高三學生不努力家長如何做

升入高三的學生大部分不知道高考的重要性，因此也很難專注學習，不努力，總是花時間在游戲上，上課也不守課堂紀律。這樣的惰性心理讓不少家長都很煩惱，想要幫助孩子提升學習動力，這也能為他的未來增加一份希望。

高三學生不努力家長如何做

一、高三家長首先要忽視對孩子學習的過分關注

高考就像爬山，最后沖刺階段就像爬山就要到山頂，這時高三學生不努力，有可能會出現逃避、煩躁的情緒。家長感到為難的時候，更應該控制自己的情緒，不要總是向孩子灌輸和推薦太多的參考資料和高考內容，以免引起他的反感。

家長沒有必要在這方面下太多功夫，否則往往適得其反。因為孩子學習的問題，很多高三家長是不懂的，那就減少對孩子學習細節上的關注度。

二、高三家長最重要的任務是鼓勵孩子

家長都希望自己的孩子在高中能夠有好的成績，但在高二的孩子就是會有自己的想法，并不去努力學習，一心想著玩，或者出現早戀的情況，我們就要找孩子進行適當溝通，所以高二學生不努力家長該如何呢？

高二學生不努力家長該如何

1、接納孩子，讓孩子擁有學習的責任心

接受事實，接納孩子現狀；多看孩子優點，少看孩子缺點，用正面的教育方式多鼓勵表揚，不要過于批評指責、嘮叨過度；改善親子關系，注重溝通交流，把孩子當作是與成人一樣的朋友，從過去的導師身份轉變為目前的助手身份。

只要我們放平了心態，放松對孩子過分的管理和約束，真正把學習的責任心交還給了孩子，那么我們的孩子就會像我們所期望的一樣，逐漸去成為一個不折不扣的優秀學生。

2、每天固定時間與孩子進行交流

高三的學生還在叛逆期，這也是一個很正常的現象，如果這個時期孩子還不努力學習的話，那么家長只能正確的去引導孩子你需要去學會理解孩子，相信他，鼓勵他，這樣孩子才能夠愿意把自己心里的聲音講給家長聽。

高三孩子不努力家長怎么辦

1、帶孩子參加高考勵志演講，讓孩子親身參與勵志會，記得我高考的時候，學校邀請名師來學校進行高考勵志動員，我們跟著講師的節奏，一步一步地達到了情緒的激動點，可以說是非常激動的，動員會完了之后全校大部分學生的學校積極性都得到了充分的調動。

2、幫助孩子樹立信心，讓孩子在學習中掌握主動。孩子對學習感到乏味，無聊，這些都是讓孩子喪失學習積極性的罪魁禍首，因此父母需要幫助孩子樹立學習自信，多給予鼓勵與支持，帶平時多跟孩子溝通，帶孩子去上補習班，跟老師溝通，讓孩子的自信心得到增強。

3、建議目標機制，從物質上調動孩子的學習積極性。了解孩子最想做或者最想要的東西，許諾孩子高考達到了什么樣的目標便實現給她的承諾，讓她為這個目標而努力學習。

如何激發高三孩子學習動力

當高三學生談戀愛后，大多家長把此當成洪水猛獸，甚至會因為情緒太過激動，而采用激進的方式杜絕孩子這種心理，想讓他把主要心思都放在學習上。其實這樣只會適得其反，也會讓孩子和父母的關系變得更遠。

高三學生戀愛家長如何做

對于家長來說，如果發現自己高三學生戀愛，在管教時就要講究方式方法。如果兩個孩子戀愛，交往比較正常的話。兩個人做同桌，一起上下學，一起相互學習，沒有做出格的事情。

這個時候，家長不需要做過多干涉的。這更可以理解為正常的社交關系，因為這種喜歡就是簡單的悅己。

如果自己的孩子做了出格的事情的話，自己同意，對方的家長不一定同意。如果對方的家長找上來，自己的孩子怎么處理呢？這個時候就需要家長對孩子進行一些深入交流了。

針對兩個孩子的交往，尤其是在這個年紀交往的兩個人，應該把握怎樣的分寸，家長最好要給孩子講清楚。高三的孩子畢竟也即將是成年人了，要懂得去承擔，要有責任心，自己的事情和人生要自己負責。

高三一年是學生學習生涯中最重要的一年，孩子和家長努力了十幾年，就是為了在這一年里，讓孩子考上理想的大學，擁有光明的未來。但是有些家長卻很焦慮，孩子已將上高三了，還是不好好學習，態度散漫，不努力學習，家長應該及時和孩子溝通，扭轉孩子的學習態度。

高三孩子不努力家長怎么溝通

一、父母樹立學習榜樣

父母要經常讀書、讀雜志、表現出自己對于學習的興趣。經常談論令你感興趣的事情，與孩子交流各種新鮮有趣的知識，經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感受到家庭里熱愛學習的氛圍，就會被感染主動學習。

二、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發現興趣所在

想要培養孩子的學習興趣，首先就要觀察孩子的興趣點在哪里，從孩子感興趣的事入手，然后把興趣融入生活和學習。有些不知道自己興趣在哪兒的孩子，家長可以鼓勵孩子，先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試也是一種學習，讓孩子有了學習的主動性，努力學習。

現在很多上高中的孩子是聽不進去家長的大道理的，甚至還有可能更加不會努力的進行學習。對待這樣的孩子，我們家長要做到冷靜對待，不給予過多的壓力，讓其能夠理解到父母的苦心，那么高中孩子不努力家長該如何引導呢？

高中孩子不努力家長該如何引導

1、與孩子進行溝通

對于不努力的高中孩子，家長可以語重心長的跟他交流高中學習的重要性，學會傾聽孩子的意見和想法，大部分都取決于他自己。其實不一定是他不努力，可能是學習方法不好，這就需要家長和孩子好好溝通。

同時還需要培養他正確的三觀，理性對待孩子的做法，適當的放寬一點，但不是放縱。家長要做到尊重孩子的想法，指引他的思想，不要把自己的想法強加在孩子身上。

2、讓孩子真正融入生活中，強化責任心

高三學生脾氣暴躁很可能是學習壓力過大所導致的，當然也跟孩子的青春叛逆期有關，所以家長一定要理性看待。當高三學生脾氣暴躁、發脾氣的時候，家長千萬不能跟孩子對著干，也不要責備批評孩子，這樣對孩子的身心健康是非常不利的。

高三學生脾氣暴躁家長該如何應對

首先，家長首先要保持平和的心態。高三學生脾氣暴躁易怒，父母要保持平和的心態，了解孩子出現這些情緒的原因，給予孩子充分的理解和關愛。有的孩子剛抱怨兩句學習生活太累了，馬上就遭到父母劈頭蓋臉的一頓批評。其實孩子只是想發泄郁悶的情緒，并非是真的不想學習了，而父母的嚴厲批評，無疑是在給孩子添堵。

其次，給孩子減壓。家長應該選擇自己心平氣和的時候，好好和孩子談一談。仔細咨詢一下孩子為什么出現這樣的原因？問一下孩子以后的打算，讓孩子把自己遇到的困難和挫折說出來。假如孩子的學習成績真的是特別差的情況下，也沒必要一定要讓孩子堅持去學習。可以在家里面調整一段時間，為孩子設計一下以后他該走的路。

然后，父母要用尊重的方式與孩子溝通。用一種孩子能接受的方式去表達自己的看法。與孩子溝通并不是說教，不是單向的，而是雙向的。因此，首先要考慮到孩子是否愿意接受。溝通時我們盡量運用一些啟發式問題，而不要用命令式的語言，也不用反問句。因為，啟發式的提問可以讓孩子自己思考自己的打算和計劃。

最后，幫助孩子喚醒正確的自我意識。高三學生處在青春期，還不能正確客觀地評價自己。這時，家長要有意識地培養孩子對自我的正確評價，幫助孩子分析主觀理想和客觀現實，讓孩子制定具體可行的目標。在目標出現偏差時，通過自我反省，隨時調整內心落差，從而避免心理沖突的產生。