過度的溺愛會使孩子怎么樣

現在社會經濟發展好了，父母長輩都有了更多的時間去照顧孩子，物質條件也更好了，這樣就會出現過度溺愛孩子的現象。但是大家都知道過度的溺愛會使孩子變得驕縱，造成的嚴重后果。那么過度的溺愛會使孩子怎么樣呢？

過度的溺愛會使孩子怎么樣

1、性格驕橫乖張

被過度溺愛的孩子，最為常見的后果，就是“驕橫”。因為父母一直都順著孩子，滿足孩子所有要求，也就養成了孩子自己是世界中心的想法，認為父母一切都得聽從他的，也因為這樣就敢騎在父母頭頂上說話、做事，也受不了委屈，性格可以說是驕縱、有恃無恐。

2、不懂禮貌目中無人

因為父母的過度的溺愛，對孩子的一些不良舉止、不禮貌的行為，都沒有及時阻止，而孩子因為年紀還小，禮貌都是需要大人教會的，最終會口無遮攔、目中無人，甚至連基本的做人禮節都不會。

教育孩子是一個艱難的過程，但是我們也一直在強調不管再艱難，我們都不應該溺愛孩子，因為你的溺愛不僅會讓孩子的現在養成不好的習慣，對孩子將來也會有很嚴重的負面影響，那么我們就來詳細了解一下溺愛會導致孩子怎么樣，以便督促家長改掉溺愛孩子的問題。

溺愛會導致孩子怎么樣

1、孩子性格驕橫過度被寵溺的孩子最直接的后果就是性格驕橫乖張。由于家長會無條件滿足孩子的一切要求——甚至包括很多無理的想法，孩子打小就會目中無人，敢于騎在長輩頭上說話做事，不懂寬容，不懂讓步，更受不了委屈。

2、溺愛會導致孩子驕縱，不講理，社交能力差，導致沒有好朋友。有位偉人曾說過，“你知道用什么辦法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是百依百順。”

父母無條件寵溺孩子，對孩子的行為無限縱容，從來不去約束他，讓他養成了對別人指手畫腳，認為別人必須服從自己的命令，順著他。

遇到事情從來不講理，總是霸道欺負身邊的同學朋友，越是這樣驕縱不講理。他的交際圈就會越來越小，沒有人愿意跟他做朋友。久而久之，會被其他人孤立。

溺愛是許多家庭常見的一種情況，現在大多都是獨生子女家庭，家長們對于孩子們更是呵護有加，希望孩子能夠不受一點委屈，快快樂樂的成長。家長們的想法是好的，在實際卻并不能讓孩子們健康的成長。

溺愛會讓孩子怎么樣

首先，被溺愛的孩子，不懂得感恩與付出。有的孩子習慣別人付出，工作生活遇到困難不知道反思，總是抱怨公司和別人沒有為自己做到哪些。他們和別人相處，往往是有來無往，不懂感恩。

其次，會造成孩子性格驕橫乖張。孩子被溺愛直接的后果就是驕橫，由于父母一切讓步，也滿足其一切要求，包括很多的無理要求，其骨子里就養成他是老大的思想，父母得聽他的，他們敢于騎在父母頭上說話做事，不懂得讓步，不懂得寬容，更受不了委屈，性格驕橫目中無人，行為乖張專橫。

同時，使孩子的學習能力下降。由于我們溺愛孩子，致使孩子諸多的能力都被掩蓋了，這樣他就發展不起來了。一旦這種能力低下的孩子投入到學習、生活中，他就會遇到很多問題。

這樣的孩子，就會在學習上遇到諸多的障礙，也就說在學習的每個環節上他都會受挫，于是孩子就不喜歡學習，最后厭學，甚至輟學。

作為父母寵愛孩子是自然的，這樣會培養出孩子的自尊自愛。但是很多家長都控制不好寵愛的界限，把寵愛變成了溺愛，這樣反而是害了孩子。家長應該了解太溺愛孩子的后果，從現在開始，注意自己對教育，不再溺愛孩子。那么太溺愛孩子會怎么樣呢？

太溺愛孩子會怎么樣

1、脾氣暴躁易怒，情緒起伏不定

父母對孩子的需求無條件滿足，孩子內心不會感恩的，只認為這是理所當然。當父母一旦無法滿足時，孩子的脾氣會隨著內心的煩躁爆發出來。父母認為自己愛孩子沒有錯，但是沒有底線，沒有原則的付出，就會讓孩子變成這樣子。

愛孩子是一種本能，但也要理性的愛，父母要懂得延遲滿足需求，或者間歇性滿足，讓他知道自己的不合理需求是會被拒絕的。

2、孩子不懂禮貌，不懂長輩

與孩子溝通。了解他們為什么喜歡小說以及他們希望從小說中獲得什么。通過對話和了解他們的需求可以更好地了解他們的興趣和需求并找到適合他們的解決方案。

孩子愛看小說怎么辦怎么樣引導

1、不給孩子過大的學習壓力，不要強迫孩子學習

家長不應該給孩子過大的學習壓力，不要強迫孩子學習。相反，應該讓孩子覺得學習生活是一件有趣的事情。心理健康、陽光樂觀的孩子一般不會沉迷于網絡小說和游戲的世界。

2、注意監管孩子的閱讀和學習

很多網絡小說質量較差，語言表達貧乏，缺乏文學營養。對于分辨能力和鑒賞能力還不高的青少年來說，這些虛幻的故事情節很容易蠱惑人心。父母應該及時掌握孩子的學習生活情況，對孩子的閱讀書籍進行把關，避免孩子沉迷其中。

孩子進入初中開始有叛逆心理了。你們繼續到這個年齡，每次和孩子說話都要考慮好，盡量不要逆著孩子去說。如果孩子做錯了事，那么就要旁敲側聽的說給孩子。孩子這個年齡的時候，孩子非常注重自己的形象，自尊心也特別強。家長盡量滿足孩子的愿望，并且把孩子當成大人來尊重來看待，有事和孩子商量著做。

孩子初二叛逆期怎么樣溝通

1、說話要精而少。過多的廢話會讓孩子覺得自己的父母在對自己進行說服教育。蘇霍姆林斯基這樣說過。教育的目的越隱蔽，那么教育越容易成功。

2、要掌握孩子的動向。所謂知己知彼，百戰不殆。這孩子的身邊一定要有一個自己的眼線。要掌握孩子最近在班級怎么樣，或者說在外面做些什么樣的事情。這樣溝通才有針對性。我曾經見過這樣一個孩子，因為在班級里接受了老師的批評，情很低落，所以說作業做得很敷衍這個時候家長沒有掌握到孩子的動態，對他進行二次傷害，加深了孩子與家長之間的矛盾。

3、多一些活動的引導。在家里經常和孩子做一些親子游戲。比如說牙簽若干。散亂著倒在桌面上。用手去一個一個拿牙簽，拿一根牙簽的時候不能碰到其它的牙簽。等等。

初二叛逆期的孩子有哪些表現行為

盡量與孩子保持良好的溝通和聯系，讓他們感受到家的溫暖和支持。理解孩子的想家情緒，給予他們支持和鼓勵，同時培養他們適應新環境的能力和獨立性，將是有效安慰孩子的方式。

孩子在外面上學想家應該怎么樣勸

1、給孩子打電話：給孩子打電話，聊聊近期的生活、學習和一些富有趣味性的話題，讓孩子感受到父母的關愛和陪伴。可以鼓勵孩子定期給家里打電話，保持聯系和交流。

2、發送小禮物：在孩子的生日、節日或特殊場合，可以給孩子寄送小禮物，如家常食品、紀念品、旅游小物件等，讓孩子感受到父母的關懷和思念。

3、關注孩子的學習和生活：關注孩子的學習和生活情況，給予鼓勵和支持，幫助孩子解決困難和問題，讓孩子感受到家人的支持和幫助。

4、提醒孩子家的溫馨和美好：適當地提醒孩子家的溫馨和美好，如父母的關懷、家的味道、舒適的環境等，讓孩子感受到家的美好，同時也為孩子未來的回家生活添一份期待。