初一孩子厭學(xué)總折磨家長

初一的孩子厭學(xué)不寫作業(yè)家長怎么辦？不做作業(yè)的話，應(yīng)該要了解一下他為什么不做作業(yè)。是因為題目不會呢？還是因為想打游戲呢？還是想要看電視？或者是想要出去運動呢？如果是題目不會的話，那就應(yīng)該和孩子進行交流，然后去教一教他，把不懂的題目搞會了，他就會做了。如果是因為想要打游戲呢，那肯定是要把手機收起來的，家人要做好一個榜樣作用，自己不主動玩手機，小孩也就不會跟著一起玩游戲了，如果想要出去運動的話。那也可以運動過后回來再寫作業(yè)，總之對癥下藥是關(guān)鍵。

初一的孩子厭學(xué)不寫作業(yè)家長怎么辦？

1、家長要給孩子立規(guī)矩，問問他還想不想上學(xué)，講清楚不寫作業(yè)的后果，逐漸扭轉(zhuǎn)他的學(xué)習(xí)態(tài)度。

告訴孩子學(xué)生在學(xué)校要接受老師的教育管理必須要完成老師布置的作業(yè)，就像家長要在工作單位必須要完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)一樣，否則就是失職！就會被單位開除！學(xué)生不寫作業(yè)雖然老師不開除你，但你屬于自毀前程！因為你不寫作業(yè)，考試的時候很多題不會做只會成為班里分數(shù)最低的學(xué)生！所以要從現(xiàn)在開始認識到自己的錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度認真完成作業(yè)。

2、要培養(yǎng)初一孩子中考的責(zé)任心。

告訴孩子初中不比小學(xué)，小學(xué)升初中免試入學(xué)，初中要參加中考，成績合格才能考上高中，所以你不寫作業(yè)的后果就是在初中白上三年，真到了那一步你的同學(xué)考上高中繼續(xù)讀書考大學(xué)了，你沒有考上高中，你該怎么辦？

要弄清楚孩子抱怨不想學(xué)習(xí)的本質(zhì)原因。雖然是天性使然，但是在學(xué)校和大家一起認真學(xué)習(xí)的孩子還是大多數(shù)，孩子也會愿意與朋友一起共同做喜歡的事情，沒有哪個孩子一開始就愿意落后的。所以剛剛發(fā)現(xiàn)孩子有不想學(xué)習(xí)的情緒時，一定要及時排查原因，找到本質(zhì)原因，并及時緩解孩子的情緒，疏導(dǎo)思想。

孩子不想上學(xué)厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)

1、傾聽并和孩子談?wù)搶W(xué)習(xí)生活

每天抽時間多聽聽孩子的校園生活，少談?wù)搶W(xué)習(xí)，慢慢讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

2、每次學(xué)習(xí)時間不宜過長

家長對孩子的要求不要提得太高，每次學(xué)習(xí)時間不宜過長，如果孩子總是不能休息，反正學(xué)習(xí)了之后，也不能玩，干脆就慢點寫，長期下去，后果不堪設(shè)想。

首先要找到孩子厭學(xué)的根源，比如厭學(xué)的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達到他預(yù)期的目標，所以他從心里開始抵觸學(xué)習(xí)，那我們就要引導(dǎo)孩子正確認識學(xué)習(xí)壓力，平衡競爭的心里因素。總之，我們正確的引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中，善于化解自己遇到的困難。

孩子厭學(xué)家長該如何正確引導(dǎo)

首先要了解孩子為什么厭學(xué)，是因為學(xué)習(xí)內(nèi)容過于枯燥乏味，還是因為學(xué)習(xí)壓力過大等原因。了解原因，有助于針對性地采取措施。

家長要為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感到學(xué)習(xí)是有趣的、有意義的，而不是一種負擔(dān)。

家長要及時給孩子鼓勵和肯定，讓孩子感到自己的付出和努力得到了認可。

孩子的興趣和學(xué)習(xí)方式各不相同，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和特點，選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方式，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

孩子厭學(xué)的問題，其實是很復(fù)雜的。首先要明白孩子為什么會厭學(xué)。建議和老師，同學(xué)溝通，了解，看孩子的真實想法是什么，平時孩子對誰比較信任，多與孩子交流，多陪陪孩子，慢慢會好一些。

如果孩子厭學(xué)家長該怎么正確引導(dǎo)

首先要適當(dāng)降低對孩子的期望。

家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學(xué)習(xí)方法、人生理想等方面進行溝通與探討。

其次，要輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。

很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視，索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

孩子不想上學(xué)，首先家長要找到孩子不上學(xué)的原因，關(guān)注孩子的心里想法，同情孩子，此時的心情，不要急躁，打罵孩子，家長要心平氣和的來幫助和引導(dǎo)孩子，做出孩子正確的選擇。

孩子厭學(xué)不去學(xué)校了家長怎么引導(dǎo)

首先，要仔細了解孩子不想上學(xué)的原因，這一點非常關(guān)鍵。作為多年做班主任的我來說遇到許多形形色色的不想上學(xué)的理由。家長們要區(qū)別對待。

其次，有的學(xué)生是心理疾病的原因不想上學(xué)，他們無法控制自己的情緒，這樣的孩子內(nèi)心特別的苦惱，家長們一定要認真呵護，不要只是一味地指責(zé)，防止最后學(xué)生做出極端的事情來。

第三，有的學(xué)生是因為學(xué)習(xí)跟不上，每次考試成績都比較差，自尊心受傷害而不想上學(xué)，這樣的孩子，家長要及時的與老師聯(lián)系，家校配合，把孩子的成績提上去，從而增強自信心。可以找一對一的輔導(dǎo)等來解決。

第四，有的是受到親戚朋友的讀書無用論或者網(wǎng)絡(luò)游戲等外在因素的影響而不想上學(xué)。對于這類型的孩子，家家長們要注意做好思想教育，可以采取一些實際的措施讓孩子改變。網(wǎng)上有家長帶孩子出去艱難打工而讓孩子改變的事例，可以參考。

初一剛換了學(xué)校班級，學(xué)習(xí)科目也有變化，變多變難，孩子有很多不適應(yīng)，需要一個適應(yīng)的過程，這是很正常的，家長這時候要多幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境，了解她的想法，和老師同學(xué)多交流，看看不愿意學(xué)習(xí)的根源是什么。

初一孩子叛逆厭學(xué)難溝通如何引導(dǎo)

1、了解原因。初一學(xué)生通常是面臨心理和身體上的挑戰(zhàn)，而且他們的學(xué)習(xí)負擔(dān)會增加。因此，學(xué)生可能會感到壓力和不安，導(dǎo)致不愿意或不喜歡學(xué)習(xí)。同樣地，他們也可能無法適應(yīng)新的環(huán)境，無法與新同學(xué)相處融洽，從而表現(xiàn)出厭學(xué)和叛逆的態(tài)度。家長需要耐心地聆聽學(xué)生的心聲，了解他們的真實感受，理解問題的本質(zhì)。一旦問題被識別，可以采取針對性措施加以解決。

2、制定計劃。對于想要挑戰(zhàn)自己的初一學(xué)生，讓他們?yōu)樽约褐贫▽W(xué)習(xí)計劃是很重要的一步。他們需要了解自己的弱點和優(yōu)點，并定期評估自己的表現(xiàn)。制定目標并規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

3、提供支持。為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題，需要提供個性化的支持。這可以采用不同的方式，例如提供額外的輔導(dǎo)或指導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或者通知學(xué)校尋求專業(yè)幫助。總之，通過這些方式，家長可以以更直接的方式幫助初一學(xué)生實現(xiàn)成功。

4、互相尊重。給予初一學(xué)生充足的自由和空間，同時也需要建立起相互尊重的關(guān)系。遇到困難時，家長應(yīng)該向?qū)W生表達自己的關(guān)注和理解，但也要時刻提醒學(xué)生自己要負責(zé)任。最終目標是要讓學(xué)生成為一個自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)和解決問題的人。

當(dāng)初一孩子出現(xiàn)厭學(xué)的狀況的時候，家長首先應(yīng)該分析孩子厭學(xué)的原因，然后對癥下藥，去具體解決孩子厭學(xué)的問題，初中生出現(xiàn)厭學(xué)的狀況很正常的，因為初中生正值青春期，這時候各方面的因素都是不穩(wěn)定的，容易出現(xiàn)叛逆的狀況，如果家長不正確引導(dǎo)的話，初中孩子非常容易走偏，所以說當(dāng)孩子進入初中之后家長應(yīng)該多給予孩子關(guān)注，幫助孩子順利度過青春期。

初一孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、了解原因

首先家長要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，家長才能實施具體的相應(yīng)措施，好好的開導(dǎo)孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、適當(dāng)培養(yǎng)孩子的特長

培養(yǎng)孩子的特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。