孩子早戀怎么辦

孩子早戀怎么辦？作為家長(zhǎng)針對(duì)孩子早戀的問(wèn)題最不應(yīng)做的就是過(guò)度干預(yù)。例如采取一些過(guò)激的行為，或者打罵孩子，這樣不僅傷害了孩子的自尊心更導(dǎo)致孩子過(guò)分的叛逆。

孩子早戀怎么辦

1、鎮(zhèn)定面對(duì)孩子早戀問(wèn)題，正確引導(dǎo)

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長(zhǎng)不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行正向引導(dǎo)，告訴孩子喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的。

但這種喜歡只能保持在友誼層面，不能成為戀愛(ài)，因?yàn)檎谔幱陂L(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的黃金年齡。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)和前途，這是非?？上У?。

2、尊重孩子，正確處理

初二的孩子發(fā)生早戀行為是正常的，但是家長(zhǎng)總擔(dān)心孩子會(huì)因此耽誤學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初二的兒子早戀了，有時(shí)候會(huì)采取武力手段逼迫孩子分手，但是這樣會(huì)激發(fā)男孩的叛逆心。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心引導(dǎo)，幫助孩子走出早戀誤區(qū)。

初二的男孩子早戀怎么辦

首先，要端正態(tài)度。家長(zhǎng)不要禁止男孩通異性交往。男生在初二學(xué)習(xí)和女生正常交往，是為了增加他對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)女生身上的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)人際交往的技能，開(kāi)闊自己的視野，為以后能夠正常和異型交流學(xué)習(xí)?；蛘邇A訴自己、傾聽(tīng)對(duì)方的困惑，促進(jìn)雙方的心理健康，最后孩子也學(xué)會(huì)尊重女生，大方交往。

其次，引導(dǎo)男孩注意交往的方式。初二的男生被美麗溫柔的女孩子吸引是很正常的事情，在集體中與異性交往，大家各有所長(zhǎng)，能夠讓男孩在吸收眾人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也開(kāi)闊廠眼界和心胸。還要提醒男孩注意個(gè)人的言行分寸。與異性交往，關(guān)系要疏而不遠(yuǎn)，把握好兩人交往的心理距離，不要因?yàn)橛H密行為引起情緒波動(dòng)。

尊重女生，與異性交往時(shí)不要隨便開(kāi)庸俗的玩笑，或者隨意動(dòng)手動(dòng)腳。如果沉溺于與異性的交往，有可能會(huì)耽誤了自己，也傷害了女孩子，也耽誤了兩惡人的前程，畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的。

最后，家長(zhǎng)幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。男孩子的早戀往往與沒(méi)有目標(biāo)有關(guān)，因此，充實(shí)生活，幫助男孩尋找生活的意義，可以有效地轉(zhuǎn)移男孩對(duì)早戀的注意力。父母應(yīng)該多和男孩溝通交流，組織一些家庭集體活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的感情，以便父母能及時(shí)了解男孩的心理和情緒變化，展示父母的兒子的關(guān)心，就會(huì)減少孩子因?yàn)槿狈﹃P(guān)愛(ài)而向外界尋求溫暖的幾率。

家長(zhǎng)的思想觀念不同，當(dāng)六年級(jí)女孩子早戀后，處理方式也大不相同，將直接影響到孩子之后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及親子關(guān)系的后續(xù)發(fā)展。家長(zhǎng)如果此時(shí)大張旗鼓的去批評(píng)，相信會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，可能會(huì)讓他更加極端。

六年級(jí)女孩子早戀怎么辦

1、不要立即跟孩子發(fā)火

好多家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子早戀，尤其成績(jī)還下降了，不管不顧先把孩子訓(xùn)一頓。通過(guò)老師告知知道的，就會(huì)感覺(jué)丟人，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一個(gè)。

孩子是最敏感的，應(yīng)該已經(jīng)知道父母知道了，現(xiàn)在要么心里正在忐忑不安，不知道會(huì)受到怎樣的懲罰；要么就是無(wú)所謂，反正大不了挨一頓批，索性不管不顧。不如等一等，給孩子留出反思的時(shí)間。

2、好好陪陪孩子

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都遇到了孩子早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己十三歲的孩子就談起了戀愛(ài)，心里驚慌，不知該怎么對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子早戀的問(wèn)題時(shí)，一定要保持冷靜，引導(dǎo)孩子走出早戀的誤區(qū)。

十三歲孩子早戀怎么辦

1、端正態(tài)度

首先家長(zhǎng)要明白，孩子出現(xiàn)早戀并不是思想上出現(xiàn)錯(cuò)誤，這是孩子青春期發(fā)育的一種正常表現(xiàn)。所以家長(zhǎng)在得知孩子早戀之后應(yīng)該端正自己的態(tài)度，不能打罵孩子，也不要強(qiáng)硬地分開(kāi)兩個(gè)孩子，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，激怒孩子讓孩子犯下錯(cuò)誤。

所以，家長(zhǎng)在平時(shí)要多和孩子溝通，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，積極與孩子進(jìn)行交流，從而對(duì)癥下藥，采取正確的教育方式。

2、正確引導(dǎo)

現(xiàn)在孩子早戀的比例越來(lái)越高，年齡也越來(lái)越小。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子才12歲就早戀，這可能是家長(zhǎng)第一次遇到這種情況，而且孩子年齡也很小，更不知道如何與孩子溝通了。

12歲孩子早戀怎么辦

第一、父母不回避不批評(píng)

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象，不應(yīng)該太著急批評(píng)孩子，而是應(yīng)該坦誠(chéng)的和孩子進(jìn)行溝通和交流。其實(shí)12歲的孩子剛剛進(jìn)入青春期，雖然有獨(dú)立意識(shí)，但是依舊非常依賴父母。父母和孩子的溝通沒(méi)有那么困難。

在溝通中，家長(zhǎng)一開(kāi)始不要否定孩子，而是肯定孩子的成長(zhǎng)和價(jià)值。這樣孩子才會(huì)覺(jué)得父母是理解自己的。才會(huì)愿意和父母溝通。

第二、在輕松的氛圍中與孩子交談

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀了，想要教育他和他溝通，但是因?yàn)樽约汉⒆臃浅?nèi)向，平時(shí)和父母很少談心里話，不知道從何開(kāi)始和孩子溝通，那么內(nèi)向的孩子早戀怎么辦呢？

內(nèi)向的孩子早戀怎么辦

1、不要反應(yīng)過(guò)激。家長(zhǎng)再知道孩子早戀后不要反應(yīng)過(guò)激，內(nèi)向的孩子一般都很敏感，家長(zhǎng)過(guò)激的語(yǔ)言很有可會(huì)傷害到孩子的內(nèi)心，讓孩子以后對(duì)這類事情留下心理陰影。

2、尊重孩子的感情，不要急于評(píng)判。家長(zhǎng)如果強(qiáng)硬阻止孩子的喜歡，只會(huì)阻礙孩子性意識(shí)的發(fā)展。孩子的感情也和成年人一樣是豐富的，家長(zhǎng)應(yīng)該先了解清楚孩子的感情具體是哪種，不帶偏見(jiàn)的看待孩子的感情。

3、不要表現(xiàn)得過(guò)度敏感。很多父母在得知孩子有喜歡的人后，都會(huì)很緊張很敏感。有父母擔(dān)心孩子會(huì)學(xué)壞，做出越軌行為。但是作為父母一定要正確看待孩子的感情，孩子在十幾歲對(duì)異性產(chǎn)生好感，對(duì)愛(ài)情有向往之心是很正常的事情。

4、成為孩子的盟友。孩子告訴父母有喜歡的人，是建立在信任的基礎(chǔ)上的。如果父母辜負(fù)了孩子的信任，孩子心理受到的傷害著是不可磨滅的。家長(zhǎng)應(yīng)該接納孩子，和孩子站在一起，以朋友的方式相處。

隨著孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間越來(lái)越早，孩子也變得越來(lái)越早熟，有很多的孩子在青春期階段，大都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，但是由于不能正視自身的感情，就導(dǎo)致孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，那么小孩子早戀怎么辦呢？

小孩子早戀怎么辦

1、少干涉、多傾聽(tīng)

父母不要去偵察孩子是否有戀愛(ài)的跡象，去干涉孩子。其實(shí)很多青少年，他其實(shí)不是在戀愛(ài)上費(fèi)工夫，而是在如何不要被父母發(fā)現(xiàn)上費(fèi)功夫。當(dāng)孩子在如何躲開(kāi)父母上占用了很多的大腦資源和心理資源時(shí)，他大腦的自控力就會(huì)不足，反倒使得他后面沒(méi)有辦法控制自己的行為，耽誤了學(xué)習(xí)。所以父母在這個(gè)問(wèn)題上不要過(guò)于干涉，而是要多傾聽(tīng)。

2、加強(qiáng)性教育

大多數(shù)家長(zhǎng)在都覺(jué)得很難跟孩子談?wù)摗靶浴痹掝}，覺(jué)得這個(gè)話題很讓人難以啟齒，因此，雙方在這個(gè)話題上都會(huì)避而不談。雙方的溝通減少了，那青春期的娃就會(huì)對(duì)“性”有一些沖動(dòng)意識(shí)，家長(zhǎng)再不加以引導(dǎo)，孩子就會(huì)通過(guò)其他方式來(lái)獲得必要的性知識(shí)，這樣往往會(huì)誤導(dǎo)他對(duì)異性和性的認(rèn)知。