12歲兒童心理發(fā)展特點(diǎn)

孩子從出生開始就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們看世界的角度是很獨(dú)特的，并且也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，心理發(fā)展特點(diǎn)也多樣化。對(duì)于12歲兒童容易出現(xiàn)的行為問題，家長(zhǎng)要積極付出行動(dòng)，才能更好的教育好他。

12歲兒童心理發(fā)展特點(diǎn)

1、自我意識(shí)增強(qiáng)

兒童按照自己的意愿和想法去看人做事，但是從心理活動(dòng)的動(dòng)機(jī)來(lái)看，往往是察言觀色或隨風(fēng)而動(dòng)。就如在課堂上凡是愛經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)，其同桌或周圍的同學(xué)極易被影響和帶動(dòng)。

這不僅讓個(gè)別帶頭起哄的兒童自我感覺很良好，更為關(guān)鍵的是通過獲得心理上的優(yōu)勢(shì)，可以隨意破壞規(guī)則或違反紀(jì)律。而老師又拿他們沒有辦法，他們一旦自我意識(shí)發(fā)展方向有偏差，很快就會(huì)成為問題學(xué)生或問題兒童。

2、自控和自律意識(shí)開始兩極分化

隨著時(shí)代的變化，越來(lái)越多的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的心理發(fā)展更加重視，而12歲的孩子身心發(fā)展都具有一定的規(guī)律性。所以，現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)也是與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的教育理念，只有掌握他們的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)，才能更好的開展教育工作。

12歲的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)

1、自我意識(shí)增強(qiáng)

孩子到12歲時(shí)，由于逐漸進(jìn)入青春期，自我意識(shí)發(fā)展迅速，主要以自尊心增強(qiáng)、獨(dú)立感明顯等為主。家長(zhǎng)可適當(dāng)給予孩子獨(dú)立空間，以平等身份進(jìn)行交流。

2、產(chǎn)生叛逆心理

12歲左右的孩子，逐漸進(jìn)入第二個(gè)叛逆期階段，通常會(huì)出現(xiàn)明顯的反抗行為，有時(shí)情緒波動(dòng)比較明顯。需要家長(zhǎng)及時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo)工作，比如定規(guī)定個(gè)固定的時(shí)間，和孩子彼此談心。

12歲的孩子處于剛?cè)氤踔械碾A段，這個(gè)時(shí)候孩子的心理狀態(tài)，和身體都會(huì)發(fā)生很大的改變，但是有的家長(zhǎng)就只關(guān)注了孩子的學(xué)習(xí)情況，從而忽略了孩子的心理健康，那么12歲兒童心理有問題的表現(xiàn)有哪些呢？

12歲兒童心理有問題的表現(xiàn)

1、沉迷上網(wǎng)、拖延

當(dāng)孩子心理健康時(shí)，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，而且有美好的愿望以及目標(biāo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自暴自棄或者破罐子破摔時(shí)，比如學(xué)習(xí)中沒有任何目標(biāo)、和同學(xué)之間的人際關(guān)系非常僵硬、學(xué)習(xí)成績(jī)差、討厭上學(xué)、沉迷于上網(wǎng)打游戲等，這說(shuō)明孩子的自控力差以，及心理上出現(xiàn)了異常。

若發(fā)現(xiàn)孩子做事情總是拖延，不僅僅是因?yàn)樘珣小Ｈ羰且恢蓖涎踊蛘吆苄〉氖虑榫蜁?huì)畏懼，家長(zhǎng)要積極的引導(dǎo)，不能通過訓(xùn)斥打罵的方式，用科學(xué)的方式，來(lái)解決心理上的問題。

2、自卑焦慮

12歲的女孩開始步入青春期，然后會(huì)在思想上和情緒上出現(xiàn)極大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)孩子還沒有步入青春期的時(shí)候，她們會(huì)十分的依賴父母；當(dāng)他們步入青春期之后，她們就會(huì)變得疏遠(yuǎn)父母向朋友靠攏。在12歲女孩青春期的時(shí)候，家長(zhǎng)要多對(duì)她進(jìn)行關(guān)注、關(guān)愛和教導(dǎo)。

12歲女孩青春期心理特點(diǎn)

1、不喜歡被大人管教

12歲女孩因?yàn)椴饺肭啻浩诳?，所以?huì)出現(xiàn)對(duì)于大人的教導(dǎo)，她們根本就聽不進(jìn)去的情況。有時(shí)候還會(huì)跟家長(zhǎng)頂嘴，家長(zhǎng)說(shuō)她一句，她就回十句，并且總是會(huì)有一大堆的理由來(lái)掩飾自己犯下的錯(cuò)。

2、在意他人的反應(yīng)

該年齡階段的女孩，不但會(huì)在意自己的表現(xiàn)，還會(huì)在意他人的反應(yīng)，比如他人的想法、他人的做法等等。她們已經(jīng)能夠體會(huì)別人的感受和情緒，也開始懂得尊重別人的心情，并且能接受批評(píng)，認(rèn)為自己做錯(cuò)事，應(yīng)該受到責(zé)罰。

12歲的孩子應(yīng)該上小學(xué)五六年級(jí)，還有一些上了初一，相對(duì)于小學(xué)二三年級(jí)的孩子而言學(xué)習(xí)的壓力可能又大上了一分，許多孩子成績(jī)不好對(duì)于學(xué)校充滿了畏懼，從而導(dǎo)致不想上學(xué)的厭學(xué)情緒產(chǎn)生。那么12歲孩子厭學(xué)的心理原因是什么？要怎么去消除12孩子厭學(xué)的心理？

12歲孩子厭學(xué)的心理原因

1、目標(biāo)不明確

這類孩子不知道學(xué)習(xí)的真正目的是什么，多數(shù)是為父母、為老師、為考上好大學(xué)而學(xué)，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展更沒有思路和方向，只是隨大流，過一天算一天。需要明確目標(biāo)，幫助其專業(yè)定位，給他看得見的未來(lái)，才能重新喚起學(xué)習(xí)動(dòng)力！

2、學(xué)習(xí)效率低

這類孩子的學(xué)習(xí)技能發(fā)展滯后，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常完不成、容易陷入書山題海、產(chǎn)生知識(shí)漏洞。急需提升如學(xué)業(yè)目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、課堂學(xué)習(xí)效率、各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧等學(xué)習(xí)技能。

在家長(zhǎng)的教育工作中，男孩相對(duì)于女孩更加難管教，因?yàn)槟泻⒆拥男宰颖容^剛烈，當(dāng)他們12歲的時(shí)候，開始慢慢進(jìn)入青春期階段，情緒會(huì)更加不穩(wěn)定，易怒易沖動(dòng)。所以，家長(zhǎng)在對(duì)他們進(jìn)行教育時(shí)，要先了解12歲男孩子的心理變化，這樣才能有更好的教育效果。

12歲男孩子的心理變化

這個(gè)年紀(jì)的男孩子，開始逐漸進(jìn)入青春期，他們?cè)谛睦砩弦矔?huì)逐漸的發(fā)育。他們會(huì)認(rèn)為自己什么都懂了，所以會(huì)非?？释?dú)立的空間，自我意識(shí)加強(qiáng)，感覺自己長(zhǎng)大了，對(duì)大人們說(shuō)的話開始質(zhì)疑，不太相信。但是他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上又不能完全脫離父母，所以，心理上也會(huì)出現(xiàn)獨(dú)立性和依賴性的矛盾。

這個(gè)時(shí)期的男孩子，心理上有一個(gè)特別明顯的變化，那就是從眾心理很強(qiáng)。一般表現(xiàn)為在意身邊的人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，于是他們就會(huì)用特立獨(dú)行、奇裝異服、奇特的發(fā)型等方式，來(lái)展現(xiàn)自己的獨(dú)一無(wú)二性，但內(nèi)心又擔(dān)心脫離集體，內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生諸多的沖突。

所以在這個(gè)階段，我們父母應(yīng)該隨時(shí)接納孩子出現(xiàn)的各種情緒，要建立和孩子之間的彼此信任、彼此尊重、相互理解的關(guān)系，幫助他們順利度過這一特殊的階段。

12歲男孩子怎么教育

隨著時(shí)代的發(fā)展迅速，我們每個(gè)人的思想水平都在逐漸提高，對(duì)于孩子的教育問題，也不僅僅是只停留在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)上，很多家長(zhǎng)開始更加關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展。而對(duì)于12歲女孩子來(lái)說(shuō)，正處于青春期的前期階段，只有掌握了她們的心理變化，就能更順利的開展教育工作。

12歲女孩子的心理變化

在12歲這個(gè)年紀(jì)，是剛剛開始進(jìn)入青春期的前期階段，女孩最明顯心理變化就是獨(dú)立意識(shí)變強(qiáng)了。這個(gè)階段里，她們不再對(duì)父母說(shuō)的話“言聽計(jì)從”，她們會(huì)變得更加我行我素，很多事情上都要自己拿主意，而且不想與父母商量。

如果父母不主動(dòng)及時(shí)地，對(duì)孩子的心理變化進(jìn)行了解和溝通，仍然像孩子小時(shí)候那樣去教育管理，那么很容易就會(huì)造成親子之間的隔閡，嚴(yán)重的甚至可能會(huì)引發(fā)沖突，破壞親情關(guān)系。

12歲女孩子怎么教育

1、培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)