11歲孩子專注力差怎么辦

11歲孩子專注力差，在學習的時候，注意力不能集中，就算集中一會兒也很容易轉換和消失，寫作業要寫很久才能寫完，時常需要家長在旁邊看著，一遍遍的提醒著他才會寫，那么11歲孩子專注力差怎么呢？

11歲孩子專注力差怎么辦

孩子自由玩耍時最專注。他們在自由的畫畫、玩積木、橡皮泥、過家家游戲，或者在大自然中玩水、玩沙子、玩泥巴、玩雪時，可以專注很長時間。

此時我一般盡量不打攪他們，甚至到了飯點也不急著喊他們吃飯，等他們玩夠了再開飯。

很多孩子的自我控制能力都比較差，當然孩子的自控能力并不能與大人相比，但如果孩子自控能力過差的話同樣會影響到孩子的注意力。

很多時候就算是大人對一些不感興趣的事時，我們都需要經過意志努力才能對它集中注意。

良好的專注力是每個孩子都要培養的品質，作為家長要在生活中培養孩子的習慣和性格，讓他們在做事的時候保持專注的習慣。對于那些專注力差的孩子，家長應該以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣，通過自身的行動來教育孩子。

11歲專注力差的孩子怎么辦

1、興趣是觀察、專心的動力。要幫助孩子確定觀察的目的和任務，因為兒童喜歡東張西望，目的性不強，抓不住要領，因而得不到收獲。因此，家長應有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引導孩子抓住本質，從淺入深，專心致志。

2、孩子如果注意力不集中，家長一定不要過度訓斥和嘮叨孩子?？梢宰尯⒆哟舐暤睦首x，對于訓練孩子的注意力是非常有效果的。特別是每天早上讀會兒書，是能夠提高孩子的專注力。

3、家長和老師給孩子安排學習任務，時間不宜太長。心理學的研究表明，5——7歲的兒童能夠集中注意力的時間為15分鐘。7——10歲兒童20分鐘，所以學習一段時間后，應讓孩子放松一下，可以玩會或者吃點東西。切忌一天到晚強迫兒童坐著一動不動，越是這樣，兒童就越不專心。

4、很多家長在孩子注意力不集中的時候都會選擇教訓孩子或者是嘮嘮叨叨，其實這會讓孩子更加的煩心，從而更加容易分散注意力。所以在孩子注意力不集中的時候可以稍微提醒一下孩子，不要一直嘮叨，如果孩子經提醒后集中注意力了就可以適當的給予獎勵來鼓勵他。

孩子11歲了，有些事情孩子也會表達自己的觀點，通過一些簡單的話語，但他們不會說完整的話，所以家長可以讓孩子自己把話說完。如果不懂怎么說話，我們可以跟孩子一起討論，或者教她一個句子的意思，不要一味地指責或訓斥孩子，那么11歲孩子語言表達能力差怎么辦呢？

11歲孩子語言表達能力差怎么辦

1、經常用微笑來感染孩子

經常用微笑來感染孩子，這樣不僅有利于增強孩子與人交往的能力，而且還能使孩子情緒穩定，減少因情緒低落而產生的心理負擔，而且還能使其受挫折后能夠迅速恢復積極樂觀的情緒。

多鼓勵孩子大膽地說出來，鼓勵孩子說出"我知道啦！我一定行的"，這些看似簡單卻十分重要的言語刺激，可有效提高孩子的自信心及勇氣，并通過這種激勵方式達到強化自我行為意識，樹立良好行為習慣的目的。

2、重視孩子語言方面的教育

對于孩子來說，他們正處在獲取知識的階段，對于一些東西的理解還不是很到位，這是很正常的一件事情。如果家長們覺得自己的孩子理解有一些問題，就要多去鍛煉孩子的這項能力了，那么11歲孩子理解能力差怎么辦呢？

11歲孩子理解能力差怎么辦

1、加強孩子的閱讀能力

多加閱讀，加強書面語的理解力，并且注意各學科的差異，很多孩子的理解力主要是日常交流的理解力，這種理解力在學習上是不夠用的。因為學習和考試，很大一部分要求的是文字的理解力。

而閱讀，也因為各個科目不同有著很大的差異。語文的理解和數學的理解顯然是不一樣的，雖然說這里面都有著邏輯上的要求，但是數學的邏輯要求顯然更高。

2、不能責怪孩子

因為現在很多孩子都是獨生子女，沒有上學之前基本上很少跟他人交流和溝通，所以這也就造成了孩子社交能力的不足，導致孩子在進入學校后，不敢邁出與他人社交的這一步，11歲孩子的社交能力差怎么辦？是一部分家長正在關心的問題，那么，該如何來幫助孩子開啟社交呢？

11歲孩子的社交能力差怎么辦：

1.讓孩子學會表達

邁出社交最關鍵的一步就是學會表達，因為只有學會了表達，別人才能了解到你內心的想法是怎樣的。很多孩子之所以在學校交不到朋友，就是他們不善于去表達，因為他們在家里的時候基本上都是父母在向他們表達，為他們做好一切，導致他們一直處于被動的局面。

因此，在日常生活中家長應當注意培養孩子的表達欲望，讓孩子多說話，表達自己內心的想法，這樣才能夠讓孩子在學校的時候，敢于跟他人交流。

2.讓孩子學會換位思考

首先跟學校班級里的老師，了解一下孩子這段時間在校的情況，有沒有發生什么事情。然后找孩子好好溝通一下，孩子不想上學，肯定是有什么事情影響。根據事情情況，具體問題具體解決，疏導孩子心里的疑難問題。告訴孩子不上學的危害。只要幫孩子解除障礙，孩子就會愿意上學的。

11歲的孩子不愿意上學怎么辦

1、理解孩子。對孩子表示理解的心態。如果爸爸媽媽只是一味的數落或者打罵，會令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長的我們也沒有明白孩子不想上學的真正原因！爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。

2、跟孩子共同尋找不想上學原因。不想上學的原因有很多，有的是因為就是想玩兒、或者學習壓力大，有的是因為人際關系不好，只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協商解決辦法。

3、培養孩子學習鉆研的興趣。父母需要悉心觀察，要千方百計激發孩子的學習興趣充分調動學習的積極性，讓他們在發現中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。引導孩子多思好問，鼓勵孩子從多角度分析問題，逐步培養求異思維能力和創造能力。

4、對孩子的每一點進步及時給予表揚和鼓勵，使孩子享受到成功感。孩子年齡小，認知能力有限，不要對孩子提出過高的要求，以避免孩子產生挫敗感而產生對學習的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責怪孩子笨拙，不呵斥孩子無能。父母及時的肯定和鼓勵對培養孩子的自信心非常重要。

我個人認為11歲小孩上課經常發呆走神應該耐心的跟他交流溝通。面對11歲的小孩切忌簡單粗暴。因為11歲的小孩心理承受能力還是非常的脆弱，面對大聲的呵斥和質問會產生排斥的心理，從而產生相反的效果。

11歲孩子上課走神發呆怎么辦

1、鼓勵孩子上課提問或者回答問題

現在很多孩子在學校不會主動舉手回答問題，有的時候，老師一個問題問下去，底下的孩子沒有舉手的，這樣鴉雀無聲的氛圍會讓老師很尷尬，也會很生氣，于是會抽一些孩子起來回答問題。當老師抽選的時候，走神的孩子也會反應過來，把頭低下來，生怕會抽到自己。

在這樣的情況下，父母就要鼓勵孩子多回答老師的問題，在老師抽查提問的時候，孩子的注意力是集中的，因此，老師不斷地問問題，孩子也會不得不去認真聽講。要是孩子能夠主動去回答問題的話，老師會更加開心，不管回答得對不對，看到有孩子積極主動地提問或者回答，老師都會鼓勵的。所以在家中，父母就要給孩子灌輸這樣的想法，鼓勵孩子去提問或者回答。

2、陪伴孩子讀篇幅比較長的書籍