孩子叛逆行為教育方法

在孩子叛逆的時(shí)候家長(zhǎng)教育就要做到松弛有度，并且對(duì)于孩子的叛逆行為要給予正確的引導(dǎo)，若孩子犯了錯(cuò)誤，我們也應(yīng)該找到原因才能解決問題，才能讓孩子心服口服，那么孩子叛逆行為教育方法有什么呢？

孩子叛逆行為教育方法

1、換位思考

父母要常換位思考，假如你是孩子，你會(huì)怎么做，假如你做了同樣的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是說你應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣做，這樣的話語往往帶有強(qiáng)制性，也是叛逆的孩子最不喜歡聽的話。

2、把孩子看成小大人

家長(zhǎng)不要總認(rèn)為孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不讓他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的煩惱比你都多，因?yàn)楹⒆拥纳铑I(lǐng)域很廣闊，特別是網(wǎng)絡(luò)的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

孩子都要經(jīng)歷叛逆期，我們要想辦法和孩子成為朋友，與之交心，正確引導(dǎo)，不能責(zé)罵更不能限制孩子的自由，因?yàn)樗麄兲幵谂涯嫫冢絿?yán)格越叛逆。

叛逆期孩子教育方法

1、對(duì)叛逆期的孩子多一點(diǎn)包容。青春叛逆期，說個(gè)大家都熟悉的話題，也是一個(gè)讓很多家長(zhǎng)頭疼的話題。從孩子成長(zhǎng)的規(guī)律來看，青春叛逆期是一個(gè)必經(jīng)的階段。而在這個(gè)時(shí)期的孩子，由于其生理和心理的特殊性，會(huì)表現(xiàn)的更加容易暴躁，甚至有些逆反。

我們家長(zhǎng)作為過來人，既然了解這一時(shí)期孩子的特點(diǎn)，那就不必在很多小事上，處處跟他們計(jì)較。比如，有些青春期的孩子跟家長(zhǎng)講話時(shí)可能脾氣比較沖，這時(shí)候家長(zhǎng)沒有必要跟他針鋒相對(duì)，非要指出他的不禮貌。只要孩子不出大錯(cuò)，我們家長(zhǎng)就要對(duì)孩子多一點(diǎn)寬容。

2、對(duì)叛逆期的孩子多一點(diǎn)指導(dǎo)。青春期的孩子他們雖然叛逆，不希望家長(zhǎng)過多的教育，但是他們畢竟是未成年人，生活缺少經(jīng)驗(yàn)，心智也不夠成熟。所以，為了幫助孩子更好的成長(zhǎng)，少走彎路，家長(zhǎng)需要給孩子做好人生的向?qū)А?/p>

但是因?yàn)榍啻号涯嫫诘暮⒆樱幌矚g聽家長(zhǎng)嘮叨，那么家長(zhǎng)就要改變教育的方式。采用孩子能夠接受的方式，在孩子愿意聽你教導(dǎo)的時(shí)間，簡(jiǎn)潔的、清楚的，條理的、有針對(duì)性的給他們提出可供參考的建議。

在教育叛逆期孩子的時(shí)候，作為家長(zhǎng)要付出更多的耐心。不能對(duì)孩子疾言厲色，采取粗暴的態(tài)度。在平時(shí)孩子放學(xué)回家以后，可以在寫作業(yè)的過程中給予陪伴。中間的時(shí)候給孩子倒一杯牛奶，傾聽孩子的心聲。并且對(duì)錯(cuò)誤的做法給予及時(shí)的糾正，而且也要及時(shí)的鼓勵(lì)。

叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)教育方法有哪些

父母要淡化叛逆期的主觀看法

前段時(shí)間看了一本書，書上的大概意思就是說，孩子教育得好的話，是不會(huì)出現(xiàn)叛逆期的，這個(gè)說法有很多的父母贊同，有很多的父母不贊同。

但是有的父母在教育孩子的時(shí)候，該怎樣教育就怎樣教育，該教孩子什么內(nèi)容就教什么內(nèi)容，相處的會(huì)很愉快，所以說父母應(yīng)該在孩子叛逆期的時(shí)候，淡化自己的主觀看法。

在大原則上嚴(yán)格要求，還要讓孩子感受到自由

首先要有愛心，耐心，抱著接納的態(tài)度，正確疏導(dǎo)，既不能強(qiáng)壓，也不能放縱。要舍得讓他們經(jīng)歷磨難，受到挫折之后，不挖苦，羞辱，而是乘機(jī)引導(dǎo)，培養(yǎng)良好興趣，樹立正確觀念，走進(jìn)孩子心里，陪他們平穩(wěn)渡過“叛逆期”。

叛逆孩子教育方法

第一、一定要學(xué)會(huì)尊重，孩子進(jìn)入叛逆期可能已經(jīng)進(jìn)入青春期，這個(gè)時(shí)候孩子需要更多的獨(dú)立，尤其是需要尊重，父母對(duì)此一定要表示足夠的平等感、尊重感，才能獲得孩子的理解，獲得孩子的友誼，不能總是用老的眼光看待孩子，將孩子當(dāng)做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的寶寶，甚至隨意打罵、呵斥孩子，這些都是不應(yīng)該的，而是要將孩子當(dāng)作成人一樣對(duì)待，將孩子當(dāng)作自己的朋友看待，才能與孩子有非常好的親子關(guān)系。

第二、也應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行指導(dǎo)、教育，應(yīng)該及時(shí)緩和與孩子之間的矛盾，緩和親子關(guān)系不一定要靠說服教育，也應(yīng)該采取行動(dòng)，比如多帶孩子玩游戲，也可以帶孩子做運(yùn)動(dòng)，比如陪孩子一起出去散步、跑步，一起旅游、看電影，或者一起游泳、打羽毛球、打乒乓球等，通過這些活動(dòng)都能夠有效的與孩子建立非常好的友誼，同時(shí)解決孩子叛逆的問題。

第三，小孩叛逆期屬于人生成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，此時(shí)家長(zhǎng)的溝通態(tài)度技巧和正確引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)都非常關(guān)鍵，家長(zhǎng)朋友們一定要重視，并付出時(shí)間和精力來幫助孩子順利叛逆期，使其健康茁壯的成長(zhǎng)。

孩子叛逆嚴(yán)重是怎么回事

高中的孩子如果產(chǎn)生了厭倦這種情緒，那么作為家長(zhǎng)需要去搞清楚孩子到底是什么原因使他厭學(xué)，是結(jié)交了一些不良的朋友，還是愛上了打游戲，或者說成績(jī)長(zhǎng)期的處于班級(jí)末端給他造成了過大的心理壓力，根據(jù)實(shí)際情況去分析，去幫助孩子解決問題。

高中孩子叛逆厭學(xué)正確的教育方法

高中生厭學(xué)，家長(zhǎng)首先在家庭里要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里的“環(huán)境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環(huán)境。孩子完成一天緊張的學(xué)習(xí)，回到家后還要做大量的作業(yè)，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)貫楹⒆泳徑鈮毫Γ热绯燥埖臅r(shí)候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學(xué)習(xí)。

其次應(yīng)該給孩子積極的鼓勵(lì)，不論是剛剛步入高中對(duì)高中學(xué)習(xí)不適應(yīng)的孩子，還是高三馬上面臨高考的孩子，都需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。

為孩子樹立正確的價(jià)值觀，通過向他們講述大學(xué)的美好，使他們心中向往大學(xué)，并成為努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。其實(shí)，身為家長(zhǎng)，面對(duì)高中生厭學(xué)情緒無不不著急，只要方法運(yùn)用得當(dāng)，這種厭學(xué)情緒是可以預(yù)防和化解的。

高中孩子厭學(xué)是什么原因

首先要注意在男孩處在叛逆期時(shí)，父母的教育與關(guān)心還是非常重要的，父母要細(xì)心的照顧好孩子，多與孩子溝通。另一方面父母要在孩子叛逆期時(shí)多尊重孩子的意見，多理解和體諒孩子，不要讓孩子感覺到壓力，有負(fù)擔(dān)。

叛逆期男孩子最好的教育方法

第一：心態(tài)放松，很關(guān)鍵

首先你要有孩子叛逆期到來的心理準(zhǔn)備，而且要有最壞的那種。有了這樣的思想準(zhǔn)備以后，你就會(huì)覺得青春叛逆期太正常不過，今后面對(duì)孩子的各種表現(xiàn)，你不會(huì)一下子接受不了——而一旦你接受不了，很多過激的事情就會(huì)做出來，那可就真的壞事了。告訴自己，沒事的，那只是一個(gè)階段罷了。事實(shí)上也是如此，只要孩子本質(zhì)不壞，過了那個(gè)時(shí)間段就會(huì)好了。

第二：沉得住氣，別比他更激動(dòng)

話是這么說，但很多家長(zhǎng)在遇到兒子像個(gè)十惡不赦的惡棍時(shí)，內(nèi)心是崩潰的。這個(gè)時(shí)候，勸你強(qiáng)制自己冷靜，不要比他還激動(dòng)。有時(shí)候孩子其實(shí)知道自己錯(cuò)了，可是青春的特點(diǎn)就是不服輸啊，不愿意低頭啊，所以他明知道錯(cuò)了也不會(huì)向你低頭。遇到這樣讓你生氣的時(shí)候，找個(gè)出口讓自己冷靜冷靜。等到孩子也平靜的時(shí)候，再跟他盡可能輕松地聊天，效果會(huì)好很多。

主動(dòng)去和自己的孩子聊聊天，耐心傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)想法，盡量做到讓孩子愿意對(duì)你敞開心扉，這樣你才能理解孩子內(nèi)心的真實(shí)世界，幫助他們答疑解惑，更好的引導(dǎo)他們。

叛逆的孩子怎么教育方法

耐心傾聽，而不是急于否定孩子。面對(duì)孩子的辯解，父母應(yīng)耐心地傾聽，而不要急于否定。因?yàn)楹⒆拥拿恳环N觀點(diǎn)背后都是有原因的。例如：孩子放學(xué)晚回家，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你發(fā)脾氣，這時(shí)你不要急于否定他、指責(zé)他，而是試著詢問原因，了解孩子不良情緒背后的原因。也許孩子是在學(xué)校被老師批評(píng)了，或者和同學(xué)發(fā)生了不愉快，心情不好，才會(huì)鬧脾氣。

作為父母，我們要耐心聽孩子的聲音，讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)，他的不良情緒才能得到釋放。切勿在孩子說的時(shí)候打斷他、否定他、反駁他、批評(píng)他。只有這樣，才能讓孩子感受到平等和尊重，孩子才愿意坦誠(chéng)相告。

學(xué)會(huì)欣賞，適當(dāng)認(rèn)可孩子的想法。當(dāng)孩子頂嘴、爭(zhēng)辯，甚至冒出歪理邪說時(shí)，父母沒必要生氣。要知道，這種行為一方面說明孩子思維敏捷、伶牙俐齒，另一方面還說明孩子不盲從家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)表不同的看法，這是需要勇氣的。因此，家長(zhǎng)明智的做法是：學(xué)會(huì)欣賞孩子，認(rèn)可孩子的觀點(diǎn)中合理的部分。采用“部分認(rèn)同法”對(duì)待孩子的想法。

平等協(xié)商，用友好的態(tài)度爭(zhēng)取配合。當(dāng)孩子有行為不當(dāng)時(shí)，父母如果想指正，最好擺出平等協(xié)商的姿態(tài)，用友好態(tài)度爭(zhēng)取孩子的配合，如果像案例中的媽媽那樣，命令孩子的話，往往得不到孩子的積極回應(yīng)，只會(huì)讓孩子叛逆和對(duì)抗。