初中生女孩叛逆不聽家長的話怎么辦

家長給她講道理，她肯定不聽，青少年的叛逆期。俗話說，近朱者赤，近墨者黑。我認為你可以給她創造一個條件，一個接近那些德智體美全面發展的優秀同學的環境，這樣她會和他們聊天交談，久而久之成為朋友，你的孩子會找她談心，信任她。同齡人是很容易溝通的。

初中生女孩叛逆不聽家長的話怎么辦

1、多尊重孩子的意愿，不要把父母的意志強加于孩子身上，盡量不要強迫她做自已極力反對的事。

2、多關心孩子的生活，在衣食起居方面照顧好孩子，盡量滿足她們的合理要求。多做她們愛吃的飯菜，孩子喜歡的衣物也要舍得買。

3、要和孩子平等相處，和孩子交朋友。平常少約束，少指責，少在她面前嘮嘮叨叨。

4、要尊重孩子的自尊心，千萬不要當眾羞辱和打罵孩子，使他的自尊心受到傷害。

當女孩慢慢長大到了11歲之后，也就進入了青春期，這個時候一些孩子的性格會發生很大的變化，不僅脾氣暴躁，并且喜歡跟家長頂嘴，不聽家長的話，這些都是孩子叛逆的表現。面對這種情況，家長應該怎么辦呢？

11歲女孩叛逆不聽家長的話怎么辦

1、多和孩子進行溝通，多站在孩子的角度替他們想想

有時候父母覺得重要的東西，孩子不一定會覺得很重要，因為父母和孩子的思想有很大差別。如果不能了解孩子想法，就把觀念強行灌入孩子的思想，很容易使得孩子走向叛逆的那一步。

作為子女，肯定是知道父母是為了他們好，但他們也有思想，也希望能夠得到父母的尊重。所以父母要及時的和孩子溝通，了解他們的一些想法后，在看看他們是不是還需要父母的一些想法。

2、父母學會平等地與孩子溝通

尊重、理解孩子是第一位，父母要改變以往那種高高在上的姿態，不要簡單地代替孩子做決定，在和孩子溝通交流時，要多傾聽孩子的意見。在某些事情上，不妨尊重孩子的選擇，允許孩子有試錯的機會。

初中生叛逆家長管不了怎么辦

1、換位思考

要知道我們也經歷過這樣一個時期，可能當初我們叛逆的時候家長會用到一些錯誤的方法教育我們，但是我們不能延續這種錯誤，否則會一錯再錯。家長要做到真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子行為異常，有叛逆傾向時，不要動輒打罵，可以嘗試著坐下來心平氣和地和孩子談談心。

2、尊重孩子的獨立性

孩子青春期已經有了自主權利，很多事情都有了自己的看法和主張，在處理一些事情的時候要以平等商討的方式交流，不要居高臨下地使用命令、訓斥的口氣。

初中女孩子正處在叛逆階段，這是一種普遍的現象，也是很多家長比較擔心的階段。她們在這個年齡段常表現的比較不聽話、撒謊甚至厭學。不過作為家長此時要和女兒站在一起，多溝通。

初中女孩叛逆期不聽話怎么辦

1、多鼓勵女兒

孩子做了讓你擔心的事情，家長可以跟孩子說出自己的擔憂。讓孩子知道你對她的愛，那么她就會在做任何事情之前考慮到你的感受的。

2、要平穩自己的情緒

當初中女孩叛逆期不聽話的時候，家長要控制自己的情緒，避免形成劍拔弩張的氛圍，更不要采取強硬的措施，讓孩子離我們越來越遠。其次我們要思考孩子為什么不聽話，是否嫌棄我們太嘮叨，是否忽視了孩子的情緒等。

11歲叛逆期的孩子，自我意識逐漸增強，也會變得特立獨行，常常以自我為中心，不聽家長的話，甚至連意見也聽不進去，這正是孩子成長的表現。此時如果家長強制管教孩子的話，那么就會引起孩子強烈的逆反心理，因此我們要掌握正確的教育方法。

11歲孩子叛逆不聽家長的話怎么辦

1、學會尊重孩子的獨立自主

11歲孩子叛逆不聽家長的話，家長要學會尊重孩子，要做到尊重和信任孩子，并告訴孩子什么可以做，什么不能做，但不能做。同時讓孩子覺得無論做什么，爸爸媽媽都相信他。父母首先不要對他進行說教，并且尊重孩子，要讓孩子感覺到尊重，這樣孩子才會聽從父母的安排，會接受父母說教的心情。

2、放下你的控制

做父母的總會想幫孩子設計美好的未來，幫孩子去規避那些可能的風險。那些自己吃過的苦，走過的彎路都不想要孩子再去經歷。然而那些自己沒能達成的遺憾，是不能在孩子身上去找回的。畢竟他是他，你是你，孩子不是父母的復刻品。他有自己的人生去經歷。

初中女孩正處于青春期階段，這個時候他們的性格比較敏感，情緒也十分不穩定，所以很容易因為各種事情，出現叛逆不想上學的心理。孩子不想上學就證明她出現了厭學心理，一昧的說教根本無用，還會讓他更加堅信自己的決定是對的，認為不上學后還會有其他更好的出路，此時家長一定要正確的引導。

初中生女孩叛逆不想上學怎么辦

1、孩子不想去學校了，自然是有原因的，家長根據原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題。如果他學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

2、青春叛逆期的女孩子性格比較敏感，如果我們強制讓孩子去上學，很容易激發孩子的逆反心，因此家長應通過各種方式緩解孩子的厭學情緒。減少孩子的學習壓力，家長不主動給孩子施壓，降低對孩子學習成績的關注。我們多一點對孩子的關心，關注孩子的情緒變化。

3、適當給孩子緩沖期，孩子自己不想學習，這時候家長太過著急起不了多大的作用，相反還會增加孩子的心理壓力。既然孩子不想去上學，那就暫時性尊重他個人的意見，讓他自己去思考和想一下。

4、在適當的時候給孩子安排一些有意義的活動，比如課外興趣班、戶外運動等等。這些活動不僅能夠幫助她們放松身心，釋放壓力，還能夠增加與同齡人之間的互動和交流。也經常要鼓勵孩子，認可她的努力和成就。當孩子覺得自己做得不錯的時候，她會感到更有動力，更有自信心，從而更加投入到學習中去。

初中的學生正是處于叛逆期，這是一種普遍的現象。這時候應該是家長與老師一起努力，共同幫助孩子走過這段特殊的時期。而溝通往往是最有效的方法，不過在溝通時，需要講究一些技巧。

對于叛逆期的孩子，在進行溝通的時候要采取平等民主的溝通方式。這個時期的孩子已經有了獨立思想，所以他們往往不希望按照家長要求的那樣去做，特別是對一些絕對性的要求以及指令，會出現非常反感的表現。所以，這時候家長應該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實際，也不要輕易否定，而是應該聽聽他們為什么會這樣想，了解了孩子的所思所向后，才能夠有效的溝通。

初中這個階段的孩子都是敏感的，所以要孩子一些自由的空間，不要再把他們當成嬰幼兒了。這時候孩子會感到被尊重，所以家長的一些要求也能夠聽得進去了。

初中生嚴重叛逆家長怎么辦？

1、變“質疑”為“反思”

家長常常會質疑，為什么叫他向東，他偏向西？為什么越叫他少玩游戲，他越是抱著手機不放？氣急敗壞之下家長也會生氣吼孩子，甚至動手打，結果就是孩子更加和父母對著干。于是陷入了關系的僵局。家長這么做也許是為了維護家長的權威，覺得孩子理應聽大人的。然而中學生也想維護自己的自主權和自尊心，既然不能逃跑，就只能選擇反抗，于是就陷入了“權力之爭”。