造成孩子專注力差的原因

孩子的專注力差家長一定要引起重視，我們要想對孩子有這方面的引導和改變，首先要了解造成孩子專注力差的原因，根據原因找到真正屬于孩子自己的方法，這樣才是我們應該去改變孩子注意力方面的正確步驟，下面我們就圍繞這個步驟來詳細探討吧。

造成孩子專注力差的原因

1、孩子安全感缺失

安全感缺失也是孩子注意力不集中的重要原因。就像孩子在很小的時候如果沒有得到家長的保護，感受不到孩子的安全感，那么孩子就很容易出現安全感確實的情況，慢慢的孩子的專注力就會轉移，從而孩子的專注力就會變得越來越差。

2、父母愛玩手機

在孩子們面前，父母被手機“綁架”似乎是常態，無數爸爸或媽媽會在親子陪伴時玩手機。一方面，這些手機控父母會讓孩子感覺到了忽視，這種情況會導致親子關系生疏。

小孩子的專注力并不是天生的，這個時候如果孩子做事情出現三心二意的現象，家長千萬不要去打罵他們，這樣只會激起孩子的叛逆心理，故意去和家長對著干，首先要了解其中的原因，再去解決問題。

小孩子專注力差是什么原因造成的

1、不必要的關切：比如孩子寫作業時，父母習慣性噓寒問暖，端茶倒水送果盤。美食的誘惑分散了孩子的注意力，時不時的關心關切，打斷了孩子想問題的腦回路。

2.、邋遢習慣缺乏自律：很多家長只重視孩子的學習成績，忽略了孩子良好自律和生活習慣的養成，殊不知雜亂的學習環境，凌亂的學習桌面更是孩子分心走神的鋪路石。學習桌面上無關的東西太多，孩子難免玩心重。

3、父母干擾因素：剛才提到的父母噓寒問暖也屬于干擾因素之一。更有甚者，孩子寫作業時，家長卻在客廳看電視津津樂道。雖然說大人上班辛苦，看電視是一種放松。但看電視很容易勾起孩子看動漫的興趣，自然事半功倍。

抖音等新媒體的出現，更是博得了許多家長的青睞，有的家長陪孩子寫作業時，自己刷抖音，甚至錄孩子寫作業的短視頻。自己在一旁樂的開懷，有沒有想過孩子內心的煎熬？

很多的孩子在寫作業的時候總是東張西望，拖延太長的時間而引來了家長的咆哮，主要還是因為孩子的專注力過差，沒有自主學習的好習慣，這就需要培養孩子的專注力，那么孩子專注力差的原因是什么呢？

孩子專注力差的原因

1、生活的環境

孩子處在網絡科技信息發達的時代，生活中存在大量干擾，比如手機游戲、小說、電腦游戲等，這些都能輕易吸引孩子的注意力，家長如果經常在孩子面前玩手機，電腦等，極容易影響孩子，特別是孩子在專心完成某項任務的時候會導致孩子分心無法專注。

2、父母對孩子頻繁“關心”

小孩子的專注力本來就短，如果孩子在專注地做某一件事情時，父母總是在旁邊打擾，頻繁地打斷孩子，孩子就會習慣更短的專注力，所以便出現了很多軀干發育得很好的孩子，專注力卻比同齡孩子差很多。

良好的專注力是孩子學習質量的保障，只有學生們在學習的過程中保持高度的專注，才能夠更好的去理解和記憶老師傳授的知識。但是由于所處環境的影響，有些孩子專注力差，在學習的時候總是容易跑神，這樣三心二意的性格家長一定要弄清楚原因，并及時的解決。

孩子專注力差的原因

1、小孩都特別喜歡看一些生動比較有畫面感的東西，比如動畫片。但是當孩子進入校園之后，每天面對的基本上都是枯燥無聊的單詞，自然也就提不起什么興趣。這個時候孩子的注意力也就沒有辦法集中，總喜歡做一些無關的事情，也就是我們所說的孩子自控能力比較差。

2、如果一個孩子的父母常常承受著巨大的壓力，即使父母沒有把壓力施加在孩子身上，孩子也能感受到父母身上的壓力，從而導致他們大腦發育受阻。所以，孩子感受到的壓力大，無論是來自學習的壓力還是被老師、父母施加的壓力，都可能會導致孩子的專注力變差。

3、環境是教育的基礎，對于孩子來說，意志力沒有完全成熟，容易被外界事物干擾，當孩子在做一件事情的時候，旁邊的環境不夠安靜，或者有好玩的玩具在旁邊，孩子很容易轉移注意力到玩具上。

4、父母的教養方式不恰當，也會影響孩子的注意力。例如，有的父母平時嫌孩子煩，于是打發孩子看電視，或者讓孩子看手機，這些行為都會影響孩子的注意力。

專注力差的孩子上課的時候總喜歡東張西望，總是摸摸這個，玩玩那個，甚至有的時候連老師講課都不放在眼中，會和同學嬉戲打鬧，那么我們作為家長，對于專注力自制力差的孩子該怎么辦呢？

對于專注力自制力差的孩子該怎么辦

1、提高孩子的效率：如果一年級孩子的專注力時間只有15分鐘，那么就集中讓孩子在15分鐘內完成一件事，下個15分鐘再完成另外一件事。

2、制定培養計劃：既然專注力是可以培養的，那就制定一個規律的增長計劃。比如：今天專注15分鐘寫字，明天也用15分鐘寫字，第三天就可以用20分鐘寫字……以此類推。

3、報名個興趣班：有的體育運動是可以輔助培養專注力的。

孩子專注力不好怎么解決

大部分孩子在小的時候專注于一件事情的時間是非常的弱的，但是隨著孩子年齡的增長，孩子專注力的時間也會變的越來越長，如果孩子依舊出現上課左顧右盼，坐不住的現象，家長一定要及時的糾正孩子的行為，那么專注力差的孩子如何引導呢？

專注力差的孩子如何引導

1、讓孩子學會分配時間

不少孩子都是時間觀念不強，家長要教孩子學會支配時間，掌控時間，比如什么時候做作業，什么時候玩耍，都由他自己安排，當他集中精力在短時間內做完作業，便會有更多的時間玩耍，他會有成功的感覺，也會很自信。

2、不在孩子做事的時候打擾他

孩子專注的時候不要去打擾他，讓他單獨完成自己的事情：如在拼積木時，等他先拼好，再去讓他做其他的事情，孩子對感興趣的事情肯花時間，就是無意中在培養專注力。

現在還在不能集中注意力去學習是很多家長都頭疼的一件事，孩子還會因為環境的干擾而分心，很難去做好一件事。而我們這時能做的就是及時引導好孩子，培養孩子的專注能力，那么孩子專注力差的表現有什么呢？

孩子專注力差的表現

1、態度懶散

一般來說，孩子做事情態度懶散也是專注力差的一種表現。比如說孩子寫作業的時候，從拿出作業到寫就需要花近10分鐘的時間，在寫作業的時候喜歡在一旁東畫西畫，心思根本就沒有放在寫作業這件事上，態度非常懶散，很多家長看了都覺得心急火燎，恨不得把孩子頭和手按在作業上。

2、上課注意力不集中

小動作奇多，這些小動作均與教學無關，低于生理年齡、單調無聊、簡單重復，而他們做起來卻怡然自得、津津有味。有的孩子雖然規規矩矩、在“聚精會神”的聽講，但思路卻不能與老師同步，被提問時常常答非所問，讓人啼笑皆非。