父母如何讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立

現(xiàn)在的孩子生活的環(huán)境大都比較的優(yōu)越，一個(gè)家庭中往往只有一個(gè)孩子，這就讓很多孩子養(yǎng)成了對(duì)父母的依賴(lài)行為，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是父母過(guò)于溺愛(ài)，那么父母如何讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？

父母如何讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立

給孩子機(jī)會(huì)讓他去鍛煉。“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，我們不能養(yǎng)孩子一輩子，而是要教會(huì)孩子本領(lǐng)、技能，這樣即使我們不在孩子身邊，孩子也能夠照顧好自己。

一位媽媽從孩子3歲開(kāi)始讓他洗自己的襪子，洗衣服時(shí)也不忘叫上孩子，雖然孩子只有3歲，但是媽媽已經(jīng)讓他做自己能做的事情了，有這樣動(dòng)手的機(jī)會(huì)，媽媽從來(lái)不忘記叫上他，就是到超市買(mǎi)東西也是揀一些比較輕的東西讓孩子拎著，特別是給孩子買(mǎi)的東西，更是讓他自己拿著。

日常生活中，孩子能做的事情父母要讓孩子自己動(dòng)手，盡管年齡小，但是他們能做的事情有很多：擺碗筷、擦桌子、幫忙掃地等家務(wù)活。

父母想讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，要允許孩子有自己的情感世界。要尊重幼兒情感，對(duì)于孩子的“大驚小怪”，父母要給予充分的理解，不能嘲笑、呵斥孩子，不能對(duì)孩子的感情不屑一顧，要給予真誠(chéng)的關(guān)注，與孩子之間保持一種平和的態(tài)度和寬松的氛圍，不能把成人意見(jiàn)和情緒強(qiáng)加給孩子，更不能對(duì)孩子進(jìn)行“情緒污染”，用自己的不良情緒影響、壓抑幼兒，讓其情感圍著成人變化，而無(wú)法擁有自己獨(dú)立的情感世界。

孩子感恩父母是每個(gè)孩子都應(yīng)該做到的事，但是現(xiàn)在依然有很多父母做不到，那么怎樣讓孩子知道自己也該對(duì)他人充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，那么如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母呢？

如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母

1、父母做榜樣

寶寶天性就是模仿，他們主要模仿的對(duì)象是父母，父母對(duì)別人幫助自己的時(shí)候，要學(xué)會(huì)向別人表達(dá)感謝，對(duì)孩子能起到正面的影響。

2、利用節(jié)假日表達(dá)感謝

每當(dāng)父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日的時(shí)候，也是父母對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育教育的好機(jī)會(huì)，可以讓孩子為父母準(zhǔn)備禮物，并說(shuō)一聲謝謝。

父母對(duì)孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)是很重要的，而獨(dú)立性強(qiáng)的孩子往往自理能力就很好，能夠充分的面對(duì)一些事情，也就不會(huì)過(guò)于手忙腳亂，對(duì)其人生規(guī)劃也將會(huì)很明確，而且對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng)也是有利的，那么父母應(yīng)該如何幫助孩子獨(dú)立呢？

父母應(yīng)該如何幫助孩子獨(dú)立

1、適當(dāng)讓孩子接受一些挑戰(zhàn)

孩子們因?yàn)橐恢庇邪职謰寢尶梢宰鳛橐揽浚运麄冊(cè)谟龅嚼щy時(shí)也很容易向爸媽求救。父母可以在孩子求救時(shí)選擇拒絕或只幫助一部分，鼓勵(lì)孩子自己完成。

比如孩子洗衣服，第一次肯定不行，父母可以給孩子提供水盆、衣服和適量洗衣液，然后交給孩子來(lái)洗，鼓勵(lì)孩子洗完一件接著再洗一件，搭積木也是同樣的道理，這樣有助于培養(yǎng)孩子自立、獨(dú)立的品質(zhì)。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自己思考

獨(dú)立性是孩子生活在這個(gè)世界上必備的一個(gè)技能。畢竟父母不能一直陪在孩子的身邊，所以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性就顯得尤為重要了。那么父母如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性呢？

父母如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

1、可以引導(dǎo)孩子多讀一些偉人、名人傳記，讓孩子懂得什么是獨(dú)立性。

讓他們從書(shū)中感悟到人生就是不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。”磨難和挫折最能鍛煉人的品質(zhì)與意志，也是孩子成長(zhǎng)必不可少的經(jīng)歷。

對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，讓他們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要想讓孩子見(jiàn)到“彩虹”，家長(zhǎng)就應(yīng)該讓他們迎著風(fēng)雨勇敢前行！

2、多學(xué)習(xí)獨(dú)立思考。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但是有很多家長(zhǎng)對(duì)于他們卻是非常的溺愛(ài)，不管大事小事對(duì)于孩子都采用了包辦的教育方式，當(dāng)孩子的年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有獨(dú)立做事的能力，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候該怎么引導(dǎo)呢？

讓孩子獨(dú)立父母應(yīng)該怎么做

1、讓孩子多去嘗試

很多父母都認(rèn)為孩子有很多事情都不會(huì)做，與其讓他犯錯(cuò)誤還不如自己代勞。其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的想法。不讓孩子自己去嘗試，孩子永遠(yuǎn)邁不出這一步。當(dāng)孩子不得不自己面對(duì)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)自己完全沒(méi)有相應(yīng)的能力，從而造成沮喪和怯弱的心理。只有在日常生活中讓孩子能做的事情自己做，盡可能地給孩子更多嘗試失敗、嘗試成功的機(jī)會(huì)，抗挫折能力提高之后，孩子對(duì)自身能力的恐懼感就會(huì)減少。

2、我們要給與孩子私人空間

也就是說(shuō)我們要讓孩子獨(dú)自一個(gè)人睡，要讓他習(xí)慣一個(gè)人睡的生活。有的父母在孩子十幾歲的時(shí)候還陪著孩子睡，這其實(shí)也是不利于孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)的。培養(yǎng)孩子獨(dú)立性，不僅要讓他學(xué)著做決定，還要給孩子里一些自己獨(dú)立的空間，這其實(shí)也是給孩子獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。

人要是有感恩之心，不僅能培養(yǎng)起很多美德，還能促進(jìn)健康人格的養(yǎng)成，之后走入社會(huì)時(shí)也能建立良好的人際關(guān)系。因此父母想要教育孩子學(xué)會(huì)感恩，就要讓他知道怎么幫助、尊重他人，不斷培養(yǎng)孩子的品格。

父母如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩

第一、讓孩子多經(jīng)歷一些磨難、挫折

比如有人說(shuō)現(xiàn)在的孩子不懂得感恩，是因?yàn)樗麄兩畹臈l件太好了，就應(yīng)該讓孩子多經(jīng)歷一些磨難，他們才會(huì)懂得現(xiàn)在生活的不容易，就能讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

挫折并不是指在生活中所遇到的，而是父母設(shè)置一些挫折給孩子。比如父母的經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò)，卻為了培養(yǎng)孩子感恩之心，就給孩子穿一些補(bǔ)丁的衣服，這樣反而會(huì)適得其反。這讓會(huì)讓孩子去羨慕別人，然后產(chǎn)生自卑的心理。

第二、培養(yǎng)孩子懂得親情

每個(gè)人都有耐心和沒(méi)有耐心的，耐心這個(gè)東西并不是天生的，這是正常的現(xiàn)象，想讓孩子耐心去做好任何一件事情，這個(gè)是需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，那么如何讓孩子學(xué)會(huì)耐心等待呢？

如何讓孩子學(xué)會(huì)耐心等待

1.家長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立好榜樣。

許多孩子沒(méi)有耐心，因?yàn)樗麄兊母改缸鍪碌臅r(shí)候也是虎頭蛇尾。所以，如果你想要孩子有耐心，父母必須耐心地去做所有事情。另外，父母在要求孩子做一件事情之前，要先跟孩子約好這件事必須耐心地做完；

如果沒(méi)有完成不僅需要補(bǔ)上沒(méi)做完的，而且還得再增加時(shí)間來(lái)處理相關(guān)的事情。這樣，孩子就能夠有計(jì)劃地去做事，也能夠在一定的時(shí)間內(nèi)耐心地把事情做完。

2.從身邊的小事來(lái)培養(yǎng)讓孩子明白耐心的重要性。