對于屢教不改的孩子怎么辦

現(xiàn)在有些孩子的性格很叛逆，總是喜歡和家長做對，做錯了事情也不承認，總是屢教不改，沒有正確的是非觀念，總是堅持自己的意見，讓家長十分頭痛。那么對于屢教不改的孩子怎么辦？

對于屢教不改的孩子怎么辦

1、強化孩子好的行為

要幫孩子從錯誤中獲益，即試著把孩子的行為導(dǎo)向一個良好的、起碼不那么糟糕的動機，使孩子好的意愿被強化。比如，面對一個損壞了別人東西的小孩，你可以說：“你愛玩沒有錯，只是沒掌握好分寸，你現(xiàn)在需要怎么做，以后最好怎么做”而不是說，“你總是毛手毛腳的”、”你就知道給我闖禍”當(dāng)孩子有了改變，及時鼓勵，強化孩子好的行為。

2、讓孩子承擔(dān)后果

要讓孩子自己承擔(dān)那個錯誤導(dǎo)致的后果。比如打了別人或者弄疼了別人需要說對不起，在學(xué)校違反了規(guī)矩聽?wèi){學(xué)校規(guī)章制度的懲罰等。總之要在錯誤發(fā)生后，喊停那個錯誤的行為，簡單明了指出發(fā)生了什么，并引導(dǎo)孩子去領(lǐng)受那個錯誤的后果，一些事情的后果孩子可能無法獨自承擔(dān)，那么大人在第一時間代為處理，或者一起分擔(dān)，但事后仍然需要陪孩子一起進行總結(jié)。

對于孩子偷拿錢屢教不改，對任何一個家長來說都是非常嚴重的問題，但很多家長并不會教育孩子偷錢行為，導(dǎo)致孩子一而再，再而三的偷錢，遇到這種情況家長要反省是不是對孩子的教育出了問題。

對于孩子偷拿錢屢教不改怎么辦

讓孩子有一定掌管錢財?shù)慕?jīng)歷，對他們的金錢意識有很多幫助，家長在給錢的同時讓孩子知道“君子愛財取之有道”，也能幫孩子樹立良好的金錢觀，對他們的未來有很多幫助。

對于孩子偷拿錢屢教不改，家長應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題，孩子為什么要偷錢？這時候家長首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他。

其實只要是孩子合理的需求，家長可以滿足，如果孩子在家長這里得到了滿足，他就不會通過這樣的方式達到自己的目的，告訴孩子想要什么可以給父母說，只要要求合理父母都會滿足，但是一定要用正確的方法。

簡單說，讓孩子有錢，可以打消自卑心理，因為孩子們的生活環(huán)境很容易出現(xiàn)對比、攀比等情況，我們無法控制這種現(xiàn)象，只能滿足孩子的富足感，孩子才不會因為“沒錢”感覺“沒面子”。

孩子偷玩肯定是手機里有他感興趣的東西，也說明他怕你不想讓你知道，這說明你和孩子只是父母和孩子的關(guān)系，沒有成為朋友。所以要和孩子勾通，他才能和你說實話，你要讓孩子意識到長期玩手機不好，可以適當(dāng)?shù)姆潘赏嬉粫?br/>

孩子偷玩手機屢教不改怎么辦

家長應(yīng)該和孩子一起制定規(guī)矩，規(guī)定孩子使用手機的時間和地點。同時也要讓孩子知道這些規(guī)矩的原因和必要性，以便他們更好地遵守。

家長應(yīng)該時常監(jiān)督孩子使用手機的內(nèi)容和時間，注意孩子是否沉迷其中，以及是否受到不適當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

家長可以鼓勵孩子參加一些戶外運動、文化活動、社交聚會等其他有益的活動，讓孩子多樣化的體驗生活。

家長應(yīng)該與孩子進行交流，了解他們在使用手機時遇到的問題和困惑，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

這一點必須嚴厲性的阻止，不能肆意的放縱，首先你要讓他知道問題的嚴重性，慢慢的引導(dǎo)他，告訴他手機的利與弊，什么時候該玩什么時候不該玩，讓他有自制能力。

孩子晚上偷偷玩手機屢教不改怎么辦

1、不禁止，但是要合理安排手機時間。孩子天天玩手機到半夜咋辦？如果絕對禁止孩子玩手機，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃孩子玩手機的時間就好了。每天按時上網(wǎng)，既能控制孩子玩手機游戲，又能培養(yǎng)孩子的時間感。

2、父母進行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護，才不會只是在手機中尋求存在感。

3、堅持原則很重要。既然決定讓他戒除手機癮，就要從一而終，堅持到底。玩手機對孩子的危害大于益處，雖然手機里的動畫片和游戲能開拓點事業(yè)或思路，能學(xué)到點東西，但是孩子因為自制力差，一旦迷上手機就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。

4、家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

問清楚孩子拿錢去干什么，適當(dāng)給孩子一些零花錢，讓他學(xué)會自我管理，把自己的花銷記賬。關(guān)注孩子，留意最近孩子周圍相處的同學(xué)，同學(xué)們是否花錢闊綽給孩子帶來影響。不要使勁責(zé)罵，和孩子溝通交流，要潛移默化地幫助孩子改掉壞毛病。

孩子老是偷錢屢教不改該怎么辦

孩子出問題了，一定要找到原因。才能夠?qū)ΠY下藥，對于孩子的偷錢行為，要從以下幾個方面著手分析并解決：

第一，孩子是否從小就有這種行為

當(dāng)然，這里講的不是偷錢行為，就是孩子從小是否就有一些偷偷摸摸的行為。作為父母的是如何處理的？是否聽之任之，認為孩子小就無所謂了？如果是這樣，說明從小就有這種行為。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”對于這個，家長應(yīng)該反思。

第二，孩子偷錢的原因

首先家長要明白孩子為什么要偷錢，家長不要上來就打罵孩子。先明白孩子偷錢的真正原因，如果孩子撒謊不肯說或者干脆不承認，家長要先表明自己不會打罵只是想了解原因的態(tài)度，讓孩子跟家長敞開心扉。

孩子總偷錢撒謊屢教不改怎么辦

1、冷靜對待，切勿用審問犯人的方式逼迫孩子認錯。當(dāng)孩子偷錢說謊話屢教不改時，家長切勿動怒。要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至?xí)苯咏o孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊。

所以冷靜是處理問題的先決條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流，找出孩子偷錢的原因。并且讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

2、讓孩子知道問題的嚴重性。家長應(yīng)該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，可以求助爸媽，不能不擇手段地達成自己的目的，要讓孩子深深記住因為自己的這種錯誤行為，使得爸媽非常生氣。但同時也要給孩子安慰和理解，這樣孩子以后需要錢的時候，就能夠和爸媽商量，而不是偷偷拿錢。

3、跟孩子制定一個規(guī)則。比如“每周或每月定期的給一次，如果在此之前花光了，你有一個機會感受那是什么感受以及應(yīng)該怎么辦，比如忍耐一下或者找一件能額外掙錢的事情做。”充當(dāng)孩子的預(yù)算顧問。除非孩子問你，否則不要提供建議。

首先要問清楚“偷拿的錢”拿去做了什么事，如果是拿去做打游戲這類不正確的事就因該教育批評其改正。如果真的是有正當(dāng)理由，那就可以原諒，同時告訴孩子，以后用錢，需要給家長說，但是絕對不允許私自拿任何人的錢物。

小孩子偷父母錢屢教不改怎么辦

1、采取平靜，沉穩(wěn)的方式教育。家長發(fā)現(xiàn)問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。根據(jù)實情，給孩子重點分析兩方面問題：一是是非問題。聯(lián)系實際，給孩子講清楚如何對待金錢會反映一個人的品質(zhì)，小的毛病發(fā)展下去，會鑄成大錯。—二足想花錢應(yīng)該怎么辦。告訴孩子，想買什么跟家長說，家長給錢或不給錢是經(jīng)過思考的，要錢就給對孩子成長沒有好處。

2、給孩子適度的零花錢。孩子需要零花錢，有的家長根本不給，這是不妥當(dāng)?shù)摹＝o零花錢多少要從實際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟條件和孩子實際需要，而日。要指導(dǎo)孩子怎樣花錢。

3、在家里專門準備一個抽屜或匣子，放上十幾元或幾十元錢，急需時取用。里邊放一個本做記錄用。明確告訴孩子，這里的錢在急需時可以拿去花，不過拿多少，找回多少，買什么東西要記下來，還要寫明時間。這樣，把主動權(quán)交給孩子，孩子覺得家長信任自己，反而不會亂花錢。

4、讓孩子學(xué)會存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲存起來，開一個活期存折，陸續(xù)存入，真正需要時，用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習(xí)慣。