10歲孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

10歲孩子犯錯(cuò)屢教不改，就比如孩子放學(xué)后不寫(xiě)作業(yè)就看電視，很多家長(zhǎng)都會(huì)提醒孩子去寫(xiě)作業(yè)，大多孩子被提醒后都會(huì)聽(tīng)話，但有的孩子就是我行我素，家長(zhǎng)說(shuō)了很多次都不會(huì)改正，那么，該怎么辦呢？

10歲孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

十歲的孩子處于叛逆期，出現(xiàn)了不聽(tīng)話的現(xiàn)象，如果是因?yàn)殚L(zhǎng)期給孩子施加了過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的，可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的其他愛(ài)好、減輕其學(xué)習(xí)壓力緩解癥狀。

叛逆期的孩子，本來(lái)就需要你的特別關(guān)注。你還在一味說(shuō)自己如何或者其他家人如何。孩子沒(méi)有感受到你對(duì)他的關(guān)注，他只會(huì)延續(xù)以前的想法：我不重要，成績(jī)比我重要。

對(duì)有逆反的孩子，平時(shí)多用眼睛關(guān)注，有情況再溫和的問(wèn)一兩句。如果孩子不耐煩，那第二天再問(wèn)。千萬(wàn)不要扯“我都是為了你，當(dāng)父母太累了”，這種關(guān)注點(diǎn)都在父母自己身上的話。

十歲的孩子進(jìn)入叛逆期后，如果出現(xiàn)了不聽(tīng)話的現(xiàn)象，家人應(yīng)該避免使用暴力的方式解決問(wèn)題。平時(shí)多與孩子溝通、交流，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，通過(guò)共情的方式改善孩子的情況。

其實(shí)家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，是一場(chǎng)斗智斗勇的持久戰(zhàn)，我們不要以成人的要求去教育10歲的孩子，而是要去阻止孩子的不當(dāng)行為，若是孩子一直沒(méi)有改變，那就要換個(gè)教育方式，那么10歲孩子屢教不改怎么辦呢？

10歲孩子屢教不改怎么辦

1、引發(fā)孩子的主動(dòng)思考

為什么孩子的態(tài)度是難以通過(guò)父母的外部教育來(lái)糾正的。要想真正糾正孩子態(tài)度，徹底的斬草除根，只有一個(gè)辦法，就是通過(guò)內(nèi)部來(lái)瓦解。也就是說(shuō)，要糾正孩子的錯(cuò)誤態(tài)度認(rèn)知，只有通過(guò)孩子自身來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有孩子自己，一點(diǎn)點(diǎn)的推翻自己的原有支持證據(jù)，才能讓孩子徹底的形成正確的態(tài)度。

當(dāng)孩子進(jìn)行主動(dòng)思考時(shí)，他們就在構(gòu)建自己的態(tài)度支撐系統(tǒng)，從內(nèi)部建立相關(guān)的證據(jù)來(lái)支撐最后的態(tài)度，因此這樣得出的態(tài)度是最牢固的。

2、正確對(duì)待孩子

10歲孩子偷錢(qián)屢教不改，一般是孩子在頭其次偷錢(qián)并沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，孩子嘗到了偷拿錢(qián)的甜頭，孩子就很難控制住，小孩子自制力本來(lái)就不像我大人那樣好，對(duì)偷錢(qián)屢教不改也是可以理解，但這不代表家長(zhǎng)不需要教育孩子。

10歲孩子偷錢(qián)屢教不改怎么辦

首先考慮一下是不是給孩子的零花錢(qián)太少了，如果是的話家長(zhǎng)需要做出改變，如果不是必須要和孩子好好談一談。

歸根結(jié)底，孩子偷錢(qián)都是沒(méi)有建立正確的金錢(qián)觀而導(dǎo)致的。什么東西必須買(mǎi)，什么東西沒(méi)有必要買(mǎi)，什么東西完全不用買(mǎi)，這都是孩子必須要捋清的。

偶爾孩子也會(huì)對(duì)價(jià)格很高的商品念念不忘，這時(shí)鼓勵(lì)她，把零花錢(qián)存起來(lái)，就能購(gòu)買(mǎi)到自己心儀的商品。這個(gè)積累的過(guò)程，其實(shí)也是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)等待的過(guò)程。

家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度去考慮問(wèn)題，孩子為什么要偷錢(qián)？這時(shí)候家長(zhǎng)首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒(méi)有滿足他。

許多家長(zhǎng)在教育10歲小孩時(shí)，總是認(rèn)為所有的錯(cuò)誤都是孩子的。比如他成績(jī)不好，是因?yàn)樽约翰缓煤脤W(xué)習(xí)；他老是偷錢(qián)屢教不改，是因?yàn)樽约盒男g(shù)不正，沒(méi)有金錢(qián)觀念等等，家長(zhǎng)們覺(jué)得和自己沒(méi)有任何關(guān)系。其實(shí)不然，家長(zhǎng)要有針對(duì)性的解決問(wèn)題，做好言傳身教才行。

10歲小孩老是偷錢(qián)屢教不改怎么辦

1、適度給孩子零花錢(qián)

孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，自我意識(shí)就明顯了許多。不管是男生還是女生，都會(huì)有自己的喜好，或者是迷戀的事物。可能是吃的、穿的，也可能是玩兒的。

在他心理，是渴望得到這些心儀之物的。如果家長(zhǎng)不給10歲小孩零花錢(qián)，他們可能就得不到心中想要的事物。當(dāng)同齡人都有，而自己卻沒(méi)有時(shí)，孩子就失去了社交的“敲門(mén)磚”。因此，家長(zhǎng)一定要適當(dāng)?shù)亟o孩子零花錢(qián)。只有這樣，他的生活才能更加豐富多彩。

2、樹(shù)立正確的金錢(qián)觀

女孩到了10歲以后，就會(huì)出現(xiàn)自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，但是這個(gè)年齡段的孩子自制力比較差，當(dāng)她們面對(duì)外界各種各樣的東西時(shí)，就會(huì)渴望得到。而有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子還小，要錢(qián)沒(méi)什么用，所以并沒(méi)有給孩子零花錢(qián)，這樣一來(lái)，孩子就會(huì)通過(guò)偷錢(qián)來(lái)滿足自己的欲望。

10歲女孩偷錢(qián)屢教不改怎么辦

1、切記不可打罵。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)10歲女孩偷錢(qián)屢教不改之后，不由分說(shuō)上來(lái)就是一頓混合雙打。這樣根本不能解決問(wèn)題，反而會(huì)導(dǎo)致孩子變本加厲，可能不敢偷家里的東西，反而去偷別人的東西，這是治標(biāo)不治本的愚蠢辦法。

2、父母要在這件事上表明自己的態(tài)度，明確告訴孩子，對(duì)于他的偷錢(qián)行為，父母是不接受、不認(rèn)可的。讓孩子知道他的行為讓父母覺(jué)得很震驚、很難過(guò)、很生氣，不管他的目的是什么，這種方式是不行的。并且，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考他的行為會(huì)帶來(lái)哪些后果，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)，消除僥幸心理。

3、給孩子適量的零花錢(qián)，孩子上小學(xué)以后，家長(zhǎng)可以適量給孩子一些零花錢(qián)。并且提前和孩子商量這筆錢(qián)的用處，有益于孩子對(duì)金錢(qián)的管理能力。當(dāng)孩子手里有了零花錢(qián)以后，看到其他同學(xué)買(mǎi)自己喜歡的東西時(shí)，就不會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)在家里“偷錢(qián)”了。

總的來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)孩子偷東西還撒謊的行為既不能反應(yīng)過(guò)激，也不能掉以輕心，而是應(yīng)該采取平靜、沉穩(wěn)的方式教育孩子。給孩子適度的零花錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì)存錢(qián)，從而更好地幫助孩子改善不好的習(xí)慣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，去擁抱美好的未來(lái)。

一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，如果當(dāng)孩子犯了錯(cuò)能夠及時(shí)的改正，也是不錯(cuò)的一件事，但有的孩子特別的不聽(tīng)話，即使做錯(cuò)了也不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，那么小孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦呢？

小孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

當(dāng)孩子犯錯(cuò)之后，大家不要一通打罵就了事了，這樣是解決不了根本問(wèn)題的，有可能還會(huì)再犯，最好的方法就是給孩子一個(gè)試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，并且讓他承擔(dān)自己所犯下錯(cuò)誤應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。讓他感受到做錯(cuò)給他帶來(lái)的不良后果。父母陪他在錯(cuò)誤中體驗(yàn)后果，然后又給孩子指明道路，幫助孩子走出錯(cuò)誤，尋找解決辦法，從而從根本上做到理解錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。

小孩子犯錯(cuò)屢教不改，當(dāng)孩子犯錯(cuò)要和孩子溝通，找出原因，是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致犯錯(cuò)。如果是前者，則要適當(dāng)?shù)嘏u(píng)；如果是后者，則要耐心地教導(dǎo)孩子，做出正確的示范，幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯(cuò)誤。所以，找出原因很重要，不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的批評(píng)和指正。

批評(píng)要有理有據(jù)，重點(diǎn)在于引導(dǎo)糾正，不要聚焦在錯(cuò)誤上，要顧及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家長(zhǎng)一急一生氣，不由分說(shuō)直接教訓(xùn)一頓，孩子這時(shí)候是抗拒的，心理層面并不接受這樣的批評(píng)。批評(píng)不能帶罵，尺度把握不好容易給孩子留下心理陰影，而且這種記憶會(huì)伴隨到孩子成年后的很長(zhǎng)一段時(shí)間。

對(duì)于年齡較小的孩子，理解能力和判斷能力有限，不能像對(duì)成人一樣“講道理”，要運(yùn)用孩子能理解的語(yǔ)言方式去解釋。

8歲孩子犯錯(cuò)屢教不改，孩子就是不長(zhǎng)記性，犯過(guò)一次的錯(cuò)，孩子會(huì)再犯，被家長(zhǎng)教育幾次仍然會(huì)再犯，孩子這樣的毛病讓家長(zhǎng)很頭疼，那么，8歲孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦呢？

8歲孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

在孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話叛逆心理時(shí)，不建議家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某事，而是應(yīng)該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無(wú)法宣泄，并且通過(guò)溝通可以理清思路，獲得解決問(wèn)題的方法；站在孩子的角度去談他的感受和需求，能讓孩子快速得到認(rèn)同感，為親子間的良性溝通打開(kāi)大門(mén)。

比如說(shuō)，孩子不能按時(shí)回家，家長(zhǎng)可以說(shuō)：“我也覺(jué)得正和朋友玩得高興的時(shí)候，讓你回家，對(duì)你來(lái)說(shuō)很不容易。”孩子覺(jué)得被理解了，就很容易對(duì)家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉了。

懲罰前一定要先談心溝通，讓孩子知道為什么錯(cuò)，之后再對(duì)其進(jìn)行懲罰。這樣孩子犯錯(cuò)屢教不改的毛病才會(huì)改正。不然孩子對(duì)家規(guī)只會(huì)恐懼和厭惡，不會(huì)心甘情愿地遵守。

8歲孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽(tīng)，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)。