想了解孩子的成績(jī)?nèi)绾闻c老師聊天

聽到很多家長(zhǎng)都有說過：想知道自己孩子的成績(jī)?cè)趺礃樱怯植恢涝趺磁c老師進(jìn)行溝通。其實(shí)大多數(shù)家長(zhǎng)也對(duì)老師也是有種莫名的恐懼感，完全不用這樣，只要保持平常心就可以了，要在合適的時(shí)機(jī)與老師進(jìn)行溝通，那么想了解孩子的成績(jī)?nèi)绾闻c老師聊天呢？

想了解孩子的成績(jī)?nèi)绾闻c老師聊天

1、及時(shí)主動(dòng)與老師聯(lián)系

一般學(xué)校的設(shè)置，每個(gè)班級(jí)的人數(shù)安排都挺多的，班主任一般要管理幾十位學(xué)生，所以在這個(gè)情況下，除非特別特殊的情況，老師一般很少有時(shí)間和精力來主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)問題。

所以，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況主動(dòng)關(guān)心，想了解孩子的成績(jī)就要做到積極與老師取得聯(lián)系。家長(zhǎng)們就是要主動(dòng)一些，尤其是在考完試后及時(shí)、主動(dòng)地與老師取得聯(lián)系，就能關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的變化。

2、見面溝通

孩子的考試成績(jī)牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心，但是家長(zhǎng)們要了解一點(diǎn)，成績(jī)并不能說明一切，只是孩子某一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)孩子的成績(jī)?cè)絹碓讲顣r(shí)，說明他在學(xué)習(xí)上遇到了問題，家長(zhǎng)可以及時(shí)的跟老師交流，尋找解決方法。

孩子的成績(jī)?cè)絹碓讲罴议L(zhǎng)如何跟老師交流

一、聽老師說明孩子成績(jī)下降的原因

對(duì)于孩子成績(jī)下降的問題，老師肯定有一些自己的看法。因?yàn)槔蠋熣驹谥v臺(tái)上，能清晰地看到每位學(xué)生的聽課表現(xiàn)，也能從學(xué)生上交的作業(yè)中，分析出孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

當(dāng)然，家長(zhǎng)在跟老師溝通前，要做好思想準(zhǔn)備工作，因?yàn)槔蠋熤v的可能都是孩子的不好表現(xiàn)。家長(zhǎng)要控制住自己的情緒，不要覺得老師故意在貶低自己的孩子，老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn)，目的是幫助家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

二、與老師商量提高孩子成績(jī)的措施

當(dāng)老師發(fā)信息說孩子成績(jī)不好時(shí)，大多家長(zhǎng)不知道該如何回復(fù)，同時(shí)也會(huì)有焦慮的心理，不知道該怎么教育孩子才好。家長(zhǎng)一定要調(diào)整好自己的情緒，老師既然反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，就說明孩子還有救，還是可以引導(dǎo)他認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

孩子成績(jī)不好如何回復(fù)老師

首先，感謝老師辛勤的付出。雖然孩子考試成績(jī)不理想，但還是應(yīng)當(dāng)感謝老師的付出的。因?yàn)楫吘拱嗬锟隙ㄓ锌荚嚭玫耐瑢W(xué)，這就說明老師已經(jīng)講到位了，所以要感謝老師。

其次，表達(dá)一下自己對(duì)孩子這個(gè)成績(jī)的看法。表明自己會(huì)跟孩子很好地去溝通，查找原因。另外，要虛心地請(qǐng)教老師應(yīng)當(dāng)如何做，才能配合老師把孩子成績(jī)補(bǔ)上去。

然后，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。就是要表達(dá)我們?cè)谧黾议L(zhǎng)的這個(gè)層面上，自己也有很多不足，對(duì)孩子的耐心不足，回到家里面也沒有給到足夠的指導(dǎo)等等。承認(rèn)自己還有很多需要提升的地方，孩子成績(jī)退步也有不可推卸的責(zé)任。主動(dòng)承擔(dān)，讓老師找到一定的心理平衡。

最后，要請(qǐng)求幫忙。在教育孩子的問題上，還多多請(qǐng)老師幫助孩子，鼓勵(lì)孩子，這也是再次肯定老師的價(jià)值。

期中考試結(jié)束后，很多父母都覺得自己的孩子成績(jī)下滑了，想要找老師溝通一下孩子的情況，但很多家長(zhǎng)又不知道該怎樣和老師溝通，那么如何跟老師溝通孩子成績(jī)下滑呢？

如何跟老師溝通孩子成績(jī)下滑

1、與老師共商提高孩子成績(jī)的措施

家長(zhǎng)與老師互相溝通完孩子成績(jī)下降的原因以后，家長(zhǎng)要主動(dòng)提出請(qǐng)老師對(duì)自己的家庭教育提出建議。

因?yàn)樵趲椭⒆犹岣叱煽?jī)的問題上，家長(zhǎng)承擔(dān)了主要責(zé)任，老師要同時(shí)面向班里所有的同學(xué)，不可能對(duì)某些同學(xué)特別關(guān)照，只能對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo)，而家長(zhǎng)只要面對(duì)一個(gè)孩子，所以，要用心督促孩子放學(xué)后認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、相互信任是基石。很多考生父母不了解現(xiàn)在的教育教學(xué)情況，有很多困惑，也免不了出現(xiàn)教育偏差，但出發(fā)點(diǎn)是對(duì)孩子的愛；而老師是教育者，有一定的經(jīng)驗(yàn)和教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，也希望考生取得好成績(jī)。父母和老師要相互信任，開啟溝通之門。

當(dāng)每次考試孩子成績(jī)都不是很好時(shí)，家長(zhǎng)知道了也有心理壓力，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候也不要太著急，需要跟老師溝通一下孩子的成績(jī)才行，那么孩子成績(jī)一直提不上去該如何和老師溝通呢？

孩子成績(jī)一直提不上去該如何和老師溝通

1、及時(shí)主動(dòng)與老師聯(lián)系，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況

一般公立學(xué)校的設(shè)置，每個(gè)班級(jí)的人數(shù)安排都挺多的，班主任一般要管理幾十位學(xué)生，所以在這個(gè)情況下，除非特別特殊的情況，老師一般很少有時(shí)間和精力來主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)問題。

所以，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況主動(dòng)關(guān)心，積極與老師取得聯(lián)系。家長(zhǎng)們就要主動(dòng)一些，在考完試后及時(shí)、主動(dòng)地與老師取得聯(lián)系，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的變化。

2、與老師溝通，不要僅僅關(guān)注成績(jī)

孩子的成績(jī)?nèi)绾危歉改傅墓膭?lì)息息相關(guān)的，如果能在他緊張備考的階段，激勵(lì)他給他信心，那么他就會(huì)以好成績(jī)回報(bào)給家長(zhǎng)。老師說孩子成績(jī)差時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)找他的優(yōu)點(diǎn)，并且認(rèn)可他，及時(shí)的和老師回話溝通，一起尋找提高孩子成績(jī)的方法。

老師說孩子成績(jī)差家長(zhǎng)如何回話

老師說孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)可以回：孩子近段時(shí)間的表現(xiàn)讓您費(fèi)心了，這次沒有考出好成績(jī)，我們也感到抱歉。可能是對(duì)孩子的關(guān)心少了，平時(shí)工作上的事情特別多，忽略了對(duì)孩子的教育，所以才造成成績(jī)大幅度下降。孩子在學(xué)校的情況，我們也不是很了解，所以還請(qǐng)老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的管理。

這次考試沒有考好，其實(shí)孩子已經(jīng)很難過了，看的出他也想考好的，只不過可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，或者學(xué)習(xí)動(dòng)力出了問題。所以還請(qǐng)老師多多督促，我們也會(huì)對(duì)孩子沒有考好的部分，進(jìn)行錯(cuò)題分析，并加以改正。

那么當(dāng)老師說孩子成績(jī)差時(shí)，家長(zhǎng)和老師溝通的技巧有哪些？

1、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子肯定有非常了解的一面，孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況，家長(zhǎng)是并不了解的，這時(shí)不要過分的片面教訓(xùn)他。要和老師進(jìn)行溝通，避免把孩子退步問題歸咎于學(xué)校，只有和老師良好的溝通，才可以解除困擾和憂慮。

當(dāng)老師告訴你孩子的成績(jī)不好時(shí)你該如何回答？老師之所以和家長(zhǎng)說孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好是希望家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)引起重視，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)不僅是學(xué)校的事情，同時(shí)也是孩子個(gè)人以及父母的事情，只有三方共同努力，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才能夠得到提高。

當(dāng)老師告訴你孩子的成績(jī)不好時(shí)你該如何回答

1、感謝尊敬的老師對(duì)該生細(xì)心教導(dǎo)，該生近段時(shí)間成績(jī)下降，是我們家長(zhǎng)有些疏忽，請(qǐng)老師諒解！今后我們一定加強(qiáng)對(duì)孩子監(jiān)督，希望在我們家長(zhǎng)和老師的共同敦促和教導(dǎo)下該生成績(jī)有所進(jìn)步。

2、感謝老師的關(guān)心，這次考試成績(jī)不是很理想，孩子回來后我會(huì)幫著孩子一起分析錯(cuò)題的原因，建立錯(cuò)題本，好好整理錯(cuò)題。(如果基礎(chǔ)很差就無解了)也希望老師能在平時(shí)的教學(xué)中多多鼓勵(lì)孩子，在課余時(shí)間多多監(jiān)督孩子。

3、感謝您對(duì)孩子的關(guān)注！我會(huì)盡快和孩子溝通，看他在哪方面，出現(xiàn)了問題，影響了學(xué)習(xí)。我和他爸爸也會(huì)這些天多關(guān)注孩子，和他多溝通，讓他盡快回到學(xué)習(xí)的正軌上來。

孩子搗蛋，若給老師造成干擾，我們身為家長(zhǎng)，沒有管教好自己的孩子，真誠的給老師道歉！