孩子青春叛逆期的心理輔導

很多家長對于孩子在青春期的叛逆，都是會覺得很困擾的，尤其是孩子這時的心理變化也是較大的，他們可能就會有自己的想法，也就會因為一些事情與家長對著干。所以，我們就要對其做好心理輔導，這樣才能讓孩子早點度過這一時期。

孩子青春叛逆期的心理輔導

1、認真傾聽孩子的訴求、想法、困惑

青春期的孩子會有很多青春期的煩惱，例如成績難以提升、朋友間的人際交往、成長發育身材的變化、異性情感的變化等等。當孩子主動找你傾訴時，要認真傾聽，了解其中的原因。

如果發現問題你無法解決，首先不要否定孩子內心的真實情感，讓他感受到家人會一直陪伴他，給他支持，然后再與他一起尋求解決問題的方法。

2、允許孩子適度試錯

孩子處于叛逆期，家長一定要減少說教，學會傾聽，多聽聽孩子的想法，增加陪伴孩子的時間，幫助孩子順利度過這個時期。這個時期的孩子更多需要的是安靜的陪伴，做好一個傾聽者。

女孩子叛逆期的心理疏導方法

1、要對孩子鼓勵與包容

相對于男孩子來說，女孩子的性格更加細膩而且內心世界比較豐富，所以性格上來說更加敏感。對與父母以及周圍人的一言一行都特別在意，尤其是特別在意別人對自己的評價，所以這個時候就要對女孩多多包容、多一點耐心，不能因為孩子出現了一些叛逆的行為就給予否定。

2、培養孩子良好的興趣

我們家長要適當培養孩子一些興趣、愛好或者是一些適當的運動，比如畫畫、彈琴、跑步等。這些活動都可以讓孩子有更多不一樣的生活方式，讓孩子擁有豐富多彩的人生，從而可以獲得幸福和快樂。這些愛好可以讓孩子在叛逆期把注意力轉移到這些上面，有效減少叛逆期的沖突與一些不良情緒的產生。

17歲對于孩子來說，是一個比較特殊的年齡段，這一時期的孩子雖然即將成年，但是仍處于叛逆期，內心還比較迷茫，也很容易出現叛逆心理，這讓很多家長都不知道所措。面對這種情況，作為家長首先應該了解17歲孩子叛逆期的心理。

17歲叛逆期孩子的心理

1、渴望自在。進入叛逆期后，青少年的心理渴望自在，不想被束縛，不服從家長管束。他們的心里會有這樣的感覺，自己明明已經長大了，但是做什么事情都要被限制，不被認同，不被信任。

2、自我探索與認同。在這個階段，孩子們開始思考自己的興趣、激情和目標。他們渴望發現自己的獨特性和優勢，并為此付出努力。然而，他們也面臨著來自社會、家庭和同伴的期待壓力，很容易產生身份認同的困惑。

3、自卑傾向。17歲孩子處于青春叛逆期，出現逆反心理比較嚴重，在情緒上表現的也比較多。在社會上的獨生子女比較多，在心理上表現的也是很敏感的。他們在心里上會感覺自己的父母很愛他們，所以心理上會變得很敏感，在一些事情上也不敢去嘗試一下，很容易就會出現焦慮的現象。

4、社交圈。在17歲叛逆期，孩子開始更加注重自己與同齡人之間的關系。他們希望被接納和認可，并且可能會試圖尋找屬于自己的社交圈。然而，由于心理上對自我認同和身份建立過程中的不確定性，孩子可能會面臨一些挑戰。

首先了解不想上學的原因是什么？是學習壓力大？還是在學校里人際關系處理不好？或者是和父母關系緊張等？這些都可以導致孩子厭學。建議要和孩子用心溝通，去感受孩子的內心想法，做孩子堅強的后盾，不要說教，只需要給孩子提供建議和幫助。

針對叛逆期的孩子厭學怎樣做心理輔導呢？

1.家長要學會平等的對待孩子。孩子進入青春以后，他們有了自己獨立的思維方式，看待事物有了自己的角度，不再是父母說啥就是啥的階段了。這里就要說到父母的教育方式了，你們不能一直把他看做是小孩，你們對待他的方式要進行改變了。孩子長大了，他是一個獨立的個體，不是家長的私人物品。這一點是很多家長經常犯的通病。總是用自己方式來處理孩子的問題，雖然是出于愛，但這更容易讓孩子感覺到是一種道德綁架。

2.給予孩子充分的認可。青春期的孩子雖然叛逆任性，但絕大部分孩子的內心是真善美的，叛逆和任性是孩子認為你們父母不能理解他們，在你們那里不能得到認可。我服務過的很多孩子其實真的很好，他們的內心是非常渴望去做一個好孩子，特別希望能得到父母的認可，不希望讓父母失望，有時候他們很努力來改變自己，可是在父母眼里還是看到了對自己不滿的情緒，讓他們也很苦惱。這個時期的孩子雖然叛逆任性，但是父母在他眼里還是具有絕對權威的，希望這位家長朋友能把握好這點。

3.幫助孩子一起做好人生規劃。人都愿意去做自己喜歡做的事，幫助孩子找到他的興趣點，從而進行放大，找到他將來希望從事的行業和職業（這個可能對專業度要求比較高，家長可以求助一些機構）。讓孩子知道要想在以后順利得到這樣的工作的要求需要學習哪些技能，在哪里可以學到，這樣就可以給孩子圈定高考的目標院校和專業了，有了明確的目標孩子的學習就有了動力了。在這個過程中給予正確的引導會讓學習的動力持續，慢慢變成一種習慣。這個時候你就是不讓他學，都不行。

家長有沒有教育水平和教育方法，教育兒女，首先要教育好自己，才有說服力和效果。孩子處于青春生理發育期，這是正常必經之路，出現了所謂叛逆情況，正面正能量的關愛，優點之多認可肯定，家長與兒女找出共同興趣愛好點，以此沖散青春叛逆點，鼓勵兒女這就是戰勝任性的好方法，以喜愛，以興趣的上進舉措，來突破焦慮，達到明朗的氛圍。

1、渴望獨立

追求獨立和平等，渴望有些事能自己做主，渴望有自己活動的自由空間和時間。什么事不要都代我做主，我需要獨立，需要負責任，需要被人信任，體現自己的存在價值和功能。優點是孩子已經有了自己獨立思考和見解；極端是他可發展到獨斷專行，固執己見。

2、叛逆期孩子喜歡自己獨處

這時期孩子基本進入成熟階段，很多器官也發育成熟，他又不喜歡和家長去溝通，所以經常把自己關起來，做自己事，家長們像這樣就應該多些關愛，幫他分析他有什么不好，和他愛聽的一些事情，讓他和你就像朋友一樣，談心，不能自己獨處，這樣以后遇上事自己不好解決也不想和家人說了，要很多問題站在他的位置去思考，慢慢就變得開朗活潑起來了。

3、獨立性和依賴性

表現為增加對同伴關系的依賴，和父母之前的情感、行為互動、觀點等有了隔離感，父母的榜樣作用在削弱。在對老師的態度上增加了保留和批評、懷疑的成分。他們對父母的依賴則表現為希望得到父母的理解和支持。

1213歲的少年正處于心理的過渡期，獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫父母的監護而以成人自居。

1213歲的男孩叛逆期的心理怎樣

1、孩子的好奇心、求知欲得不到滿足。

13歲左右的孩子好奇心強，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，這常會惹惱成人。輕則行動被限制，重則受到訓斥、處罰。這樣簡單粗暴地對待孩子勢必引起孩子的反感。

2、成人不尊重孩子的人格。

孩子雖小，也有自尊心，成人應尊重他們，根據他們的身心特點進行教育。那種”棍棒底下出孝子“、諷刺、挖苦、辱罵、體罰，只能引起孩子產生逆反心理。

每個青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能經歷的叛逆期更加長一些，一般將青少年12歲到18歲叛逆期稱之為“青春叛逆期”，不同的時間，有不同的個性發展，心里生理發育特點。

孩子青春叛逆期是幾歲到幾歲

青春叛逆期大概在12-18歲，如今孩子的青春叛逆期較父母一代會來的早一些，大概早1-2年，是因為當代青少年的生活環境要更復雜，心理壓力也更大，普遍高峰期出現在14歲左右。

孩子的青春叛逆期其實和家庭環境、教育環境、關系相當密切，良好的教育能讓孩子對父母敞開心扉，積極樂觀，而良性的溝通更可以讓孩子感覺到被尊重和被理解，減少代溝，正確的三觀導向會讓孩子更早的成熟，更快的樹立自信，有助于孩子提前結束青春叛逆期。

孩子青春叛逆期的特點

表現一：以自我為中心