孩子沒有好勝心怎么辦

有些家長會抱怨自己的孩子缺乏好勝心，小小的年紀就“躺平”了，對于這種情況讓家長很苦惱，甚至會訓斥孩子。有一定的競爭意識有助于孩子追求更高水平的自我，做事情也有動力，那么孩子沒有好勝心怎么辦呢？

孩子沒有好勝心怎么辦

1、注意與孩子溝通

很多父母在孩子纏著詢問事情的時候總是表現出不耐煩以及斥責，這樣子時間久了孩子對于新鮮知識的渴望就會變弱，而使得孩子失去好勝心。因此在孩子成長過程當中父母應該要多贊許孩子，以給與孩子做事情的信心。當孩子遇到挫折的時候，父母也要學會鼓勵孩子，以激發起孩子面對困難的信心。

2、鼓勵孩子參加競爭性質的比賽

孩子沒有好勝心，家長可以鼓勵他參加競爭，比如學校舉辦的運動會，或者征文比賽、演講比賽等等，激起孩子的斗志，記住無論結果好不好，家長都可以獎勵孩子，孩子以后參與競爭的意識會增強。

在生活中孩子沒有爭強好勝的心，其實對他的成長會有一種很不力的影響。這樣的孩子很容易出現不思進取、不上進的行為習慣，作為家長需要對孩子的這一行為進行適當的引導，幫助孩子提高學習、生活的積極性，那么孩子沒有爭強好勝的心怎么辦呢？

孩子沒有爭強好勝的心怎么辦

1、認真對待孩子的每次提問

孩子充滿了好奇心，經常會向爸爸媽媽提問。面對孩子的問題，父母千萬不要消極的對待，以免拉低孩子的求知欲。如果爸爸媽媽不知道問題的答案，也應該坦誠的告訴孩子，并積極尋找正確答案，找到答案后在及時反饋給孩子。

2、家長樹立榜樣

家長是孩子的第一任老師，是孩子行為的主要效仿對象，因此，家長如果有進取心，孩子也會有樣學樣，變得有進取心。家長平時可以多給孩子講自己年輕時奮斗的光輝歲月，取得的輝煌成就，給孩子樹立一個良好的榜樣，讓孩子能夠向你學習，知道生命的意義在于奮斗、追求、進取，從而擁有進取心。

孩子沒有好勝心怎么培養？想要培養孩子的好勝心首先就是需要注意與孩子溝通，很多父母在孩子纏著詢問事情的時候總是表現出不耐煩以及斥責，這樣子時間久了孩子對于新鮮知識的渴望就會變弱，進而使得孩子失去好勝心。

因此在孩子成長過程當中父母應該要多贊許孩子，以給予孩子做事情的信心。另外當孩子遇到挫折的時候，父母也要學會鼓勵孩子，以激發起孩子面對困難的信心。

孩子沒有好勝心怎么培養？

一、給孩子樹立“輸得起”的觀念。

家長要以身作則，可以讓孩子觀看一些有關競爭的動畫片，用淺顯易懂的道理讓孩子從小懂得，每個人都有長處和短處，參加游戲重在參與，輸贏其實沒有那么重要，失敗并不“丟臉”，只要努力了就好！

二、引導孩子正確看待輸贏。

孩子不想學習了就想玩，我們可以寓教于樂，從孩子感興趣的開始，多給孩子選擇的機會而不是把我們大人的觀點硬強加給他，比如說孩子作業沒寫卻想看電視，那我們可以給孩子選擇，是看十分鐘再寫作業還是現在寫，孩子可能會說十分鐘后寫，這時候的寫就是他心甘情愿的了，比起我們家長命令式的，這種效果會更好！

孩子沒有動力不想讀書怎么辦

1、家長要為孩子樹立榜樣。如何激發孩子學習興趣？首先要言傳身教，潛移默化引導孩子，影響孩子。如果孩子經常看到家長伏案苦讀，孩子也會模仿家長。

2、將游戲引入學習，孩子都愛玩兒游戲，我們可以把游戲引入到學習中去，設置一個獎勵機制。讓孩子當成好玩兒的事情。

3、家長要學會贊美孩子。長久的責怪孩子，會讓孩子失去信心，而贊美孩子，會讓孩子對學習產生積極心理。注意，在贊美孩子的時候，不要用聰明夸獎孩子。贊美要贊美孩子具體的事情。并且要說出論據。

4、在孩子的黃金讀書時間引導孩子閱讀。可以觀察孩子那個時間段學習的效率最高，讓孩子在這個固定時間讀書。

讓孩子對學習有一個正確的認識。學習是一個循序漸進的過程，沒有誰能一口氣吃撐胖子，只有不斷地慢慢積累，才能達到一個質變。所以在學習中要保持良好的心態，穩扎穩打，穩步提升。

高三的孩子沒有動力怎么辦

1、幫助孩子制定一個合適的目標

進入高三，意味著這一年，將進入一個特殊的時期。這一年，學習強度會不斷加大，將有做不完的題目，有考不完的考試，有想不完的煩惱。總之，高三這一年，對孩子來說，是特殊的，這一點，一定要提前和孩子們講清楚，要讓孩子們認識到高三生活的艱苦性，提前打一個預防針。

同時，也要讓孩子們明確目標，今年，你打算怎么干？這些東西，一定要想清楚，然后再上路，不要上路之后，沒有方向。

2、描繪未來的美好生活

家長需要與孩子建立起良好的溝通機制。了解孩子的學習壓力、困擾和需求，讓孩子知道他們的感受被理解和接納。同時，也要引導孩子表達自己的想法和感受，幫助他們解決問題。

初三孩子沒有目標和動力怎么辦

1、家長首先要定位準確

家長應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺地投入。家長的任務不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，幫助孩子客觀分析他的能力和學習水平，挖掘出他的潛力，樹立孩子的信心，確立要奮斗的目標，鼓勵其努力拼搏。與此同時，要創造一個和諧的穩定的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。

2、鼓勵孩子，幫助孩子制定學習計劃

家長平時要多鼓勵孩子，欣賞孩子的每一點進步，幫助孩子制定學習計劃，并積極落實計劃。家長還要善于與孩子溝通，傾聽他們的呼聲，引導教育，少指責，多表揚。在日常生活中，從生活小事入手，幫孩子形成嚴謹認真的習慣，使其逐步養成精細、審慎、耐心的態度和習慣。幫助孩子安排好作息時間和合理的飲食。

可以多帶孩子到外面去玩玩，讓他多和外面的小朋友接觸，這樣孩子就不會孤單了。比如，你平時工作忙，沒有時間帶孩子出去玩，你可以星期天帶孩子出去玩，也可以去親戚家多走動，讓孩子多認識幾個人和多見一些世面。這樣對孩子會有好處。

孩子沒有朋友玩感覺很孤獨怎么辦

1、給孩子創造互動的機會

家長可以制造些孩子與他人互動的機會，比如家里來客人，引導孩子主動與客人打招呼，幫媽媽給客人端水果，跟大家分享自己喜歡的零食。家中的環境會讓孩子更有安全感，在放松的情況下與人交流，可以達到更好的效果。

2、正向鼓勵孩子

不要逢人就說自己的孩子內向，這會讓孩子潛意識里認同這個標簽，也不要因為孩子做錯某件事當著眾人嘲笑他，這種態度只會讓孩子變得唯唯諾諾，對改善孩子性格沒有絲毫幫助。