成績都不好是學(xué)文科還是理科

對(duì)于成績一般的學(xué)生來說，政治、歷史、地理、生物這四科是比較合適的，基本上是這四選三。如果理科不好，相對(duì)于生物來說，地理更合適，可以考慮選擇政史地的“老文綜”組合。

成績都不好是學(xué)文科還是理科

如果成績確實(shí)很差，學(xué)文學(xué)理都無法考上本科，多數(shù)學(xué)生都會(huì)選擇文科，但是傾向于理科，因?yàn)槲目茖I(yè)本來就少，而且多是冷門專業(yè)，即便是熱門的專業(yè)，如語言類、經(jīng)濟(jì)類，也根本無法和其他好學(xué)校競爭，社會(huì)需求量少，所以很多學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)。

這種情況下，反而不如選擇理科，學(xué)一些實(shí)用的專業(yè)，有一技之長，在就業(yè)領(lǐng)域還能有一定的競爭力。當(dāng)然，如果從以后專升本看，文科比理科要簡單一些，但是專升本比例是少的，

選擇理科考不上本科，選擇文科可以考上本科，這個(gè)時(shí)候盡量選擇文科，考上本科后可以通過考研提升，也可以參加公務(wù)員考試、事業(yè)編考試等，在這些考試中，多數(shù)專科生是沒有機(jī)會(huì)的，瘦死的駱駝比馬大，能上本科，盡量不要上專科，除非有些就業(yè)率很高也很好的專科學(xué)校，但是這些學(xué)校一般比本科分?jǐn)?shù)線還要高。

成績差選擇文理科的方法

成績不好學(xué)文科好還是理科好？如果成績確實(shí)很差，學(xué)文學(xué)理都無法考上本科，多數(shù)學(xué)生都會(huì)選擇文科，但是傾向于理科，因?yàn)槲目茖I(yè)本來就少，而且多是冷門專業(yè)，即便是熱門的專業(yè)，如語言類、經(jīng)濟(jì)類，也根本無法和其他好學(xué)校競爭，社會(huì)需求量少，所以很多學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)。

如何教育成績差的孩子

孩子成績差家長都比較發(fā)愁，甚至希望能替孩子學(xué)習(xí)，可干著急是沒有用的，得想辦法去解決，有問題就得幫助孩子找問題，跟著孩子一起去面對(duì)。那么具體做法是什么呢？首先接受這個(gè)事實(shí)，有些孩子天生聰明但不愛學(xué)習(xí)，家長每天看著學(xué)是沒有用的，只有讓孩子自己意識(shí)到該學(xué)習(xí)了、有動(dòng)力了才能真正提高成績，這一般適用于小學(xué)成績中等、初中能逆襲的孩子。

其次是家長要理解孩子，不能因?yàn)楹⒆映煽儾罹瓦^多的進(jìn)行指責(zé)，讓孩子產(chǎn)生反感，那樣反而會(huì)讓孩子厭惡學(xué)習(xí)，成績會(huì)更加糟糕。如果此時(shí)家長多給孩子鼓勵(lì)，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法，分析成績差的原因，耐心指導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么成績會(huì)有很大的提高和進(jìn)步。

最后是和孩子一起學(xué)習(xí)，不要只顧呵斥孩子學(xué)習(xí)而自己玩手機(jī)，家長要起到以身作則的作用，起到表率帶頭的作用，要讓孩子看到自己努力與辛苦的一面，體會(huì)到生活的不易，才能更好的想去改變生活現(xiàn)狀。

孩子成績差應(yīng)該怎么辦

文理分科一般是孩子進(jìn)入高中之后要面對(duì)的第一個(gè)問題，面對(duì)這個(gè)選擇，只有少部分偏科嚴(yán)重的孩子會(huì)特別的輕松自在，大部分人還是非常糾結(jié)的。

成績差學(xué)文科好還是理科好

1、成績好的學(xué)生，拼的是學(xué)校不是專業(yè)！

成績好的學(xué)生，往往是文理都很優(yōu)秀，尤其是語數(shù)外三科能保持高分，學(xué)文學(xué)理都能考上很不錯(cuò)的學(xué)校，專業(yè)數(shù)量方面雖然文科遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于理科，但是最后很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)，自己所選的熱門專業(yè)可能是文理都可以學(xué)的，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的，這是文理科高分都鐘情的專業(yè)。北大光華學(xué)院就是文理科狀元選擇最多的學(xué)院。

2、成績中等的學(xué)生，會(huì)有不同的選擇！

成績中上游的學(xué)生，學(xué)習(xí)理科更有利。因?yàn)殡m然上不上頂尖學(xué)校，他們往往都能考上不錯(cuò)的大學(xué)，而且在專業(yè)方面選擇的余地也非常大，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)化組合，就業(yè)面更廣。

成績不好應(yīng)該選文科還是理科？對(duì)于成績不好選文選理，這個(gè)問題確實(shí)很糾結(jié)，但是還是以興趣為主，孩子對(duì)什么感興趣才去選擇，興趣是很好的老師，有興趣就有動(dòng)力學(xué)習(xí)。

成績不好的高中生該怎么選科

一、看孩子的學(xué)習(xí)能力

各科都不突出，不代表各科學(xué)習(xí)情況的都差不多，文科和理科考察的能力和學(xué)習(xí)的方式是完全不一樣的，要看看孩子是擅長記憶還是擅長思維邏輯。如果理解能力較強(qiáng)，可以考慮理科的組合，如果思維能力不好，就不要牽強(qiáng)，選擇文科組合。

眾所周知，物理是難學(xué)科，但對(duì)于擅長思維邏輯的學(xué)生來說，物理并不難學(xué)，只要理解透了就可以學(xué)好，反而是化學(xué)、生物和文科的學(xué)科，記憶的太多，顯得非常瑣碎。

二、看孩子的時(shí)間投入

各科都不突出，不代表各科學(xué)習(xí)情況的都差不多，文科和理科考察的能力和學(xué)習(xí)的方式是完全不一樣的，要看看自己是擅長記憶還是擅長思維邏輯。如果理解能力較強(qiáng)，可以考慮理科的組合，如果思維能力不好，就不要牽強(qiáng)，選擇文科組合。

成績不好選文科還是理科

因?yàn)槲目拼蠖嗍侵恍枰痴b的知識(shí)，只要把知識(shí)點(diǎn)給背熟了就能得高分，不需要像學(xué)理科那樣絞盡腦汁的想。而且文科題的話基本上只要你寫了就會(huì)送你一兩分人情分，得分容易，而理科的話就需要你列出正確的公式，算出正確的答案。

不過如果孩子相對(duì)而言理科成績比文科高的話，可以選擇理科。選擇了理科的話就要多做題，尤其是物理，簡直是難得讓人發(fā)指。

高中孩子成績差家長怎么辦

1、家長堅(jiān)定的態(tài)度是前提

現(xiàn)在大部分地區(qū)對(duì)以往的分科進(jìn)行了調(diào)整，在高考中選擇三加一加二的方式，其實(shí)這也是文理之間的選擇，也讓孩子們都不知道該怎么去選擇了。那么，孩子學(xué)文科好還是學(xué)理科好呢？

家長們似乎對(duì)于文科始終是不看好的感覺，依舊是把理科放在了首選，就算是學(xué)習(xí)難度比較大，可是考慮到在考試中的分?jǐn)?shù)線要低很多，并且未來的就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)更多一些，所以依然認(rèn)為選擇理科比較好。

大家在高中的時(shí)候就能夠很好地體會(huì)到兩類學(xué)科之間的差距。

首先是從學(xué)習(xí)的難易程度上看，理科注重的是學(xué)生邏輯能力的培養(yǎng)與激發(fā)，而文科則更加注重去讀背。但是再看專業(yè)性，大學(xué)中很多專業(yè)都是與理科有關(guān)系的，可以說有百分之九十五的專業(yè)都是與理科有關(guān)的。

理科要比文科的專業(yè)多很多，所以文科能選擇的僅僅只有百分之五十，二者在專業(yè)的選擇上就有如此之大的差距，由此也可以明白未來在就業(yè)中文科的選擇也會(huì)有些少。

其次就是在未來的工作中的職位的選擇上，理科比較注重的是計(jì)算和邏輯能力，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的思維有了一定的提高。在工作中更多的是一些比較有技術(shù)含量的工作，更加側(cè)重與研究等方向。

成績差選文科好還是選理科好？成績好的學(xué)生，學(xué)文學(xué)理都行；成績中上的學(xué)生，建議學(xué)理；成績中下的學(xué)生建議學(xué)文；成績較差的學(xué)生建議學(xué)理。

選全文科的利弊

無論是哪一種選科，都會(huì)有一定的局限性，但有各有側(cè)重，而全文科組合亦是如此，具體情況如下。

選全文科的利益：

1、適合報(bào)考高校所有的文科專業(yè)，如：法學(xué)類、語言類；

2、學(xué)科間銜接緊密（相對(duì)于那些文理混合的選科組合，更為科學(xué)）；