如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么與孩子溝通

面對(duì)孩子早戀的問(wèn)題，很多父母都表示非常困擾，面臨青春期的孩子，早戀問(wèn)題溝通起來(lái)真的好難。那么如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么與孩子溝通呢？

首先家長(zhǎng)應(yīng)該明白早戀并不是洪水猛獸，是正常的一件事，身為家長(zhǎng)要理解孩子，但是不能縱容孩子，要明確的提出反對(duì)意見(jiàn)。這個(gè)過(guò)程需要良好的溝通去維系，家長(zhǎng)一定要用對(duì)待朋友的態(tài)度去和孩子溝通，這樣才能夠溝通的更加順利，事情才會(huì)更好的得以解決。然后咱們才可以具體的把問(wèn)題解決。

如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么與孩子溝通：

1.正確冷處理。孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí),家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子,更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中,弄得滿城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子,體貼孩子,運(yùn)用“冷處理”的辦法。

2.委婉地表明你的期望。無(wú)論如何不要落下學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展,并表明你對(duì)孩子的信任,相信他(她)會(huì)處理好戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會(huì)讓孩子對(duì)你感激而不是怨恨;并往往會(huì)促使他們開(kāi)始像一個(gè)“大人”一樣思考。

3.給孩子關(guān)于愛(ài)的知識(shí)，教孩子保護(hù)自己。比如，你可以告訴孩子，戀愛(ài)中遇到了矛盾應(yīng)該怎么辦？如何平衡學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的時(shí)間，以及戀愛(ài)中的有哪些行為是不能做的等等。

很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為的時(shí)候，都會(huì)直接去訓(xùn)斥自己的孩子，甚至有些家長(zhǎng)還會(huì)跑去孩子的學(xué)校大吵大鬧，其實(shí)這樣的教育是不正確的，我們作為家長(zhǎng)要告訴孩子早戀的危害，并正確的引導(dǎo)孩子。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向該怎么辦

1、坦然面對(duì)孩子的早戀問(wèn)題：孩子進(jìn)入青春期后，父母可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽賽?ài)、婚姻教育，先打打早戀的預(yù)防針。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，父母不要驚慌失措，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助。并告訴孩子不能早戀的原因，要教孩子自尊自愛(ài)，區(qū)分友誼與愛(ài)情的關(guān)系，適當(dāng)?shù)叵蚝⒆又v講愛(ài)情的責(zé)任，使孩子對(duì)戀愛(ài)、婚姻有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

2、不要盲目行動(dòng)：在家長(zhǎng)沒(méi)有想好對(duì)策之前，一定不能盲目解決問(wèn)題。最好的方法是選擇軟處理，首先還是需要家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行及時(shí)地溝通，在了解孩子的需求。動(dòng)機(jī)之后，再進(jìn)行疏導(dǎo)教育。

另外，家長(zhǎng)需要通過(guò)正確的方式方法，通過(guò)早戀這件小事教會(huì)孩子如何去愛(ài)，如何去拒絕，如何去處理異性關(guān)系，從而達(dá)到一種培養(yǎng)孩子個(gè)人技能的目的，教會(huì)孩子歷練成一個(gè)有責(zé)任心、同理心、情商高，心理健康成熟的人。

3、尊重與共情：對(duì)于早戀，社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家一致認(rèn)為還是要家長(zhǎng)充分發(fā)揮同理心，以將心比心的態(tài)度去換位思考，在尊重孩子的前提下聆聽(tīng)孩子，以一種共情的方式，例如“我高中的時(shí)候也喜歡過(guò)別人。我是怎樣怎樣處理的”，去和孩子交流，探討，這樣不僅能拉高家長(zhǎng)與孩子之間的親密值，更能有效地解決問(wèn)題。對(duì)于孩子的早戀，家長(zhǎng)的態(tài)度和反應(yīng)都會(huì)影響到孩子的將來(lái)！

在孩子的教育工作中，無(wú)論是學(xué)校孩子家長(zhǎng)在面對(duì)孩子早戀的問(wèn)題上，都是非常敏的，而且也是最難處理的問(wèn)題，因?yàn)楹⒆釉诼L(zhǎng)大，內(nèi)心會(huì)有自己的想法，所以我們會(huì)比較難走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，那么要是發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么和老師溝通呢？

發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么和老師溝通

1、正視孩子的戀愛(ài)行為

當(dāng)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的時(shí)候，是每個(gè)家長(zhǎng)和老師都不想看到的，我門家長(zhǎng)要和老師一起商量解決問(wèn)題，首先就是先和孩子做好溝通，家長(zhǎng)和老師都要正視孩子的戀愛(ài)行為，不要去責(zé)罵和羞辱孩子，在這個(gè)年齡段產(chǎn)生戀愛(ài)的萌芽是非常正常的現(xiàn)象。

如果家長(zhǎng)和老師一味地去責(zé)罵和羞辱孩子，會(huì)讓孩子的自尊心受到傷害，不管現(xiàn)在的戀愛(ài)問(wèn)題，還是以后學(xué)習(xí)的問(wèn)題，都很難再和孩子有良好的的溝通效果，孩子內(nèi)心只會(huì)越來(lái)越反抗抵觸與我們交流溝通。

2、多陪伴孩子

雖然99.99%的家長(zhǎng)不愿意孩子早戀，但孩子早戀現(xiàn)象的發(fā)生這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20年前，“早戀”發(fā)生在高中；10年前，“早戀”發(fā)生在初中；現(xiàn)如今，“早戀”已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)，他們懷著朦朧的“喜歡”，大膽地向異性表白，并且一本正經(jīng)地談起了“戀愛(ài)”，這種戀愛(ài)是很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，那么老師發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長(zhǎng)怎么與老師溝通呢？

老師發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長(zhǎng)怎么與老師溝通？

1、孩子讀幾年級(jí)了？如果是高中，萬(wàn)一真的出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，也并不需要太過(guò)心急。因?yàn)楦咧幸呀?jīng)是情竇初開(kāi)的年紀(jì)，我們要做的是引導(dǎo)孩子把重心放在學(xué)習(xí)上，教會(huì)孩子去理解什么才是負(fù)責(zé)任的、真正的愛(ài)情。

2、老師發(fā)現(xiàn)孩子早戀也不能因此來(lái)斷定孩子是真的早戀了。因?yàn)橐膊⒉慌懦蠋熯^(guò)度敏感，看到兩個(gè)異性學(xué)生關(guān)系過(guò)密，就以為在談戀愛(ài)，沒(méi)準(zhǔn)只是關(guān)系很好的朋友呢？所以要和孩子開(kāi)誠(chéng)布公的談一次，要弄清楚到底是朋友還是真的早戀。

3、不管事實(shí)如何，首先要感謝老師，因?yàn)槔蠋熌軌蜻@樣做，說(shuō)明他是真的在用心管理孩子，真的在乎孩子的身心健康。所以家長(zhǎng)應(yīng)該做的是先感謝老師，然后，跟老師說(shuō)明，自己會(huì)重視這個(gè)情況，也會(huì)及時(shí)的去跟孩子進(jìn)行良好的溝通，盡可能避免影響孩子的學(xué)習(xí)生活。

早戀是青春期或青春期以前的少年出現(xiàn)的愛(ài)戀現(xiàn)象。孩子發(fā)生早戀多與環(huán)境因素和身體發(fā)育因素有關(guān)，一部分也與孤獨(dú)、空虛、心理上缺乏支持有關(guān)。所以關(guān)于如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦的問(wèn)題，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要片面解決問(wèn)題，這樣很容易就適得其反了。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，要理性、冷靜，如果只是與異性朋友交往過(guò)密，并不算早戀，家長(zhǎng)不能不顧及孩子而采取強(qiáng)行制止的措施，如果沒(méi)有影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，不必刻意干預(yù)和制止。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的感受，與孩子平等交流，獲得孩子的信任，不要采取簡(jiǎn)單粗暴的措施對(duì)孩子訓(xùn)斥和羞辱。下面咱們就圍繞如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦來(lái)展開(kāi)深入研究吧。

如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦：

1.用寫信的方式跟孩子溝通。孩子處于青春期，家長(zhǎng)和孩子平時(shí)交往不是特別親密的情況下可能有些話羞于表達(dá)出口，書信表達(dá)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，書信會(huì)更溫和理智，比起網(wǎng)絡(luò)交流，書信也更鄭重一些，會(huì)引起孩子的重視。

當(dāng)然書信中不可以有抱怨和要求，你可以嘗試把想說(shuō)的話盡量溫柔、有愛(ài)地寫在一封信里，放在孩子床頭。記住這封信的內(nèi)容不是給孩子講大道理，而是諄諄善誘，讓孩子聽(tīng)進(jìn)耳中，記在心里。

孩子慢慢長(zhǎng)大了，萌發(fā)了懵懂的愛(ài)戀，這其實(shí)是正常的事情，但因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不適宜，所家長(zhǎng)要好好去引導(dǎo)孩子。

發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么溝通

告訴孩子，初戀的感情是世界上最純潔的愛(ài)情，值得每一個(gè)人珍惜。可是，真正的愛(ài)情是要讓對(duì)方幸福。和孩子一起討論早戀，怎么做才能讓對(duì)方變得更好，才能有機(jī)會(huì)獲得更多的幸福。

你要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)正常的過(guò)程，你要真心的接受孩子早戀的事實(shí)。不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵，這樣你永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)入孩子的世界，也就不能知道孩子的真正想法。當(dāng)然孩子也不會(huì)聽(tīng)從你的勸導(dǎo)。告訴早戀的孩子，不管怎樣，你永遠(yuǎn)愛(ài)他，你會(huì)給予他所需要的幫助。

關(guān)于孩子早戀問(wèn)題，作為家長(zhǎng)首先要了解孩子早戀的原因及影響，最重要的是孩子戀愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)。有些孩子早戀是因?yàn)樘幱谇啻涸陝?dòng)期，但戀愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是為了互相幫助，促進(jìn)學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)是好的。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要過(guò)多干預(yù)早戀了，甚至也可以跟孩子交流，告訴他你們的態(tài)度，你們支持，但是希望你們有一個(gè)好結(jié)果，現(xiàn)在就必須更加努力，男人沒(méi)有事業(yè)和未來(lái)是不能給女生幸福的。可以讓早戀化為孩子們的動(dòng)力。

要尊重孩子早戀行為，孩子是一個(gè)具體的活生生的人，每個(gè)人都有他自己的人格、情感和隱私，我們必須尊重他們，切不可訓(xùn)斥罵，我們應(yīng)真誠(chéng)地尊重孩子，教育他們要自重和自愛(ài)。

發(fā)現(xiàn)兒子有早戀怎么和孩子溝通

和孩子分享您的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)

比如，父親和兒子談，母親和女兒談。可以說(shuō)：爸爸十四歲時(shí)也喜歡過(guò)一個(gè)女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后講自己的經(jīng)歷，講自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的幾個(gè)女孩，講現(xiàn)在同媽媽在一起生活的幸福感受。要讓孩子知道：十幾歲時(shí)對(duì)異性的好感會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)漫漫淡化，那些其實(shí)都不是真正的愛(ài)，只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動(dòng)，一點(diǎn)喜歡而已。

指導(dǎo)他交往，可能會(huì)有意外收獲

孩子管不住自己的心，您可以要求他告訴您他們交往的情況，做一點(diǎn)交往時(shí)間和地點(diǎn)的要求，做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關(guān)系，他會(huì)答應(yīng)的。這樣做，最低限度，您了解事情的進(jìn)展情況。何況您也知道，此時(shí)堵是堵不住，不如此，又能怎樣？