孩子心情不好不想上學怎么辦

孩子心情不好不想上學怎么辦？家長首先一定要耐心地和孩子溝通，了解為什么會不想上學，然后一定要言傳身教。孩子學習的時候，家長也要坐在旁邊看書，不要坐在旁邊玩手機，同時也要協助老師一起關心孩子。

孩子心情不好不想上學怎么辦

1、詢問孩子不想上學的原因

大部分父母都會認為，學習雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現在在學習上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。

所以每當父母聽到孩子說不想上學的時候，第一反應肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責備孩子“不懂事”。

其實高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。

求學的道路是比較艱辛的，如果長時間成績不理想，孩子自己就有可能喪失信心和動力，因為成績不好不想上學。對于這種情況，家長在日常生活中不要再給孩子太大的壓力，要幫助他們找到成就感，重新激發學習的信心才行。

孩子因為成績不好不想上學怎么辦

1、培養孩子的學習興趣。許多厭學的孩子自身很有天賦，只是缺乏挖掘他的人，結合孩子的特長和興趣，與學習結合起來。使其相互影響，相互促進。對于孩子的特長和興趣應該多多表揚和鼓勵，引導他們的對興趣的熱情轉移到學習上來，相輔相成。

2、對孩子少消極評價，多積極評價。喚起孩子的學習興趣是改變其厭學的一劑良藥。孩子的功課再怎么差，總有某些功課程度稍好一些，也可能在一門功課的某些方面做得不錯，還有就是在某個時間段表現尚佳，家長要適時地進行鼓勵。

3、很多因為成績不好不想上學，很大原因是學習跟不上，作業提提出錯，上課問題答不上。家長在工作之余，可以抽一部分時間用于孩子的學習輔導，如果實在沒時間、家里有條件也可以找輔導老師為孩子輔導，孩子學習提升了，面對老師的表揚，獲得成就感，對學習的態度也會發生轉變。

4、要有適當的學習目標。厭學的同學要給自己定一個適當的學習目標，剛開始目標不要過高，過高的目標容易使自己產生較大的心理壓力，當然，目標太低則起不到應有的激勵作用。所以，同學們確立學習目標必須要根據自己的實際情況來定。

有些孩子自尊心非常強，自己之前的成績都很優異，但是因為一些原因，學習越來越吃力，成績也越來越差，甚至不想上學了。家長面對這種情況，要幫助孩子分析成績不好的原因，用實際行動讓孩子的成績得到提升，重新熱愛學習。

孩子成績不好不想上學怎么辦

1、不要一味責怪孩子

很多家長看到孩子成績下降，就把一切過錯推向孩子。而且還責怪孩子不夠有毅力，面對困難就退縮，這些責怪會讓孩子有厭學的情緒。如果家長懂得為孩子加油打氣的話，孩子往往能產生更大的動力去學習。

2、一起尋找成績差的原因

孩子成績不好，家長應該和孩子一起尋找原因。先讓孩子自己分析自己的原因，讓后家長結合自己的觀察做出補充，比如：“你覺得你自己花早電腦和手機上的時間，有沒有影響到成績？”或者“會不會是因為你經常粗心大意，所以成績不好呢？”。這樣具體的建議，更能激發孩子的反思，讓孩子有具體的方向可以改變。

孩子和同學關系不好不想上學怎么辦？媽媽要想解決孩子的這個問題，首先要搞清楚孩子不合群的原因，從而引導孩子去改變。

孩子和同學關系不好不想上學怎么辦

1、幫助孩子建立伙伴關系

鼓勵孩子去交友，應該先在一對一交往開始，這樣讓孩子有安全感。可以讓孩子邀請同一個小區或者關系比較好的小朋友到家里來玩，孩子的自己的家里會比較放松，會有主動性，也會和其他小朋友融合在一起。

2、接受邀請

一般孩子的要求別的小朋友到家玩以后，別的小朋友也會提出這樣的要求，這時媽媽一定要間你寶寶接受邀請，讓孩子體驗他在社交中的地位。

不要訓斥，不要責怪，要循循善誘，肯定加鼓勵，提高孩子的學習信心。要分析小孩考試成績不好的原因，對癥下藥，找出解決這個問題的最佳辦法，以便在最短的時間內提高孩子的學習成績。

孩子考試沒考好不想上學怎么辦

孩子產生“不想上學”這種想法，做為父母，應當引起重視，并著手做好以下幾步：

1、可以考慮先讓孩子休息一天，認認真真地聽下此刻孩子的真實想法。讓孩子感覺到被父母尊重與關心，在家里能找到信任與理解。

試想，孩子原本已即將被學習拋棄，家長的關心，尊重，讓孩子覺得不會再被父母拋棄，無論發生什么，父母都是孩子背后的大山，能共同面對所發生的事情。這樣，孩子就能對父母敞開心扉。

2、無論是什么原因引起的“不想上學”，家長都須在了解完原因后，積極與班主任老師聯系，進行溝通。因為畢竟班主任老師，在處理孩子事情上，比家長有經驗。

學習的過程是比較艱辛和枯燥的，所有學生們要學會在學習的過程中尋找樂趣，而一個優秀的成績就能給孩子帶來很好的成就感。但是有些孩子抗挫能力比較差，有時會因為沒考好不想上學，這樣的心態在學習過程當中是非常不好的，所有家長應該怎么勸導他們呢？

孩子沒考好不想上學怎么辦

1、家長可以幫助孩子制定他能夠通過努力達到的一個又一個小目標，對孩子的學習情況多檢查、監督，通過鼓勵激發孩子的學習自覺性，這樣孩子才能放松身心，發揮主觀能動性，彌補薄弱環節，學好重點課程。

2、注重筆記記錄和應用，有不少學習落后的同學問題都反應在上課筆記上，記錄沒有條理沒有重點，不完全，記錄之后自然也不會再去翻看，這樣如何把握老師教課的重點？家長督查學生及時去對比學習別人記筆記的方法，補充自己的遺漏，課后注意回顧運用。

3、孩子這次沒考好，家長要發自內心的理解孩子，可以和孩子分析一下這次沒考好的原因是什么，找到原因之后，可以幫助孩子解決這些問題，也可以定制一下學習目標，這樣孩子就能感受到家長對自己的重視，從而提高學習的信心。

4、協助孩子進行成績分析。知道自己沒有考好，那就要開始分析自己的不足在哪里，這樣在下一次的考試中才能夠提高自己的成績，跟子一起把每個科目的失分點分析出來，然后讓孩子思考自己后面的學習應該怎么去做，有哪些學習方法是需要變的。

首先你要多跟孩子溝通，通過與他交流來了解孩子厭學的原因，要想真正解決孩子的厭學問題，我們必須找到問題的誘因及深層次原因，然后加以解決。

孩子上高二了不想上學了怎么辦

1、弄清楚厭學情緒的來源，是學習困難？害怕考試？對未來焦慮？還是同學間的人際關系出了問題？有針對性地去幫助孩子。

2、但是只要不是短時間難以解決的人際關系問題，就請一定要堅持去上學，哪怕一邊厭學一邊上學，這樣分開來看。因為上學是作為一個學生的常規行為事件，一旦打破這個狀態進入習慣性請假甚至休學就相當于學生角色的掉落。再想重拾起來會很艱難。父母一定要用心去關愛和支持這個時候還能繼續上學的孩子。

3、多說一句：一個人不管出了什么問題，只要能夠想辦法維持住當下自己的角色所應該具備的常規功能（該上班的上班，該上學的上學），就算不能馬上恢復原狀，也肯定不會越來越差。

4、作為一個學生身邊最重要的兩個角色，家長和老師，請在孩子最需要你們幫助的關鍵時候，拉孩子一把，幫他留在該在的地方。不要傳達不耐煩的情緒，對孩子是雪上加霜。