)呢？

孩子壓力大家長該怎樣鼓勵(lì)

1、引導(dǎo)孩子正確看待考試

有些孩子是因?yàn)榭荚囂喽杏X到非常大的壓力，進(jìn)而出現(xiàn)不開心的情緒。家長要引導(dǎo)孩子正確看待考試，不僅要跟孩子強(qiáng)調(diào)考試的目的是發(fā)現(xiàn)問題，遇到不會(huì)做的題目也很正常，還要告訴孩子不必過多關(guān)注考試成績，而是要在考試結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)、查漏補(bǔ)缺。

2、懂得向孩子示弱，進(jìn)而鼓勵(lì)孩子

初二是學(xué)習(xí)上的分水嶺，這個(gè)階段的孩子很容易出現(xiàn)叛逆的心理。家長在教育時(shí)，一定要做好有效的溝通，要鼓勵(lì)他不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)也要緩和好學(xué)習(xí)上帶來的壓力。那么初二家長怎樣鼓勵(lì)孩子呢？

初二家長怎樣鼓勵(lì)孩子

1、鼓勵(lì)孩子與人為善

不懂得關(guān)愛別人的孩子，在生活中很難找到真誠的伙伴，我們應(yīng)該對(duì)孩子的日常行為給予積極的引導(dǎo)。比如，當(dāng)他和一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)，你可以啟發(fā)他自己想辦法解決矛盾，關(guān)鍵是小伙伴在一起要友好相處。

2、幫孩子建立學(xué)習(xí)自信心

孩子進(jìn)入初二以后往往會(huì)遇到學(xué)習(xí)成績下滑的問題，因?yàn)槌醵浅踔须A段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與初一相比，各科的學(xué)習(xí)難度大幅提升，有些孩子難以適應(yīng)這種變化，就會(huì)逐步喪失學(xué)習(xí)自信心，進(jìn)而出現(xiàn)厭學(xué)的逆反心理。