孩子上大學(xué)花錢無(wú)節(jié)制怎么辦

當(dāng)孩子進(jìn)入大學(xué)階段，由于孩子從未長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)父母，家長(zhǎng)就怕他不能照顧好自己，就會(huì)給孩子很多的生活費(fèi)，但是因?yàn)樗幍沫h(huán)境有所變化，身邊的人也來(lái)自四面八方，有著不同的生活狀態(tài)以及消費(fèi)水平，就有可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)亂花錢的現(xiàn)象，那么對(duì)于孩子上大學(xué)花錢無(wú)節(jié)制怎么辦呢？

孩子上大學(xué)花錢無(wú)節(jié)制怎么辦

首先要弄清楚的一點(diǎn)是，孩子的花銷到底算不算過(guò)度消費(fèi)，因?yàn)槊總€(gè)孩子的大學(xué)所在城市消費(fèi)水平都不一樣，大學(xué)之間的風(fēng)氣也不同。

一般來(lái)說(shuō)比較好的大學(xué)風(fēng)氣會(huì)比較正，學(xué)生整體素質(zhì)比較好，在消費(fèi)上的攀比會(huì)差一點(diǎn)。而一般的大學(xué)這種問(wèn)題就會(huì)比較突出，所以還要具體問(wèn)題具體分析。

對(duì)于花錢大手大腳的孩子，要平時(shí)注重節(jié)約教育，改掉孩子這種壞習(xí)慣。作為家長(zhǎng)父母要以身作則，不能花錢大手大腳，不能讓孩子跟著學(xué)，所以，父母在孩子面前要樹立節(jié)約的榜樣。家長(zhǎng)要耐心教育，讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤進(jìn)而改正。

當(dāng)然，家長(zhǎng)也可以適當(dāng)控制一下，讓他自己去體驗(yàn)賺點(diǎn)錢，比如做做家教。反正根據(jù)自己家里情況，不要給太少，也不要給太多，總之，比生活費(fèi)稍微多一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)錢了，他自然要自己想辦法。然后過(guò)幾天你再跟他協(xié)商，先讓他自己明白道理，明白賺錢是需要?jiǎng)趧?dòng)付出的，不應(yīng)該浪費(fèi)。

我們是不是也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，就是隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，孩子花錢是越來(lái)越?jīng)]有節(jié)制了，而孩子的這種壞習(xí)慣肯定會(huì)給經(jīng)濟(jì)不好的家庭帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān)，也極大可能會(huì)影響良好的親子關(guān)系，那么小孩子花錢沒(méi)有節(jié)制怎么辦呢？

小孩子花錢沒(méi)有節(jié)制怎么辦

1、做家長(zhǎng)的不能夠一味地滿足

現(xiàn)在的現(xiàn)象就是獨(dú)生子女家庭普遍比較多，所以作為家長(zhǎng)的一般對(duì)于孩子的要求都會(huì)盡可能地去滿足。例如孩子喜歡什么東西，做家長(zhǎng)的不管這個(gè)東西會(huì)不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，也不會(huì)考慮到這個(gè)東西是否真的有用，就會(huì)立刻給孩子買回來(lái)。

而這種一味地滿足孩子只會(huì)助長(zhǎng)孩子花錢不利后果的不好風(fēng)氣。所以我們?cè)诮o孩子買東西的時(shí)候一定要結(jié)合多方面的因素，來(lái)決定要不要買。該買的東西不能少，不該買的東西也不能夠隨便買。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成這樣的一個(gè)良好習(xí)慣，就會(huì)在很大的程度上面減輕孩子花錢大手大腳的壞習(xí)慣。

2、讓孩子體驗(yàn)賺錢艱辛

青春期孩子花錢沒(méi)有節(jié)制，這反映出家長(zhǎng)從孩子至少在小學(xué)階段開(kāi)始就缺少理財(cái)教育，導(dǎo)致孩子對(duì)消費(fèi)沒(méi)有正確的認(rèn)知。同時(shí)也與家里父母或老人隨意滿足孩子消費(fèi)需求，有求必應(yīng)有直接關(guān)系，那么，青春期孩子花錢無(wú)節(jié)制怎么辦？

青春期孩子花錢無(wú)節(jié)制怎么辦？

1.父母樹立良好的榜樣

父母的行為對(duì)孩子的影響是很大的，在日常生活中父母就應(yīng)該為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，不管家庭條件如何都應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，這樣才能教導(dǎo)孩子，糾正孩子濫用金錢的不良習(xí)慣。

2.給孩子零花錢要適量

家長(zhǎng)給孩子的零花錢一定能要以適量的原則為主，對(duì)于孩子不合理的要求堅(jiān)決拒絕，不溺愛(ài)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)正確的使用零花錢，將錢用在正確的事物上，杜絕亂花錢的行為。

我覺(jué)得亂花錢的孩子，關(guān)鍵不是孩子的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)的問(wèn)題。但是，既然孩子養(yǎng)成了亂花錢的習(xí)慣，我們也只能采取補(bǔ)救措施，即教育孩子了。

孩子花錢沒(méi)有節(jié)制怎么教育

傾聽(tīng)孩子花錢的原因

發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢的時(shí)候，不要采用高壓式的打罵，要試著詢問(wèn)孩子花錢的原因，因?yàn)橛行┖⒆颖旧聿⒉皇钦J(rèn)為自己在亂花錢，覺(jué)得買東西或者什么的是很正常的，如果是正常的需求，建議孩子下次遇到這種事情和父母商量，如果不是的話，就試著好好的引導(dǎo)孩子。

共情體會(huì)孩子的感受

孩子花錢肯定是為了某個(gè)原因的，因此，也可以站在孩子的角度去思考一下這個(gè)問(wèn)題的，這樣也能幫助家長(zhǎng)更穩(wěn)定自身的情緒，能客觀的面對(duì)孩子亂花錢的現(xiàn)象。

切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

大學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦

1、由遠(yuǎn)及近幫助孩子樹立目標(biāo)

幫孩子樹立目標(biāo)，需要從孩子的興趣愛(ài)好入手。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師，一個(gè)人只有干自己感興趣的事，才會(huì)不知疲憊、全力以赴、其樂(lè)無(wú)窮，因此成功的可能性也最大。所以，父母應(yīng)該從孩子小時(shí)候開(kāi)始關(guān)注、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子在感興趣的事物中得到快樂(lè)，得到成就感，得到成長(zhǎng)。但興趣愛(ài)好一定是孩子自己的，而不應(yīng)該是父母強(qiáng)加給孩子的，也不應(yīng)該是人云亦云的。

2、跟孩子溝通，找到原因

和孩子交流溝通，找出孩子厭學(xué)的原因，首先要看看孩子是不是有心理問(wèn)題，看看孩子是不是遇到失戀受到什么打擊等原因，是不是有人際交往障礙；再看看孩子是不是有網(wǎng)癮，是不是迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，是不是對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣，是不是沒(méi)有上進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力等。

給孩子講勤儉節(jié)約的故事，讓孩子了解勤儉節(jié)約是一種美德。給孩子零花錢，讓孩子學(xué)會(huì)自己支配零花錢，學(xué)會(huì)對(duì)金錢的控制，培養(yǎng)自控能力。給孩子獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓孩子了解金錢的來(lái)之不易，體會(huì)掙錢的辛苦。

小孩子花錢大手大腳怎么辦

首先，對(duì)孩子的要求有條件地滿足。對(duì)于孩子提出的要求，比如買玩具、買零食、玩游戲等等，不是一昧地滿足，而是提出某些滿足條件，比如要求孩子收拾兩次房間、刷兩次碗、幫家里收三次快遞等等這些孩子力所能力的事情，當(dāng)孩子完成這些事情后，可以滿足一個(gè)要求。這樣做的目的，就是讓孩子明白任何想要的東西，都需要經(jīng)過(guò)自己的努力而獲得，世上沒(méi)有不勞而獲的東西。

第二，給孩子灌輸金錢的概念。帶孩子去超市的時(shí)候，可以帶孩子認(rèn)識(shí)每個(gè)價(jià)簽，告訴他每個(gè)商品的價(jià)值，初步建立金錢的概念。要讓孩子意識(shí)到，我們生活中吃的，穿的，用的每一個(gè)商品都有其固定價(jià)值，我們想得到這些吃穿用品，則需要花等價(jià)的錢來(lái)?yè)Q取，而金錢又需要我們每個(gè)人工作、學(xué)習(xí)或者完成勞動(dòng)才能有所收獲。讓孩子明白，父母家里的錢都是有限的，都是通過(guò)爸爸媽媽辛苦工作換來(lái)的，不是白來(lái)的。

第三，教會(huì)孩子自己理財(cái)?？梢越o孩子一定額度的零用錢，允許孩子自己購(gòu)買自己想要的東西，但是在限定的時(shí)間內(nèi)不會(huì)再給，零用錢花完可以通過(guò)自己完成家務(wù)等活動(dòng)來(lái)再賺取。通過(guò)這些，讓孩子懂得如何有效的利用金錢，以及切身體會(huì)只有付出自己的勞動(dòng)，才能獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)。

如何樹立孩子正確的金錢觀

父母要放下焦慮，接納孩子的一切。接受孩子的平庸，就像孩子從來(lái)沒(méi)有要求父母一定要多么優(yōu)秀一樣。放下固執(zhí)的念頭，踏踏實(shí)實(shí)回歸到養(yǎng)育孩子的初心，接納孩子，好好愛(ài)孩子，愛(ài)是拉孩子上岸的力量。

孩子大學(xué)畢業(yè)躺平怎么辦

當(dāng)孩子表現(xiàn)出“躺平”傾向時(shí)，父母必須要及時(shí)采取行動(dòng)，而不是等到問(wèn)題惡化。一個(gè)有效的方法是引導(dǎo)孩子嘗試短期或兼職工作，哪怕是送外賣、做臨時(shí)工也好。關(guān)鍵不是收入多少，而是讓孩子重新進(jìn)入社會(huì)，找到一種責(zé)任感。

如果孩子已經(jīng)“躺平”很久了，父母不管怎么勸都無(wú)濟(jì)于事，那問(wèn)題可能不僅僅是懶惰，而是孩子心里積累了怨氣。

怨氣是什么？很多孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，可能因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力、與父母的矛盾、社會(huì)的高要求等種種原因，內(nèi)心積壓了很多負(fù)面情緒。如果這些怨氣沒(méi)有得到化解，孩子就會(huì)用“躺平”來(lái)表達(dá)對(duì)外界的抗拒。久而久之，他們可能會(huì)變得更加封閉、孤僻，甚至被認(rèn)為有性格問(wèn)題，越躺越久，最后陷入更深的困境。

只要父母能夠找到孩子心中的怨氣源頭，并對(duì)癥下藥，很多問(wèn)題是可以逐漸化解的。比如，孩子可能對(duì)父母的高期待感到壓力，或?qū)ψ约哼^(guò)去某些經(jīng)歷心懷不滿。家長(zhǎng)需要通過(guò)有效溝通，理解孩子內(nèi)心深處的感受，而不是簡(jiǎn)單地批評(píng)或催促。