孩子太好強(qiáng)受挫力差怎么辦

有些家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候就處處讓著他，這就導(dǎo)致有些孩子逐漸養(yǎng)成了過(guò)強(qiáng)的好勝心，甚至有時(shí)候出現(xiàn)了“輸不起”的行為，這對(duì)于孩子的發(fā)展以及人際關(guān)系的拓展都是十分不利的。面對(duì)孩子太好強(qiáng)受挫力差的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

孩子太好強(qiáng)受挫力差怎么辦

1、孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就是一部不斷犯錯(cuò)的血淚史，孩子不犯錯(cuò)是不可能的，但是對(duì)于好勝心過(guò)于強(qiáng)烈的孩子來(lái)說(shuō)，他們并不允許自己犯錯(cuò)，而父母要做的就是鼓勵(lì)孩子多去嘗試做一些事情。如果孩子做錯(cuò)了，那么父母就要在旁邊鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)失敗，要從中吸取教訓(xùn)，而不是不允許自己失敗。

2、我們自己自身是如何看待輸贏，如何去看待孩子游戲、生活、學(xué)習(xí)中的名次，都會(huì)對(duì)孩子面臨輸贏時(shí)候的心態(tài)有著很大的影響。心態(tài)平衡的父母，能夠幫助孩子更自如地面對(duì)輸贏，也會(huì)讓孩子明白，面對(duì)難題時(shí)的沮喪、逃避、否定，都是人之常情，但也可以從中調(diào)整好自己的心態(tài)，嘗試想辦法找破局。

3、家長(zhǎng)積極為孩子提供各種訓(xùn)練機(jī)會(huì)，那是可取的，但是那只是暫時(shí)的鍛煉，在家庭中家長(zhǎng)要有意識(shí)從小事中來(lái)培養(yǎng)孩子的抗挫折能力。積極組織各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中提高抗挫折能力。比賽中就會(huì)有輸贏，就會(huì)有人失敗。

4、父母經(jīng)常夸孩子，孩子就會(huì)對(duì)自己充滿信心，覺(jué)得自己可以做任何事情，但是要注意對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，一定要中肯，因?yàn)檫^(guò)度的夸贊可能孩子高度的自己的能力。父母可以這樣夸孩子，這件事你做的很好，如果更細(xì)心一點(diǎn)我覺(jué)得更好，這樣去夸贊的孩子，因?yàn)樗粋€(gè)提供孩子。

現(xiàn)在的家庭基本上都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子更是百般寵愛(ài)，什么事情都為孩子做好，也經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事過(guò)度表?yè)P(yáng)孩子，這樣一來(lái)，孩子的受挫能力就會(huì)越來(lái)越差。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

小孩子受挫能力差怎么辦

1、不做孩子的保護(hù)傘

做父母的，都希望孩子的一生平平安安，順順利利，但，這往往只是美好的愿望。孩子不可能不經(jīng)歷挫折。挫折是孩子學(xué)習(xí)的重要部分，孩子需要學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)挫折，這意味著父母要放慢步伐，給孩子時(shí)間琢磨出自己的應(yīng)對(duì)之道。盡管你能給孩子提供幫助，讓他面臨的事情變得容易些，但你不應(yīng)該卷入其中或包辦代替。

2、表?yè)P(yáng)要適當(dāng)

現(xiàn)在的孩子有點(diǎn)小成就，父母就會(huì)格外表?yè)P(yáng)，大部分孩子是在充滿贊揚(yáng)的環(huán)境中成長(zhǎng)，甚至有些犯了錯(cuò)誤，父母也會(huì)因?yàn)樾奶鄱o(hù)短，卻不知這樣容易讓孩子形成任性、虛榮以及自我為中心等性格，在逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，沒(méi)辦法面對(duì)困難和挫折。

有些小孩子從小就在家長(zhǎng)的寵溺中長(zhǎng)大，在做游戲的時(shí)候大人往往也會(huì)讓著他們，但是家長(zhǎng)過(guò)度的溺愛(ài)有可能會(huì)讓孩子養(yǎng)成爭(zhēng)強(qiáng)好勝受挫能力差的性格，這對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)都是十分不利的。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子呢？

孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝受挫能力差怎么辦

1、家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，不論升職還是失業(yè)，不論得到還是失 去，家長(zhǎng)如果都能保持一個(gè)良好的平和心態(tài)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是最好的示范，孩子從中也能學(xué)習(xí)到這種寵辱不驚的品質(zhì)。

2、當(dāng)孩子和小伙伴在一起時(shí)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子去欣賞別的孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，讓孩子懂得贊美別人，而不是只看到自己身上的長(zhǎng)處和別人身上的缺點(diǎn)。

3、好勝心過(guò)于強(qiáng)烈的孩子，是因?yàn)樗氖艽炷芰Ρ容^差，他們不允許自己失敗。所以家長(zhǎng)就要多鍛煉孩子的受挫能力，讓孩子多多面對(duì)打擊并且教育孩子，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不是所有的事情都能做得盡善盡美，遇到失敗也沒(méi)什么，只要爬起來(lái)重新開(kāi)始就可以了。

4、家長(zhǎng)需要讓孩子明白，結(jié)果不是衡量成功與失敗的關(guān)鍵，過(guò)程才是最重要的，當(dāng)孩子有足夠的耐心能把一件事情堅(jiān)持做下去，這便是最大的收獲，即便失敗了，也不代表自己一無(wú)是處，至少這個(gè)過(guò)程中付出了努力了，那就是最棒的

在這個(gè)階段，孩子們往往需要通過(guò)與別人的交往來(lái)建立自己的身份認(rèn)同。如果孩子們過(guò)分在意別人的看法，就會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谧非笞晕艺J(rèn)同的過(guò)程中失去自我。他們會(huì)不自覺(jué)地按照別人的期望和要求來(lái)行動(dòng)，而不是按照自己的興趣和需求來(lái)選擇。

青春期孩子太在意別人看法怎么辦

1、引導(dǎo)孩子正確的看待自己。當(dāng)孩子聽(tīng)到別人的話而傷心難過(guò)的時(shí)候，父母就要引導(dǎo)孩子，用事實(shí)來(lái)證明，別人的話是否正確，如果是正確的話，就教孩子改掉這個(gè)毛病，如果是錯(cuò)誤的話，就不必理會(huì)這些話語(yǔ)，要教孩子，別人根本不了解你，所以他們的話未必是真的，我們也不必與之有過(guò)多的交流。

2、要正視孩子的問(wèn)題。孩子雖然小，但懂事起他們的自尊心卻都很強(qiáng)，很有個(gè)性。他不愿聽(tīng)到別人的批評(píng)誤解，不忍受別人的譏諷嘲笑。家長(zhǎng)一定不要否認(rèn)孩子傾訴的這些事實(shí)，而是積極和他討論，尋找解決辦法，或者接受現(xiàn)實(shí)。

3、要多和孩子溝通交流。首先是傾聽(tīng)，就是讓孩子把話說(shuō)出來(lái)，為什么那么在意自己或他人的看法。其次是理解，就是站在孩子的角度換位思考，想想她是否有道理的。再次是引導(dǎo)，就是把孩子想法和看法引向正確的方向。

4、幫助孩子學(xué)會(huì)接受客觀的評(píng)價(jià)。孩子來(lái)到這個(gè)世界上，注定不是單獨(dú)的一個(gè)人，與家人、老師、同學(xué)、鄰居、朋友甚至是陌生人交往，我們每天都會(huì)面臨來(lái)自別人的評(píng)價(jià)。他人評(píng)價(jià)有客觀評(píng)價(jià)和非客觀評(píng)價(jià)之分。

初三學(xué)生每天犯困嚴(yán)重的情況，有可能是身體素質(zhì)不夠，也有可能是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。如果孩子沒(méi)有身體問(wèn)題，那么就要調(diào)整學(xué)習(xí)方式，減輕學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)緩解學(xué)習(xí)量。給孩子提供一些心理咨詢，以幫助他們更好地處理壓力，控制情緒，改善學(xué)習(xí)狀態(tài)。

初三孩子太累容易犯困怎么辦

初三學(xué)生面臨中考?jí)毫Γ菀桩a(chǎn)生困倦，以下是一些有效的解決辦法：

1、保證充足的睡眠：保持每天7-8小時(shí)的睡眠時(shí)間，有助于恢復(fù)精力，提高學(xué)習(xí)效率。

2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重勞逸結(jié)合，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：每天進(jìn)行適量的體育鍛煉，如跑步、打球等，有助于釋放壓力，增強(qiáng)體質(zhì)。

孩子背書慢，記不住，可能是因?yàn)槿狈εd趣、缺乏練習(xí)、缺乏技巧等原因。要解決這個(gè)問(wèn)題，可以采取多種方法。可以讓孩子找到背書的興趣，如用有趣的故事、圖畫等方式讓孩子更加愉悅地學(xué)習(xí)。要讓孩子經(jīng)常練習(xí)背誦，反復(fù)多次記憶。

孩子記憶力差背書困難怎么辦

1、保持充足睡眠。

孩子背書難，可能是他沒(méi)有休息好。如果睡眠不足，大腦就得不到充分的休息，腦子昏昏沉沉的，就不容易記住新東西。而且實(shí)際上，我們的大腦的一些部分在睡夢(mèng)中也依然在工作，它會(huì)在我們睡著的時(shí)候整合白天接受的信息，鞏固我們所識(shí)記的知識(shí)，這對(duì)我們記東西很有幫助。

所以要想記憶力提高，充足的睡眠必不可少。家長(zhǎng)要注意盡量不要讓孩子熬夜，以免對(duì)記憶造成損傷。

2、培養(yǎng)孩子專注力。

孩子懶惰和不上進(jìn)，并不是天生的，家長(zhǎng)一定要有信心去引導(dǎo)和教育孩子，培養(yǎng)起了責(zé)任感和正確的價(jià)值觀，孩子就明白自己該干什么，就會(huì)有上進(jìn)心，為此，家長(zhǎng)一定要做到以身作則，給孩子做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣、應(yīng)該付出更多的耐心和更細(xì)的關(guān)心。

孩子太懶沒(méi)有上進(jìn)心怎么辦

1、父母幫助孩子確定合適的目標(biāo)

父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個(gè)可行性的計(jì)劃表，告訴孩子按照計(jì)劃表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒絕這樣做，家長(zhǎng)一定要用自己的威嚴(yán)來(lái)教育孩子，遇到孩子不能一個(gè)人獨(dú)立完成的計(jì)劃，家長(zhǎng)也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力還怕孩子沒(méi)有上進(jìn)心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計(jì)劃的時(shí)候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點(diǎn)困難就可以，同時(shí)督促孩子完成。

2、選擇正確的學(xué)習(xí)方法