怎樣疏導初中生早戀

因為初中生往往都是比較叛逆并且敏感的，如果家長一旦用強硬的態度對待初中生談戀愛的事情，那么初中生們可能會用更強烈的方法來反擊家長，這樣非但對家長勸導孩子談戀愛的事情沒有幫助，同時也會引起初中生和家長之間的嫌隙，那么家長應該怎樣疏導初中生早戀呢？

怎樣疏導初中生早戀：

1、不要粗暴的對待早戀的孩子

孩子的發育有早有晚。發育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發現孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

2、要給孩子講清后果

這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。

初中生正處于青春期，這一時期孩子的心理上和心理上都會快速發展，情感上也會發生很大的變化，如果家長不及時引導孩子的話，那么孩子就會出現早戀現象。所以，父母要讓孩子們及時認識到早戀的危害，幫助孩子樹立正確的愛情觀。

初中生早戀父母們該怎樣教育

1、讓孩子正視早戀這件事情

家長要和孩子正視早戀，早戀并不是犯錯只是這份感情來得太早，家長應該和孩子敞開心扉去聊聊這件事。讓孩子充分意識到自己當下的年齡和思想，還不能承擔起戀愛的角色而更好的處理早戀。

2、以朋友身份和孩子溝通

我們如果發現初中生已經陷入早戀，孩子對所愛慕的對象魂不守舍時，家長不能用譏諷、責罵甚至懲罰的方式來對待孩子，更不能沖向學校、對方家中，或向她的朋友同學講述。這個時間段的孩子自尊心特別強，也是最叛逆的時候，最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，用幫朋友處理問題的方式方法來和她溝通。

初中生現階段最重要的任務就是學習，任何會影響孩子學習的事情都應該禁止，例如，手機、電腦等等，家長一定要做好監督，不要讓這些電子產品侵入孩子的生活。那么初中生玩手機怎樣疏導？

初中生玩手機怎樣疏導

1、制定使用規則

制定手機使用規則，通常包括手機使用的原因，家長查看的權力，違反相關約定之后的懲罰措施。總之，要讓孩子明白，使用手機可以，但是要有約束。

2、了解孩子的需求

和孩子一起研究學校對手機的規定，在給孩子購買手機之前，要先弄清楚孩子所在學校對手機是什么態度。是否允許帶手機到學校，有哪些作業需要手機來完成等等。家長除了可以通過孩子了解這些規定之外，也可以通過和學校的老師溝通來獲取這些信息，畢竟，孩子的主要活動場所是在學校。

早戀這個話題，好像一直存在，一直在家長之間流傳，這是家長最擔心的問題，他們沒有一個具體的方法，可以解決，所以只能為之苦惱，為之擔心。那么初中生孩子早戀家長怎樣引導？

初中生孩子早戀家長怎樣引導

1、與孩子好好溝通

溝通在這個時候顯得特別重要，當孩子愿意與你一起談他的想法的時候，說明孩子的心已經為你打開一個缺口，這是進行第二步的前提條件。

2、談談早戀的好處

家長可以和孩子好好的談一談，讓孩子發表一下自己的意見，讓他談一談早戀的好處。他或許也能談出幾點他所認為的好處，比如能讓兩個人一起共同努力，一起考上重點高中。大約這是所有早戀孩子能說出唯一能讓老師和家長都能接受的一個冠冕堂皇的理由了。

怎樣勸說早戀的初中生？初中的學生正處于青春萌動期，就像待放的花朵朝氣蓬勃，他們對于異性有一種天生的神秘與吸引，渴盼接近，渴盼得到異性的贊許與愛慕。就像一粒種子的生長一樣，一切都是自然而然的，但早戀影響孩子學習和心理，家長要正確勸導孩子不要早戀。

怎樣勸說早戀的初中生：

1.和孩子一起談一談他的未來，包括戀愛、婚姻、工作，表明態度，戀愛問題，父母尊重他的選擇，但是不能影響到自己的發展。

記得我當時對女兒表達的觀點大概是：戀愛應該是為了婚姻做準備，作為初中生的你們距離婚姻還挺遙遠，你們將來思想會發生許多變化，現在你們癡迷的，將來未必癡迷，甚至有可能后悔因為一場不成熟的戀愛影響了自己的生活。

2.作為家長，處理這件事切忌簡單粗暴，更不能在大庭廣眾下指責孩子，讓他下不了臺，傷害了孩子的自尊心，引發逆反心里理，弄到孩子不愿與你交流，結果導致問題越辦越糟。

3.應該私下把孩子單獨叫在一邊，像一位朋友與孩子推心置腹交流，了解孩子談戀愛的經過，給孩子講清戀愛的利與弊，然后讓聽聽孩子的意見，并且鼓勵他，勇于走出戀愛的陰影，允許孩子之間保持正當的友情。

怎樣勸說早戀叛逆的初中生？每一個人在青少年時期都有情竇初開的時刻，往往在認知和個人價值方面發生了天翻地覆的變化，他們認為他們的感情和思想是獨一無二的，并且渴望通過行為體驗來確認自己的成長和獨立性，于是就早戀了，孩子早戀非常影響學習，家長要怎樣勸說孩子早戀呢？

怎樣勸說早戀叛逆的初中生：

1.發現孩子早戀時，不管是父母還是老師，都不要第一時間指責訓斥。要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納。

他們可能只是沒有分清楚友情和愛情的界限。如果家長和老師反應非常激烈，反而會讓孩子覺得自己是做了什么大逆不道的事情。一部分孩子會覺得丟臉恥辱從此性格抑郁，另一部分則會因為家人的強烈反對產生出更強叛的逆心理。

2.“早戀”并不是多么可怕的事情。家長可以講講自己上學時候的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀對象。問問對方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對方愛慕。

必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經產生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內心的愛和理解傳遞給孩子。老師則可以通過談心聊天讓孩子知道，只有先做好當、認真學習才能在下一個階段選擇同一所學校，然后更好地維護這份感情。

在孩子的成長過程中，青春期的孩子很容易發生早戀的事情。家長對于早戀也是很頭疼，但其實如果家長發現了孩子的早戀，進行積極有效的應對措施才是最重要的，那么家長應該怎樣正確對待初中生早戀的問題呢？

怎樣正確對待初中生早戀的問題：

1.一般發生在青春期時候，這時他們身體發育成熟，對于異性關注度會越來越高。

他們因為性萌動原因被異性吸引很正常，這種情感能夠讓他們做很多事變得更加有激情和動力。同樣的，深陷早戀不能自拔時也會嚴重影響學習和生活。

所以大人工作就是要將這里的利弊關系傳達給孩子，并且表明自己并不是制止早戀，而是讓他們去理性思考“早戀的本質”，和真正對自己更加有利的東西是什么。

2.初中生陷入早戀很大一部分原因是因為精力旺盛，學習生活過于枯燥無法排遣心中情緒，于是乎注意力就自然而然轉移到異性身上。這時候，家長和老師可以多培養學生們的興趣愛好。比如打籃球，唱歌，畫畫等等。