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初中的孩子正逢青春期,而初中孩子的家長的年齡正走在前往更年期的路上,當青春期遇到更年期勢必會引發火星撞地球,而不間斷的矛盾,是引發初中生厭學的一個主要原因。那初中孩子厭學能調整好嗎?
初中孩子厭學能調整好嗎
其實孩子厭學,還是在自信心上出了問題,家長應給予重視。記得有位哲人說過:誰擁有了自信心,誰就成功了一半。人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態,把全部精力投入到所追求的目標上來。
自信對于成功如此重要,那么怎樣樹立孩子的自信心呢?可從如下幾方面如手:
1.嘗試讓孩子做力所能及的事。在家里可讓孩子自已練習洗衣服,獨立做一頓飯等。這些小事的成功,能激勵他自立自強,從而產生“我能行"的想法,激發孩子對成功的渴望之情,進而遠離自卑。
2.抓住每個小的進步,及時肯定和贊揚。喚醒孩子自尊心,重新找回自信。孩子從一件小事上得到贊揚和肯定,就會樂于做更多的事,接受更多的考驗,以獲得更多的成功的喜悅。從中找回自信。
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那不一定,有的孩子會好,有的孩子還是不想讀書,還要看在休學的一年里到底做了些什么,有沒有調整心態。
孩子厭學了,其實也不是一朝一夕形成好的,這個還本身所出的環境和孩子的心理路程有很大的關系,想要讓孩子走出厭學的心境,需要很大的耐心和做好持久性的的對孩子的關注。
首先我們要做的就是分析孩子厭學的原因,到底是學習上的原因還是說喜歡上了別的東西。如果說是喜歡上了打游戲或者別的什么愛好,要分析出來孩子喜歡的原因,對癥下藥慢慢的解決引導,或者亦是使用強硬的手段,畢竟對待孩子雖說我們應呵護,但是不同的情況手段不同。
我們著重說一下學習上原因,其實每個孩子都有很強的求知欲,學習本身呢對孩子來說可是認識很多未知的有趣的事物,可是當孩子在學習上遇到困難或者瓶頸的時候,那么孩子就會有很大的挫敗感,這樣就是對學習生疏遠離從而生厭。這種情況我們更要認真對待,分析孩子困難實際上能夠幫助他解決,而不是口頭上的約束或者是道德制高點上的審判,孩子需要實際的幫助。在這我們要幫助孩子找回學習的樂趣,幫助孩子在學習上又稱成就和收獲滿滿的感覺。就是讓孩子在學習上又成就感覺著學習有很大的用處,不是口頭上說教,是讓孩子自身覺著。
矯正孩子厭學的方法有。
一是適當降低學習目標。制定的目標讓孩子稍微努力就能達成,孩子就有了一種成就感,成功感。慢慢就建立了學習自信,他內心就認為他可以,他能行。當然他就熱愛了,對學習有興趣了。
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對于12歲孩子不想上學的心理問題,家長首先要關心孩子的情緒變化,聽取孩子的想法和需求,理解孩子困惑的原因,嘗試找到合適的解決方案。
12歲孩子厭學怎么辦最有效的方法
和孩子來一次推心置腹的交流,告訴他們,家長要和他們一起努力。但是,家長任何的努力,絕對不是口頭上的說教而是行動,比如:
1、和孩子制定一年期的學習整改計劃,包括孩子的行動準則,家長的行動準則,相互要求,相互監督,相互約束。
2、把一年期的學習整改計劃分解到每個月,每個星期每一天。每個周末和孩子一起制定下一個星期的學習計劃。
3、家長用一年的時間,讓自己當一個和顏悅色的父母。監督管理孩子,同時約束自己的父母,看看會不會有改變。
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16歲孩子不想上學,通常與心理情緒異常因素相關,家長可首先和孩子溝通、充分了解孩子的心理狀態,以及孩子不想上學的原因,通過加強與孩子之間的言語、情感交流,可促進排解不良情緒,幫助孩子轉變不想上學的想法。
16歲高一孩子厭學不肯去上學
1、以平和的心態和孩子進行交流。引導孩子放輕松,接納問題,對自己有一個客觀、現實的評價,找到希望和動力,進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。
2、應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學情緒。
3、高中的孩子看似對別人的評價無所謂,但心里仍然非常在意。不可老是貶低、批評孩子,即使希望能夠罵醒孩子,但往往事與愿違,使孩子厭學情緒加重。所以在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法,使孩子相信自己可以成功,增加自信。
4、除了鼓勵孩子外,幫助孩子樹立自我激勵的目標,讓孩子經常進行自我激勵。讓孩子能夠學會自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學情況產生。
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你要了解孩子需要的是什么,不學習是他自身原因還是家庭原因。一定要找到孩子的需求,不能一昧的把自己的想法灌輸給孩子。同時還要多去發覺孩子喜歡的點,把孩子天使的一面激發出來。少用批評職責等言語,多去鼓勵和贊美。
孩子不愿上學有厭學情緒怎么辦
首先,要嘗試接納孩子的情緒感受,從孩子的角度出發,去看看到底發生了什么,到底是什么原因讓孩子不愿回學校。這個過程比較考驗家長的耐心,需要家長有足夠的情緒調節能力,才能真正陪伴孩子去面對,去成長。
其次,當家長也感到無力或舉足無措的時候,最好及時尋找專業力量的支持。比如從婚姻治療、家庭治療、家長或孩子的個體治療等方面進行系統規律地干預,建立起對自己、對婚姻以及對孩子的信心,從而更好地幫助孩子。
再次,家長也可以從生活中一些小時光去陪伴孩子,創造一些輕松的家庭氣氛,或者陪孩子做一些他喜歡的事,或者和孩子一起做些輕松有趣的游戲,當然,當孩子想獨處時,在確保孩子是安全的前提下,也給孩子充分的空間并尊重孩子的意愿和需求,有時獨處也能給孩子帶來療傷的體驗。
最后,家長與孩子交流時盡可能注意,立場是開放與包容的,不帶批判評價的,不帶攻擊否定的,避免誘發孩子的負面情緒體驗。
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孩子處于青春叛逆期,一般都喜歡做一些比較偏激的事,這時就需要家長多去引導和了解他的內心的想法,這時候不要硬強迫他做他不喜歡做的事,多帶他去走走,散散心,家長多一點時間陪伴,會慢慢好起來的。
孩子叛逆玩手機厭學專家教你三招
首先,作為家長你要了解孩子了解自己,如果自己沒有耐心,自然再好的方法都只能是過過眼癮,從你提出的幾個問題來看,你家小孩腦袋瓜子特別靈活的,可能性格非常任性,這樣的孩子需要家長付出更多的時間去教育。
其次,放大孩子的優點,暫時忽視孩子的缺點。你所面對的問題正是大部分大家都在煩惱的事情,只是有的家長想的開,管的少,但是從你的言語之間可以看出你是一個負責任的家長,很關注孩子的成長,但是你卻把孩子的優缺點本末倒置了。多夸夸孩子,獎勵孩子,或許會有意想不到的驚喜哦!
最后,全身心的陪伴孩子,平等的和他相處,玩手機當然沒問題,但是要定好時間,哪個時間段做什么事一定要嚴格執行。因為現在的孩子都是圈養,沒有什么玩伴,作為家長如果可以做到陪孩子一起玩游戲,或許更是一個受孩子歡迎和崇拜的父母吧。
孩子叛逆期有什么特點
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孩子厭學可能是因為孩子的心理壓力太大了,比如說家長對孩子的期望非常的大,讓孩子不停的學習,這樣就會讓孩子產生厭學的心理。還有可能是因為孩子在學習過程中得不到樂趣,也得不到家長的鼓勵,久而久之就會產生厭學。解決孩子厭學,就必須要讓孩子合理的學習,而且還要勞逸結合,要在學習中享受到快樂。
孩子厭學是什么原因造成的
一、孩子迷戀上了網絡,由于大人給了孩子一定的零用錢,或是去外面吃早餐的錢。孩子寧愿不吃早餐,也要去網吧玩游戲,久而久之,他已經在腦子里產生了極大的興趣,造成經常缺課,作業也不按時完成。這樣自然就失去了學習的興趣,引起厭學。
象這種原因,家長以后不能再給孩子的錢,早點做好早餐,讓孩子吃了早餐,大人送他去學校,跟班主任溝通情況,學校和家庭共同關注學生的厭學情況。
二、家長對孩子不能要求過高,要循序漸進。家長在家首先要求孩子完成老師布置的作業,還有各種練習冊,家長要監督檢查,確定完成之后,讓他休息半小時。然
后讓孩子讀古詩,讀課文,課本中的所有古詩要求背誦。這樣監管一段時間,讓它形成實貫。
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