9歲女孩不聽話怎么教育

9歲的小朋友已經(jīng)不小了了，已經(jīng)有了獨(dú)立思考和判斷的能力，不聽話要看具體是哪方面啊，

這個(gè)年齡段已經(jīng)不能強(qiáng)制要求孩子一位的聽話了。建議多聽聽孩子的意見和想法，家長(zhǎng)也把自己的想法好好的跟孩子溝通。

9歲女孩不聽話怎么教育

嘗試溝通。與孩子進(jìn)行有效的溝通，了解她的想法和感受，通過(guò)解釋和引導(dǎo)幫助孩子理解如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒和行為。

傾聽孩子的想法。認(rèn)真傾聽孩子的需求和想法，避免單純地命令或指責(zé)，這樣可以增進(jìn)孩子的信任，并促進(jìn)更好的親子關(guān)系。

尊重孩子。把孩子看作獨(dú)立的個(gè)體，尊重她們的優(yōu)缺點(diǎn)，并與孩子建立一種朋友般的關(guān)系。

9歲小女孩不聽話，孩子正處于不聽管教的叛逆期，這個(gè)年紀(jì)的會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的命令式教育非常反感，所以孩子不愛聽家長(zhǎng)的話，對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的孩子，家長(zhǎng)最好改變自己教育孩子的方式。

9歲小女孩不聽話怎么教育

進(jìn)行親子溝通時(shí)，父母需要注意自己的態(tài)度，和語(yǔ)氣，不要一味地說(shuō)教，更不要嚴(yán)厲的指責(zé)，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會(huì)孩子控制情緒和解決問(wèn)題，而不再是亂發(fā)脾氣，甚至叛逆、不聽話。

9歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)。

9歲小女孩不聽話是父母的教育方法不對(duì)。讓她養(yǎng)成我行我素不聽話，從現(xiàn)在開始就要改變父母的教育方式方法了。首先不要讓讓遷就她滿足她，那怕她提出小要求也不能滿足她。要讓她知道從現(xiàn)開始認(rèn)識(shí)到不聽話是得到任何東西的，必須改正。

生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問(wèn)題。如果孩子做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且九歲的孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

女孩子不聽話，父母不要打罵孩子，女孩子臉皮薄，會(huì)傷了孩子的自尊心，或者適得其反。做父母的要有耐心教育孩子，多關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，多和孩子談?wù)勑模诤⒆硬挥淇斓臅r(shí)候，開導(dǎo)孩子，給孩子講道理，讓孩子得到更多的溫暖和愛，日久天長(zhǎng)，孩子就聽話了。

女孩不聽話怎么教育比較好

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力

孩子都會(huì)有逆反心理的時(shí)候，喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干。如果孩子不聽話，家長(zhǎng)一定要耐心教育孩子。如果溝通半天也沒(méi)效果，要做些別的事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。然后過(guò)一會(huì)兒再來(lái)教育孩子，效果會(huì)更好。

2、找出原因?qū)ΠY下藥

孩子不聽話通常由一些特殊原因或者內(nèi)因所致，因此家長(zhǎng)一定要好好觀察自己的孩子，對(duì)孩子的行為加以解析，從而找出孩子不聽話的原因。如果孩子受了委屈，不高興，但是又不說(shuō)，沒(méi)有辦法緩解，可能會(huì)通過(guò)和家長(zhǎng)對(duì)著干來(lái)發(fā)泄。

不要臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)注意與孩子的溝通，所謂叛逆期，不過(guò)是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)階段，有了自主意識(shí)，能夠自己思考，所以家長(zhǎng)不再能夠一言堂，喋喋不休只會(huì)適得其反，嘗試與孩子平等對(duì)話，傾聽孩子的想法。

十一二歲的女孩子不聽話該怎么教育

1、不要輕易責(zé)備孩子，其實(shí)無(wú)論孩子還是大人，肯定都不喜歡被責(zé)備，不講方式不分場(chǎng)合的批評(píng)孩子是父母的通病，殊不知在無(wú)形中可能會(huì)對(duì)孩子的自尊心產(chǎn)生極大的影響。所以批評(píng)孩子之前一定要弄清緣由，注意場(chǎng)合、方式和語(yǔ)氣。

2、尊重孩子的自尊心，孩子也是有很強(qiáng)的自尊心的，不要不把孩子的感受放在心上。做孩子的朋友，如果孩子喜歡頂嘴的話，說(shuō)明他還是很有見識(shí)、內(nèi)涵的，如果引導(dǎo)方法得當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有很大的幫助。

3、給孩子更多的空間，在一定程度上讓孩子有自己選擇的權(quán)利，培養(yǎng)他們對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。過(guò)度的保護(hù)或約束會(huì)阻礙孩子的成長(zhǎng)和能力的養(yǎng)成。溫室的花朵是長(zhǎng)不大的，所以要讓孩子自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

4、與孩子共同約定獎(jiǎng)懲規(guī)則，尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立的人，共同約定的規(guī)則更容易被孩子所接受，同時(shí)父母也要嚴(yán)格遵守，不要說(shuō)孩子做到了一件事情，父母本來(lái)答應(yīng)的最后家長(zhǎng)都做不到，那日后如果懲罰孩子的話孩子心理上肯定也是不平衡的。

女兒不聽話可能源于對(duì)家長(zhǎng)的不信任、不理解或者是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困惑，需要家長(zhǎng)多溝通、多交流，找出問(wèn)題所在，并加以解決。

不聽話的女孩怎么教育

1、建立家規(guī)家訓(xùn)：建立家庭規(guī)則，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不能做的。同時(shí)，給出明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，讓孩子知道自己的行為有后果。

2、交流溝通：與孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子能夠理解你的期望和要求，而你也要了解孩子的需求和想法。通過(guò)有效的交流，可以增進(jìn)親子關(guān)系，提高孩子的聽從度。

3、激發(fā)興趣愛好：鼓勵(lì)孩子參加各種有意義的活動(dòng)，例如體育、音樂(lè)、舞蹈等，培養(yǎng)他們的興趣愛好，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到愉悅，增強(qiáng)聽從度。

4、正確引導(dǎo)情緒：當(dāng)孩子情緒失控時(shí)，要正確引導(dǎo)他們的情緒，讓他們明白自己的情緒是正常的，并教給他們?nèi)绾握_地表達(dá)和處理情緒，以避免過(guò)度反應(yīng)。

盡量選擇鼓勵(lì)的方式。七歲的孩子剛剛開啟學(xué)習(xí)生涯，必然會(huì)遇到一些問(wèn)題。家長(zhǎng)不能一味地批評(píng)孩子，或者把自己的孩子與其他表現(xiàn)突出的孩子作比較，這樣的做法會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性，甚至?xí)?dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，尤其在孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)要給予肯定和鼓勵(lì)。

7歲女孩叛逆不聽話怎么教育

1、理解和尊重：理解女孩在這個(gè)階段經(jīng)歷的身體和情緒上的變化，尊重她們個(gè)人的意見和選擇，給予她們一定的決策權(quán)。

2、建立良好的溝通渠道：與女孩建立良好的溝通方式，鼓勵(lì)她們表達(dá)自己的想法和感受。傾聽她們的問(wèn)題和煩惱，并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)。

3、設(shè)定明確的規(guī)矩和界限：在叛逆期，女孩可能會(huì)試圖測(cè)試權(quán)威和規(guī)矩，因此，家長(zhǎng)需要設(shè)定明確的規(guī)矩和界限，讓她們知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。

4、培養(yǎng)自信和獨(dú)立性：鼓勵(lì)女孩參與各類活動(dòng)，培養(yǎng)她們的自信心和獨(dú)立性。讓她們學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/p>

交流都是相互的，想讓孩子聽你的，就要主動(dòng)多去傾聽一下孩子的想法，別總覺得孩子不會(huì)表達(dá)，其實(shí)孩子是不善于表達(dá)，如果家長(zhǎng)善于引導(dǎo)，孩子就會(huì)把心里的想法告知家長(zhǎng)，得到理解的孩子就會(huì)變得很聽話，因?yàn)樗齻冇X得被理解被尊重了。

初中女孩叛逆不聽話怎么教育

1、多傾聽少說(shuō)教

當(dāng)初中女生有了獨(dú)立的愿望時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽中初中女生會(huì)認(rèn)為自己是被尊重的，當(dāng)她感受到了家長(zhǎng)的尊重后。

便會(huì)回過(guò)頭來(lái)理智地再去審視自己的想法和行為，但實(shí)際上很多家長(zhǎng)會(huì)采取令女孩不易接受甚至反感的說(shuō)教方式，這種方式跟初中女生獨(dú)立的愿望恰好是相悖的。所以，多傾聽，少說(shuō)教，也是在幫助女孩盡快獨(dú)立。

2、傾聽女兒的心聲