七年級史地生政不及格怎么辦

要先找到病因，才能夠開藥方啊。可以先診斷“病因”，然后按照以下“配方”抓藥。初一孩子的成績及格與否有多方面原因：

第一個是孩子剛從小學跨入初中，初中數學的內容深度和廣度都要遠大于小學，數學思考方式上的靈活性思維技巧在初中數學中要求較高。如初一的平方根立方根變換運算技巧，只有在真正深入理解平方根立方根概念基礎之上才能進行提高擴展，而部分學生卻僅知道表面含義或形式，導致略有變換的題型沒法解決，也就限制了成績的高度；

第二個是學習習慣的改變，小學階段由于學業壓力較小，學習方式方法相對簡單明了，而在初中階段學業科目和難度整體上升的前提下，良好高效的學習習慣和方法就顯得尤為重要，如上課時典型模型的記錄，課后易錯題的鞏固，以及各類提高題型的拓展總結都是決定著成績高低的關鍵因素；

第三是孩子心態的變化，初中的孩子越來越個性化，經常擁有自己專屬的思維方式，而家長老師和孩子們交心式的溝通技巧也是會對孩子的成績產生一定的影響，這也是為什么初中孩子容易出現叛逆現象的原因。

七年級數學不及格怎么辦呢？

第一、該生在小學階段，數學學科存在問題，基礎知識沒有掌握或者有遺漏缺陷。建議“一對一”將小學知識查漏補缺。萬丈高樓平地起，夯實基礎是十分必要的。

一年級的孩子剛入學，與在幼兒園的教育模式是不同的，很多孩子剛入一年級成績差，是因為一時不適應造成的，等過一段時間孩子適應了校園環境，適應了老師講課，適應了寫作業，成績慢慢就會上升。

那么孩子一年級考試不及格怎么辦？具體做法如下：

1.先靜下心來找一找孩子成績下降的原因，一年級孩子學習習慣沒有養成，課堂上不會專心聽課，注意力不集中都是學習成績下降的原因。您想老師講課時，孩子在玩東西，講小話能聽得見老師教的知識嗎？

2.培養孩子良好的生活習慣。教育無小事，生活即習慣。生活習慣決定學習習慣，學習習慣決定學習成績。在平時的生活中，教導孩子做事要井井有條，家長要給孩子做榜樣，和孩子一起動手，如：吃完飯要收拾碗筷、玩具玩過后要整理、鞋子要擺放整齊等等。孩子的生活習慣養成了，學習成績自然會慢慢提高。

3.抓好課本和基礎。以學校教材為出發點，語文抓好讀背內容，定期聽寫生字詞，熟悉語文園地以及拼音。數學抓好數數、基本加減法，掌握書中的例題和練習。如果有英語課程，主要是多讀，而且要鼓勵孩子大聲讀，堅持就好。

4.每天花時間陪伴孩子學習。在孩子做作業的時候，家長應該放下手機，陪伴孩子完成作業，過程中不允許孩子做與學習無關的事，教會孩子做事有頭有尾。語文可以多讀一讀生字詞和課文，強化孩子的記憶；數學可以讓孩子多做一些易錯的練習，遇到難題時讓孩子多思考，家長切不可操之過急，馬上把答案告訴孩子。

孩子一到三年級成績會下滑的很嚴重，很多家長都選擇給自己孩子報班補課。但這是不可取的，如果孩子對學習不感興趣的話，反而會讓孩子更加討厭學習，雪上加霜。

我們應該要注意教育孩子的方式方法，做到張馳有度，既不能讓孩子玩兒到荒廢學業，也不能把孩子埋到書堆里。古人說過:一張一弛，文武之道。

孩子一到三年級成績總是不及格怎么辦？具體做法如下：

1.培養孩子自主學習的習慣

孩子一到三年級，已經對于學習、生活是有了自己的主張想法，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。

2、學會鼓勵孩子

孩子剛上小學一年級考試不及格怎么辦，家長的態度可能會影響孩子一生，要合理分析孩子沒考好的原因，并采取恰當的方式來處理孩子考試成績不及格的問題。

小學一年級考試不及格怎么辦：

1.分析孩子考試沒考好的原因，幫助孩子提高。

小學一年級第一次期末考試確實引起家長的普遍重視，但孩子沒考好，并不代表孩子智商有問題，更不注定孩子以后的學習成績。

如果孩子出錯是因為理解題意有問題造成的，那么即使孩子考差了也不要著急，因為一年級小朋友的心智有的成熟的晚，但隨著年齡的增長，理解力會大大提升，這種因不理解題意而出現的錯誤就會消失。

孩子不理解題意是造成一年級考不好的主要原因，而這個原因和孩子的閱歷有關，只有讓孩子多讀書，不斷拓寬知識面，才能提高對詞語和句意的理解能力。

在學校，每個班級里面倒數后幾名的學生，他們承受的心理壓力是非常大的。能感覺得到老師在對待自己和對待成績好的學生的區別，小學四年級全部不及格怎么辦，一些學生可能早已經放棄了學習，破罐子破摔，作為家長如果任其發展，那么孩子的未來會是什么樣，想都不敢想。

小學四年級全部不及格，父母應該怎么做：

1.在小學階段的學習，父母擔當的角色是非常重要的。父母不僅能夠應該起到言傳身教的作用，同時也應該監督和督促孩子的學習，培養孩子良好的學習習慣。

2.對于成績很差的孩子，平時的抱怨和打罵估計不會少，但是這樣做事于事無補的，只會加劇孩子對學習的厭惡和排斥。

3.要想孩子重新端正學習的態度，父母首先應該自我反省，并且給以孩子足夠的支持和鼓勵。要盡量減少諸如考得多少分，排名多少，做作業慢，背書慢等這些負面言語，以免打擊孩子學習的積極性。

4.應該關注孩子取得的每一個小的進步，比如寫作業的時候錯得比較少了，分數又提高了幾分，課本的知識點已經全部都清楚了，等等。

四年級是一個學習的一個過度階段，這個階段各科成績不好的話很可能會影響五年級關鍵期的學習。小學四年級考試不及格該怎么辦呢，家長應該給予正確的引導和幫助。

小學四年級考試不及格，家長該做什么：

1.重新培養孩子良好的學習習慣。最基礎的良好學習習慣的養成方式為：課前預習，課中認真聽課，課后復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法成績不會不提高。

2.給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面都會落后于其他同學，那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。孩子學習總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里，成績不好的原因在哪個環節出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，家長想辦法根據教師的建議輔導孩子。

3.給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態度，教會他相應的學習方法，只有這樣才能改變越來越差的現象。

孩子四年級各科成績都不好，也不要消極，先找準成績不好的問題所以，才能想出相應的解決辦法，對癥下藥，才能解決成績不好的問題。小學四年級考試不及格該怎么辦，家長需要注意的是，學習不是搬磚，成績不會因為你拼命記，拼命學就能提高到令人滿意的地步，它需要一些技巧，家長應該多多關注孩子的學習。

小學五年級考試不及格怎么辦？首先要幫助孩子找到考試不及格的原因是知識掌握的不好，理解不準確，還是學習習慣不好，還是因為在一個沒有融會貫通的能力找到原因。

之后家長和孩子共同制定一個切實可行的計劃，每天老師講完的知識，馬上要進行總結，回家的時候要先把當天學的知識進行鞏固一下，再進行完成作業，還要學會預習，把第二天老師講到的知識進行提前預習，這樣孩子的成績就會進步。

對于小學五年級考試不及格怎么辦這個問題，另外我再給你幾點建議：

一、知識點查漏補缺。小學階段孩子得基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環扣一環，缺了一環就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心。所以現在必須把以前沒弄懂的知識點抓緊時間查漏補缺。

二、改善學習習慣。好的學習習慣不僅能讓孩子學得更輕松，而且能讓孩子在學的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環，越學越有興趣。其實學習習慣應該從學齡前就開始培養，當然以前忽略了雖然很可惜，不過現在開始抓緊改善，應該還來得及。做好課前預習，上課認真聽講，課后復習。

三、關注孩子身心，多溝通多交流。遇到問題就要想辦法解決問題，孩子成績差，挫敗感強，或者抱著無所謂心理，這些都需要家長及時和孩子溝通交流，了解他們真實的內心，一定要多鼓勵多激勵，不要打擊，盡量不要責罵孩子。因為只有正面向上的能量才能激發一個人的熱情，尤其是對于孩子，最好是直接了當地正面激勵，少用反向語言刺激。