發(fā)現(xiàn)小學(xué)生早戀家長怎么辦

其實每個家長都是非常擔(dān)心自己的孩子早戀的，現(xiàn)在家長們幾乎從初中就開始擔(dān)心孩子的早戀問題，甚至是在小學(xué)家長們就開始擔(dān)心，那么發(fā)現(xiàn)小學(xué)生早戀家長怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)小學(xué)生早戀家長怎么辦

1、用平常心去面對

對于孩子早戀，其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是一生中最珍貴的回憶。

2、不要粗暴的對待早戀的孩子

孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。做家長的應(yīng)該及早就有這個心理準備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

早戀一直是很多家長都很頭疼的一個問題，但又是一個不可避免的問題，當(dāng)孩子的心理年齡開始走向成熟，孩子就會對異性產(chǎn)生好奇，由于孩子無法正確的認識這種情感，就有可能導(dǎo)致孩子早戀，那么對于小學(xué)生早戀家長怎么處理呢？

小學(xué)生早戀家長怎么處理

1、換位理解法

換位理解法對家長是很大的考驗，你必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀，如果你是孩子這般年紀，你如何面對已經(jīng)青春萌動的孩子呢？如果你有心儀的對象，每天總是想看到他（她），或者能獨處說情話，而對方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時，便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受，從而不會用無情的阻止和批評來面對正在早戀的孩子。

當(dāng)然，上面只限于家長單方面去換位理解孩子，當(dāng)你能從觀念上接受孩子已經(jīng)早戀的事實，接下來就要找機會和孩子當(dāng)面溝通交流了。

2、不要過多的干涉

這時應(yīng)該傾聽孩子內(nèi)心的聲音和想法，了解孩孑是否在生活或?qū)W習(xí)上遇到了難題，幫助孩子解決分析問題，引導(dǎo)她樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度觀念。

小學(xué)生不愿意上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

第一，做好榜樣作用。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師，對其影響最大。父母可以在與孩子相處過程中，做好學(xué)習(xí)的榜樣，讓孩子感覺學(xué)習(xí)是很快樂的一件事。

第二，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。可以把家里的書房布置得漂亮，有書香味，長時間和孩子沉浸在其中。另外，在孩子所到之處都放一些書籍，讓他隨時隨地都可以進行閱讀。

第三，親子閱讀，讓孩子愛上閱讀。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，每天花一點時間和孩子親子閱讀，讓他感覺讀書是很開心的一件事，并從身邊的事情或事物入手，將其結(jié)合起來，讓他感覺讀書是有用的。

第四，激發(fā)孩子的探索欲望，保護孩子的好奇心。孩子對身邊的一切總是充滿好奇，當(dāng)孩子對某種事物感到興奮，好奇時，不打斷他，并用所學(xué)知識，或盡量與他一起去尋找答案，讓他感受求知的過程。

通常情況下孩子厭學(xué)都是有原因的，很可能因為學(xué)習(xí)成績不好，遭到了同學(xué)們的嫌棄。也可能是因為老師無意間的一句話，而傷了自尊心，這個時候我們作為家長，應(yīng)該首先去找到原因，再去幫助孩子一起解決問題。

小學(xué)生不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦

（1）要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，首先要使他嘗到成功的滋味，孩子一旦灰心失望就不會有進步，例如孩子的語文好，但數(shù)學(xué)差，做功課時，讓他先就語文，然后才做數(shù)學(xué)。如果程序相反，不但數(shù)學(xué)做得不好，連語文也不會有進步，做數(shù)學(xué)的時候，首先讓他做些簡易的題目、增加信心、然后才讓他做較難的。

（2）欲速則不達，不能強迫孩子學(xué)習(xí)，逼得太緊的話，孩子會交得焦躁、不耐煩、潛意識產(chǎn)生反抗的情結(jié)，因此會變得善忘，一下子把剛學(xué)過的全部遺忘。

（3）不要吝嗇贊美之詞、因為稱贊會起很大的鼓勵作用，不要過于批評他的錯，因為這樣會令他情緒低落，犯更多錯誤。

（4）不要拿別人和他比較，孩手會產(chǎn)生反抗心理，不自覺地放棄進取。

不知道這是幾年級的小學(xué)生，如果是一年級的孩子，這種情況也比較正常，可能還處于幼小銜接的過度階段，家長不要著急，慢慢引導(dǎo)，他會慢慢懂得做作業(yè)的重要性，而如果是二年級向上的孩子，不聽話不寫作業(yè)不怕老師，家長就要更用心的進行指導(dǎo)，說明在這個孩子心目中沒有樹立規(guī)則意識，不知道該做什么，什么不該做。

如果是一年級的孩子，我們可以采取家長陪伴的方法，每天孩子一放學(xué)，建議家長什么事都不做，陪孩子一起寫作業(yè)，讓孩子明白寫作業(yè)是最重要的事，如果作業(yè)寫不好就不讓他玩，不讓他做其他的事。

對于二年級向上的孩子，如果不做作業(yè)，不聽話，家長切莫打罵孩子，用強制的手段會讓孩子厭學(xué)的，我們可以采用下面的辦法，每天孩子放學(xué)后，規(guī)定時間就是讓孩子寫作業(yè)，家長也一起學(xué)習(xí)陪伴，如果不做作業(yè)就不讓做其他事，所有他感興趣的事情都不讓他做，告訴她，只有把作業(yè)做完了才可以玩或者做他感興趣的事。如果這樣規(guī)定他都不愿意做作業(yè)的話，布置家務(wù)勞動讓他做，做家務(wù)也是作業(yè)，直到他感覺很累，主動要做作業(yè)為止。

多數(shù)不愿做作業(yè)的孩子，是因為還有其他更有趣的事等著他去做，他不做作業(yè)，又沒有收到必要的懲罰，所以，他肯定不愿意做作業(yè)。

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕的事，特別是小學(xué)生更是需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，家長不要急于求成，需要的更多的是鼓勵甚至是獎勵，培養(yǎng)好學(xué)習(xí)興趣后再規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生就像園丁培育花草樹木一樣，一粒種子播下去，有的長成了鮮花，有的長成了蔬菜，有的長成了大樹。

從種子到果實也是個漫長的過程，其中既需要陽光的撫摸，也需要歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮！孩子的成長亦如此。有的孩子已經(jīng)發(fā)芽，有的孩子還靜悄悄；有的孩子已經(jīng)恣意盛開，有的孩子只是含苞待放。不必著急，孩子只是處在不同的花期，漫長的孕育只是為了展現(xiàn)極致的美！家長和老師有時候需要因材施教并適度引導(dǎo)，最好成為孩子的朋友，那樣的話陪孩子一起成長并教育孩子就是非常容易的事了。

有些小學(xué)生在家中感受不到溫暖，或者是和父母的關(guān)系比較差，就會從其他同齡人之間尋找寄托，很容易出現(xiàn)談戀愛的情況。家長在發(fā)現(xiàn)這種情況后，都會嚴厲制止，或者非打即罵，久而久之，只會讓情況更加惡劣，需要正確的引導(dǎo)。

小學(xué)生戀愛家長應(yīng)該怎么辦

1、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子。

小學(xué)生戀愛只是對異性有朦朦朧朧的好感，家長可以認為他非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。但是要教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處，不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔(dān)早戀帶來的后果，增加他的責(zé)任感。

父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應(yīng)該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識。允許孩子和異性的同學(xué)正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看他的日記和信件等。

2、家長要耐心傾聽。

由于現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的時間都比較早，所以他們的內(nèi)心也會變得早熟，以至于發(fā)生在6年級早戀的現(xiàn)象，作為家長來說，都感到非常的難以置信，但同時又不知道該怎么辦，以下是關(guān)于“小學(xué)生6年級早戀怎么辦”的方法，希望可以幫到各位！

小學(xué)生6年級早戀怎么辦

對于孩子發(fā)生早戀的現(xiàn)象后，家長千萬不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心里特別嚴重，畢竟他們還是要面子的。家長要多和自己的孩子進行溝通，告知他，你知道他早戀了，但是這個時候不要直接提出反對。要心平氣和的去溝通，幫助孩子去分析早戀的危害。

其次，家長要充實孩子的生活。這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養(yǎng)孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內(nèi)容，填滿孩子的精神空虛。家長在青春期開始時，就要正確的引導(dǎo)孩子，學(xué)生就該以學(xué)業(yè)為重，不能避重就輕。而且家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉(zhuǎn)移孩子的主力。

父母要告訴孩子，這個階段最重要的還是學(xué)習(xí)。告訴他們，無論如何都要把自己的學(xué)業(yè)放在第一位。相信孩子能夠處理好學(xué)習(xí)和戀愛之間的關(guān)系，這種充分的信任會讓孩子心存感激，教會他們可以像成年人一樣去思考問題。

孩子都有沖動的心理，喜歡可能也都是非常盲目的。所以家長要及時的進行指引，針對性的指導(dǎo)小學(xué)生如何和同學(xué)異性進行交流溝通。幫助孩子理智的超越情感，培養(yǎng)他們高尚的情操。正確引導(dǎo)，孩子青春期才會少走彎路。