孩子太老實(shí)在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦

相信我們?cè)趯W(xué)生時(shí)期也遇到過欺負(fù)“老實(shí)人”的情況，但是當(dāng)我們的孩子被欺負(fù)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的我們就想要幫助孩討回個(gè)公道，卻很容易忽略孩子的心理問題，那么如果出現(xiàn)孩子太老實(shí)在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦呢？

孩子太老實(shí)在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦

1、全面接納孩子的情緒

這一點(diǎn)很關(guān)鍵，很多家長(zhǎng)聽到孩子在學(xué)校被欺負(fù)的事兒之后：一種類型的家長(zhǎng)可能當(dāng)時(shí)會(huì)火冒三丈，一躍而起，就想抄家伙去替孩子出頭，還會(huì)恨鐵不成鋼地對(duì)孩子說：真沒用，敢欺負(fù)你，你就使勁還手啊，怕什么？

還有另一種類型的家長(zhǎng)會(huì)直接上來質(zhì)疑孩子：他怎么不欺負(fù)別人，光欺負(fù)你呢，是不是你做了什么事？

這兩類型家長(zhǎng)都不是解決問題的態(tài)度，第一種非常不理智，容易造成是非；第二種永遠(yuǎn)的息事寧人態(tài)度，會(huì)導(dǎo)致孩子變得懦弱。

性格對(duì)孩子的影響是終身的，孩子什么樣的性格會(huì)通過生活中的種種行為表現(xiàn)出來，有的孩子活潑開朗就很容易和同學(xué)打成一片，但是如果孩子膽小內(nèi)向，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子比較孤僻，甚至可能會(huì)被欺負(fù)，那么孩子在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦呢？

孩子在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦

1、全面接納孩子的情緒

如果不顧及孩子的內(nèi)心感受，總是先自我就進(jìn)行處理，孩子往往情緒得不到釋放，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子因?yàn)楸涣R或者被指責(zé)，可能再也不愿意告訴父母實(shí)情了。因此，全面接納孩子情緒很重要，你都要堅(jiān)定地告訴孩子，有爸爸媽媽在，爸爸媽媽會(huì)和你一同去面對(duì)問題。

2、學(xué)會(huì)開口申訴

要讓孩子學(xué)會(huì)向家長(zhǎng)申訴，平時(shí)跟孩子聊天的時(shí)候可以問一下孩子班上有沒有比較討厭的同學(xué)，通過這樣的方式去引導(dǎo)他說出自己可能被欺負(fù)的事情。先學(xué)會(huì)向家長(zhǎng)開口，他才有可能學(xué)會(huì)向老師開口，孩子在學(xué)校總被欺負(fù)的事實(shí)越早說出來，那么就越容易把長(zhǎng)期的欺負(fù)制止在萌芽階段。

性格是影響孩子一生的東西，就像有些孩子在學(xué)校就可以和同學(xué)朋友打成一片，也有的孩子在學(xué)校總被欺負(fù)。其實(shí)這不是孩子的錯(cuò)，但是我們作為家長(zhǎng)不能讓孩子一直這么被欺負(fù)下去，我們要讓孩子改變！但是孩子膽小在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦呢？

孩子膽小在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)

當(dāng)孩子受到傷害時(shí)，父母首先要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，可以用力推開對(duì)方，情況緊急時(shí)要跑開，必要時(shí)要尋求老師的保護(hù)。

2、強(qiáng)大自己的孩子

有空就多帶他鍛煉，讓他獨(dú)立完成一些任務(wù)，教他勇于說不，敢于反抗，告訴孩子，不管他在學(xué)校發(fā)生什么情況，父母永遠(yuǎn)都是他的靠山。同時(shí)也要教育孩子遠(yuǎn)離一些孩子，多和一些人緣好的孩子在一起玩。

小孩子的性格習(xí)慣于家長(zhǎng)的教育方式有著密切的聯(lián)系，如果家長(zhǎng)覺得孩子在學(xué)校懦弱總被欺負(fù)的話，應(yīng)該先甚至自己的，是否在生活中過度的保護(hù)孩子，讓他們?nèi)鄙賹?shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，才養(yǎng)成了膽小懦弱的性格。

孩子在學(xué)校懦弱總被欺負(fù)怎么辦

1、防止孩子在校園被欺負(fù)，被暴力，那么就要從小鍛煉孩子的體魄，孩子有爆發(fā)力，別人就會(huì)害怕，就不容易被欺負(fù)，而鍛煉孩子不僅僅是要鍛煉孩子的內(nèi)心，還要鍛煉孩子的身體，可以讓孩子練習(xí)跆拳道等，這樣孩子不僅可以防身，還能讓孩子的內(nèi)心更有自信，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能臨危不亂，而且還可以增強(qiáng)孩子的體格，有助于孩子的身體成長(zhǎng)。

2、孩子性格養(yǎng)成與家庭教育關(guān)系非常大，如果孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，跟自己的性格必然有內(nèi)在聯(lián)系。因此在教育孩子的時(shí)候要多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才會(huì)擁有安全感，變得更加自信。即便孩子在學(xué)校受欺負(fù)，也會(huì)感覺身后有強(qiáng)大的后盾，不會(huì)膽怯，通過合理的途徑進(jìn)行解決。

3、們一定要讓孩子明白，他在受到別人欺負(fù)以后，他能夠去借助周圍大人的力量解決的話是最好的，尤其是他年齡小的時(shí)候，要去借助老師的力量，借助父母的力量處理事情是最好的。如果他是自己當(dāng)時(shí)真的是搞不定，一定要記得告訴老師，或者是告訴父母，不要讓這個(gè)事情一而再的發(fā)生，這是很重要的。

4、作為父母，在孩子成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，扮演著多重角色，既是孩子的父母，又要做孩子的老師，更為重要的是還是當(dāng)好孩子的朋友。在孩子有成績(jī)時(shí)，及時(shí)給孩子一個(gè)擁抱和鼓勵(lì)；在孩子受到委屈和不公時(shí)，要及時(shí)給孩子以呵護(hù)，給孩子以力量；在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，要及時(shí)幫助孩子校正人生方向。

得知孩子受了欺負(fù)，觀察和安撫好孩子的情緒，才是第一位的，父母應(yīng)該給孩子充分的安全感和維護(hù)自己權(quán)利的底氣。家長(zhǎng)可以和老師好好溝通，告訴老師孩子在學(xué)校受到欺負(fù)的事實(shí)，讓老師多多關(guān)心孩子，另外家長(zhǎng)可以教給孩子自我保護(hù)的方法。

孩子在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦

1、先問清孩子究竟因?yàn)槭裁词虑楸黄圬?fù)了

做一個(gè)初步了解，孩子在學(xué)校被欺負(fù)了，孩子究竟發(fā)生了什么事情？聽完孩子的講述，自己的心里有一個(gè)底。

2、詢問一下和孩子同在一個(gè)班的其他同學(xué)

有時(shí)候孩子太小，他會(huì)對(duì)這些事情說不清楚，所以詢問一下同學(xué)，如果和他說的是一樣，就證明孩子的確是受委屈了。

一年級(jí)是孩子正式要學(xué)習(xí)的階段，也是他們要開始培養(yǎng)人際關(guān)系的時(shí)候。但是孩子在學(xué)校難免會(huì)與其他孩子發(fā)生矛盾，并且有被欺負(fù)的情況出現(xiàn)。我們得知這樣的消息后，一定要保持冷靜，并且及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

一年級(jí)孩子在學(xué)校被欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

首先，家長(zhǎng)可以保持冷靜，了解情況

保持冷靜不僅僅能讓我們能更加智慧地解決這個(gè)問題，也是在孩子面前樹立榜樣，讓孩子親眼目睹父母面對(duì)重大事情時(shí)，又是如何沉著冷靜地處理，同時(shí)也給孩子體驗(yàn)下父母內(nèi)心是如何的強(qiáng)大。

這樣在冷靜之后，也可以讓一年級(jí)孩子詳細(xì)描述下事情的來龍去脈，把事情的前因后果整明白，做到心里有數(shù)之后，先安撫好孩子的情緒，甚至可以讓孩子先找個(gè)方式發(fā)泄下自己的情緒。

其次，對(duì)方家長(zhǎng)若不配合時(shí)，就請(qǐng)學(xué)校出面處理

有的孩子因?yàn)樵趯W(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，還不敢告訴家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)知道后就需要幫助孩子進(jìn)行開解、安撫，及時(shí)了解孩子的心理感受，讓孩子能夠?qū)W會(huì)保護(hù)自己。家長(zhǎng)也不能讓孩子進(jìn)行忍讓，或者用息事寧人的態(tài)度對(duì)待，那么孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)怎么辦呢？

孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)怎么辦

1、全面接納孩子的情緒

如果不顧及孩子的內(nèi)心感受，家長(zhǎng)總是先自我就進(jìn)行處理，孩子往往情緒得不到釋放，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子因?yàn)楸涣R或者被指責(zé)，可能再也不愿意告訴父母實(shí)情了。

因此，全面接納孩子情緒很重要，不管孩子是傷心的、害怕的、還是抗拒的、回避的，你都要堅(jiān)定地告訴孩子，有爸爸媽媽在，爸爸媽媽會(huì)和你一同去面對(duì)問題。這就相當(dāng)于給孩子吃了一個(gè)定心丸：不管孩子在外邊遇到什么問題，父母都不會(huì)嘲笑、指責(zé)孩子，在以后的親子關(guān)系中也起著至關(guān)重要的作用。

2、學(xué)會(huì)開口告狀