孩子回家總是抱怨其他同學

你和孩子已經(jīng)有隔閡，這個隔閡是你造成的。你不讓他玩這玩那，曾經(jīng)嚴厲禁止過2、放下面子和孩子溝通，很多事情多疏少堵，玩也就玩了，大人也玩，但一定要有個度，不能影響正常學習休息。說實話，家長真堵不住。

孩子偷偷借同學的手機回家玩

1、首先對孩子進行解釋，明確孩子玩朋友手機游戲的危害。讓孩子意識到它可能會損壞朋友手機，也可能會讓自己陷入更大的中。

2、及時制定準則和規(guī)則，限制孩子玩朋友手機的時間和次數(shù)，讓孩子明白不能隨意玩別人的手機。

3、適當獎勵表揚，讓孩子知道服從家規(guī)的樂趣，也讓孩子有更多復制規(guī)則的正確行為的動力。

4、在一定條件下進行教育，讓孩子知道自身的行為可能會損害他人的利益。

理解孩子可能正在享受與朋友的相處時光，這是孩子社交發(fā)展的重要部分。不要過于焦慮或生氣，試著從孩子的角度去理解她的感受。在與女兒出門前，和她提前約定好回家的時間，讓她有一個明確的時間觀念。可以讓她知道，按時回家是一個好的習慣，也是對他人的尊重。

孩子在同學家玩不回家怎么辦

1、跟孩子約定好時間

孩子們并沒有家長認為的那么不懂事，他們只是太喜歡玩耍而已，所以對于時間的考慮不會很妥帖，并且在沒有家長監(jiān)督的情況下更是想要怎么玩就怎么玩，會忘記回家的事情，特別是一群玩得很好的小朋友在一起。孩子們的這種情況類似于我們成年人之間的聚會，我們聚會時候，玩嗨了，是不是也會忘記時間，家長可以提前跟孩子約定好時間，讓孩子知道什么時間該回家了。

2、家長要用自身的行為引導孩子

孩子在外面玩耍，如果是小孩子，大人們一般都會順便跟在身邊，當然只是遠遠地看著孩子，也不需要進行任何干涉，只是在他們需要忘記危險的時候注意提醒即可，家長也不用如此操心的一步不離的跟著孩子，孩子都嫌累。

遇到這樣的問題，其實首先家長要反思是不是平時沒有給孩子營造好的家庭氛圍，或者是孩子平時和朋友玩的時間過于短。其實孩子的生活很簡單，玩耍也是孩子生活中很大的一部分，因此家長平時也盡可能不要剝奪太多孩子玩耍的時間，以免發(fā)生孩子不愿意回家的問題，那么孩子去別人家里總是不回家怎么辦呢？

孩子去別人家里總是不回家怎么辦

1、去哪之前約定好

父母和孩子之間，要有“契約精神”——定好需要遵守的規(guī)矩，和破壞規(guī)矩要承擔的后果。出去玩之前，和孩子說好能玩多久，什么時間回來。如果到了時間不回家，第二天就不能再出去玩，或者回家后就不能看動畫片。一部分孩子知道破壞規(guī)矩的后果，就會乖乖聽話了。

當然，還有更多的孩子會試著去挑戰(zhàn)你的底線，用哭鬧、撒潑等方式讓你屈服。說實話，孩子都是小戲精，只要咱們要堅持原則，按約定好的“契約”辦事。開始的時候，會很難，但越往后，就會越簡單。

我們要讓孩子從小就懂得，只有自律，才能自由！

抱怨是因為內(nèi)心有不滿才會抱怨，如果孩子總是抱怨父母一般都是孩子對父母有不滿的情緒或者對父母有錯誤的認知。因此我們作為父母要找到原因，盡快的解決孩子總是抱怨父母這該怎么辦的問題。

孩子總是抱怨父母這該怎么辦

多和孩子溝通，培養(yǎng)孝心和親情。告訴孩子：“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然父母平平淡淡，家庭也不像有錢人那樣富裕，但父母給了孩子生命，用辛勤的勞動把他撫養(yǎng)成人。這就是再多的金錢也買不到的善良和感情。

對于孩子日常抱怨其他的時候，我們對孩子的抱怨要有耐心。當孩子抱怨時，家長要耐心，不要著急，不要隨意打斷孩子的話，了解孩子的想法然后慢慢跟孩子講道理。如果父母不耐煩，訓斥孩子，會增加孩子的無聊感，不聽父母的話。

因此，家長在處理孩子的投訴時要有耐心，要從孩子的角度考慮問題，而不是過分對待。

其次是一定不要過分溺愛孩子。孩子力所能及的事情就讓他們自己做吧。洗衣做飯，吃飯洗碗，要相信孩子可以做到。

隨著孩子們年齡的增長，面對的事情就會越來越多，孩子就會產(chǎn)生愛抱怨有情緒的問題。這種負能量會讓孩子失去積極的心態(tài)，失去學習的欲望。所以面對總是抱怨的孩子怎么開導呢？

總是抱怨的孩子怎么開導

首先我們應該思考孩子抱怨的原因，并找到解決問題的原因。正常情況下，無非是遇到不開心的事情，累了、餓了、孤單了。這時，你就會開始抱怨，為什么飯菜不好吃？我覺得我很無聊，為什么沒人陪我玩等等。

從這個角度來說，當他們累的時候讓他們休息，當孩子餓了我們就給孩子準備食物，當他們孤獨的時候陪他們玩耍。抱怨在大多數(shù)情況下是為了安慰和解決問題。

鼓勵孩子。讓孩子在抱怨某一件事情的時候，父母在了解經(jīng)過的同時，千萬不要跟著他們一起抱怨。而是應該鼓勵孩子，讓孩子去運用自己的頭腦想出解決這件事的辦法，這個過程，父母一定要有耐心，并且語氣要溫和，讓孩子知道他們并不比任何一個人差。

幫助孩子找到解決問題的方案，切斷負面情緒的源頭。

孩子在上學的時候自控能力相對來說還是比較差的，有時候很容易被身邊的同學所打擾。但是在這樣的環(huán)境中我們僅僅需要給孩子調(diào)座位，更重要的是要把孩子的專注度提升上去，讓孩子盡量能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。那么孩子上課容易被其他同學干擾怎么辦呢？

孩子上課容易被其他同學干擾怎么辦

首先了解孩子的同學是做什么行為影響到自己的孩子，如果是孩子同學愛找人說話搞小動作打擾到學習，可以叫孩子先和同學溝通。

如果是其他有傷害性的行為，溝通沒有改變的話，家長可以向班主任反應情況，和告知同學父母商量解決，遇到事情叫孩子保持清醒冷靜，和自我反省。

其次家長可以跟老師去和調(diào)皮的孩子家長交流，并清楚地告訴其他家長你的想法和感受。當然，在溝通時一定要注意語氣和情緒，以合理、有紀律的方式與對方家長討論教育孩子的方法和措施，爭取意見統(tǒng)一，共同教育孩子，讓孩子共同進步。

另外家長也可以讓孩子樹立一位榜樣或找一位小老師，每天跟蹤。讓孩子慢慢學會觀察優(yōu)秀的同學，找到評價自己的標準和能力最后內(nèi)化為自己的行為。

很多孩子年紀小，好奇心重，表達欲望比較強烈，對遵守紀律這件事沒有概念，也不知道應該如何做。所以就有些孩子上課總是和同學說話的現(xiàn)象出現(xiàn)，那么面對孩子上課總是和同學說話怎么辦？

孩子上課總是和同學說話怎么辦

1.培養(yǎng)孩子的自制力，告訴孩子上課講話的壞處

孩子在上課說話，有時候是因為孩子不能夠控制好自己的。因此對于孩子來講，父母不要直接上來批評孩子，而是要學會培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學會控制好自己的行為，并且要告訴孩子上課講話的壞處。

擁有了自制力之后的孩子，自然就會很好的抑制這種行為的發(fā)生。

2.通過合理方式提升孩子注意力