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15歲孩子叛逆期時(shí),家長(zhǎng)首先要有愛(ài)心,要有耐心,要持接納的態(tài)度,正確疏導(dǎo),既不能強(qiáng)壓也不能縱容。不讓他們經(jīng)歷磨難,不挖苦,不羞辱,不屈辱,而要乘機(jī)引導(dǎo),培養(yǎng)良好的興趣,樹(shù)立正確的觀念,走進(jìn)孩子的心中,陪他們順利度過(guò)叛逆期。
15歲孩子不聽(tīng)話(huà)怎么管教
1、尊重孩子多鼓勵(lì)
一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng),老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng),不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較,這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子,努力挖掘孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。
2、說(shuō)話(huà)要講究技巧
說(shuō)話(huà)要講究技巧,不要直來(lái)直去,就像朋友的孩子為例子,可能孩子還沒(méi)有早戀,家長(zhǎng)就直接判定了,這樣也既傷孩子自尊,又傷感情青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長(zhǎng)平時(shí)管教過(guò)于嚴(yán)格,什么都要過(guò)問(wèn),時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩開(kāi)始叛逆。那么在溝通的時(shí)候家長(zhǎng)要站在孩子的角度上面去思考問(wèn)題。
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15歲的孩子心思已經(jīng)變得敏感了許多,特別是對(duì)于父母以及其他人的話(huà)會(huì)變得格外的在意,如果父母在不經(jīng)意間的一句話(huà),傷害了孩子,就有可能導(dǎo)致孩子變得不聽(tīng)話(huà),那么15歲孩子不聽(tīng)話(huà)送哪去管教呢?
15歲孩子不聽(tīng)話(huà)送哪去管教
不建議將孩子送去管教的地方,家長(zhǎng)應(yīng)該和她好好談?wù)勑?,不要說(shuō)話(huà)太尖銳,然后你就圍繞著“玩可以,但是不能太過(guò)了”這個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō),說(shuō)的時(shí)候注意人稱(chēng)應(yīng)該用“寶貝”、或者她的小名,盡量親昵一點(diǎn),先退一步改進(jìn)一下關(guān)系。畢竟每個(gè)孩子都有青春期嘛,想想自己當(dāng)年也是那么過(guò)來(lái)的,就不那么生氣了。
15歲孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、換位思考找問(wèn)題
家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考,自己也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的,面對(duì)孩子們做出的令人不解的行為,不要著急去責(zé)備孩子,了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長(zhǎng)的另一種寫(xiě)法。
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有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子特別叛逆,一句話(huà)不對(duì)就發(fā)脾氣,不愿意與父母溝通,但其實(shí)大家都是從那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,都明白自己15歲的時(shí)候那是誰(shuí)說(shuō)話(huà)都不好使,那么15歲的孩子不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)怎么辦呢?
15歲的孩子不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)怎么辦
許多孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,是發(fā)泄他自己對(duì)某些事情不滿(mǎn)的情緒,這時(shí)候父母一定要接受孩子的情緒,分析孩子發(fā)脾氣背后所要表達(dá)的需求,根據(jù)實(shí)際情況給予安慰和引導(dǎo)。孩子不能完全辨別事情的好壞,缺乏有效的控制和合理的情緒表達(dá)能力,這時(shí)父母要學(xué)會(huì)做一個(gè)耐心傾聽(tīng)孩子心聲的父母。
15歲的孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,他不知道如何正確表達(dá)自己內(nèi)心的情緒,他用發(fā)脾氣的行為方式,來(lái)告訴父母他內(nèi)心的不滿(mǎn)、失望、恐懼等等,是尋求父母的注意和幫助。因此不懂原因的父母,就會(huì)以為孩子亂發(fā)脾氣,父母也用粗暴的方式,去解決孩子的發(fā)脾氣,最終導(dǎo)致孩子情緒低落,屢次犯事。
現(xiàn)在有許多父母在孩子面前,經(jīng)常做一些做不到的許諾。比如; 答應(yīng)帶孩子周末、假期外出游玩,答應(yīng)給給買(mǎi)好吃好玩的等等,到最后大人以各種借口和理由,沒(méi)有去兌現(xiàn)之前承諾,讓孩子非常失望造成心中不滿(mǎn),壞情緒就會(huì)在心中積累,遇到風(fēng)頭就會(huì)發(fā)火表達(dá)憤怒。
還有的父母,不考慮孩子感受,常在別人面前,說(shuō)孩子的不三不四毛病,或者無(wú)休止的在孩子面前拿以前錯(cuò)誤來(lái)教育現(xiàn)在的錯(cuò)誤,讓孩子在心里覺(jué)得自己全是錯(cuò)誤,導(dǎo)致情緒的易沖動(dòng)暴發(fā)。時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)經(jīng)常與周?chē)男』锇榘l(fā)生沖突,不自覺(jué)的被排斥,導(dǎo)致孩子就會(huì)產(chǎn)生心理障礙,慢慢會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),使孩子的心理產(chǎn)生陰影和叛逆。
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15歲孩子不聽(tīng)話(huà)沉迷手機(jī)父母,首先父母要做的就是反思一下自己,是不是在平常的時(shí)候?qū)⒆拥年P(guān)心不夠,導(dǎo)致小孩不能得到父母的陪伴,還可能是父母在日常生活中總是拿著手機(jī)在看,這樣就會(huì)讓他們模仿自己的父母,并且這個(gè)時(shí)期孩子的逆反心理很強(qiáng),那么父母該怎么管教他們呢?
15歲孩子不聽(tīng)話(huà)沉迷手機(jī)怎么辦
1、跟孩子約法三章
一開(kāi)始執(zhí)行這個(gè)約法三章的時(shí)候,肯定會(huì)有很多的一些地方需要修改,家長(zhǎng)需要和小孩好好溝通,盡量采納他們的意見(jiàn),有時(shí)候父母和15歲孩子的想法很不一樣,父母要站在小孩的角度去思考,畢竟這個(gè)約法三章這個(gè)是為了孩子的行為規(guī)范,如果不能貼合他們的意見(jiàn),那么也起不到相應(yīng)的作用,
2、積極與孩子溝通
讓孩子明白整天玩手機(jī)的害處,比較在現(xiàn)在初中讀書(shū)的階段,需要經(jīng)常用到手機(jī)的機(jī)會(huì)是比較少的,所以小孩使用手機(jī)一般是游戲和聊天或者看一些視頻之類(lèi),真正用于學(xué)習(xí)的比較少,家長(zhǎng)在平常的時(shí)候可以給小孩說(shuō)一下手機(jī)的用途,不僅僅是用來(lái)娛樂(lè)的,還可以在學(xué)習(xí)上派上大用場(chǎng)。
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15歲女孩子不聽(tīng)話(huà)懶,首先尋找病因,才能對(duì)癥下藥,否則白忙一場(chǎng),還事與愿違。造成這類(lèi)問(wèn)題的原因大致可以歸結(jié)為“兩個(gè)多”、“兩個(gè)少”。
15歲女孩子不聽(tīng)話(huà)懶怎么辦
一,“兩個(gè)多”。
1、父母包辦太多。
孩子始終要學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,可父母親有千萬(wàn)個(gè)不放心,擔(dān)心孩子做不好,做得慢,或不安全,就算苦了自己也不放手讓孩子獨(dú)立去成長(zhǎng),特別是很多父母,孩子很樂(lè)意自己穿鞋,只是沒(méi)熟練動(dòng)作很慢,但為了趕時(shí)間,父母在一邊催促孩子,最后實(shí)在忍無(wú)可忍,邊罵罵咧咧邊替孩子穿上鞋子。
孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)被剝奪了,獲得成就感的機(jī)會(huì)沒(méi)了,孩子在想:我自己不做自有人幫我做,我為什么要做?反正有人替我做。
02-14 閱讀全文>
15歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦?每個(gè)人都有叛逆的過(guò)程,經(jīng)常會(huì)發(fā)生叛逆的時(shí)候。在15歲叛逆的時(shí)候,孩子的家長(zhǎng)總是不能解決孩子的叛逆問(wèn)題。
15歲的孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1、掌握正確的教育方法
針對(duì)叛逆期不聽(tīng)話(huà)的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該掌握正確的教育方法。要慎重對(duì)待,如果孩子比較固執(zhí)和任性,要以和藹的態(tài)度和平等的方式進(jìn)行溝通,切忌打罵,過(guò)度壓制,等他心情好的時(shí)候再正確引導(dǎo)。效果會(huì)更好,以免造成孩子的不自信和內(nèi)向,出現(xiàn)叛逆性格。同時(shí)要獎(jiǎng)懲分明,多鼓勵(lì),對(duì)她是一種促進(jìn)。
2、讓孩子掌握決定權(quán)
父母在教育叛逆期的孩子時(shí),就該把決定權(quán)留給孩子,不要再什么事都自已給孩子做決定,這是形成對(duì)立的一個(gè)原因之一,也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,孩子是需要成長(zhǎng)的。一個(gè)什么事都為孩子做主的父母等于扼殺了孩子做主的能力,這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)是極期不利的。
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孩子犟嘴不聽(tīng)話(huà),這是家長(zhǎng)們經(jīng)常面臨的問(wèn)題。首先,家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜,不要發(fā)脾氣或者用暴力解決問(wèn)題。要理解孩子的想法和感受,嘗試與孩子溝通,讓孩子表達(dá)自己的意見(jiàn)和需求。
孩子不聽(tīng)話(huà)犟嘴應(yīng)該怎么管教
孩子愛(ài)頂嘴,說(shuō)明他有他的主見(jiàn)和想法,同時(shí)也反映出了家長(zhǎng)管制太多,愛(ài)嘮叨,不允許孩子說(shuō)話(huà),家長(zhǎng)可以表達(dá)自己的意愿,而孩子表達(dá)自己的意愿就是頂嘴。
其實(shí)我看到愛(ài)頂嘴的孩子,我就會(huì)笑。因?yàn)檫@樣的孩子太有主見(jiàn)了,太可愛(ài)了,太有想法了,這樣的孩子既聰明,思維靈活,是一件好事。家長(zhǎng)不讓孩子頂嘴,孩子就很容易去對(duì)抗。
面對(duì)孩子頂嘴,第一點(diǎn),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)蹲下來(lái)和孩子溝通,允許孩子表達(dá)自己的意愿、發(fā)表自己的意見(jiàn),家長(zhǎng)這樣做了,孩子就不會(huì)頂嘴了。
第二,家長(zhǎng)要從態(tài)度上接納和允許,孩子自我意識(shí)強(qiáng),是好的表現(xiàn)。但是要引導(dǎo)孩子改變說(shuō)話(huà)的方式。直接對(duì)孩子說(shuō)“不許頂嘴”不如換成“我理解你的感受“或者說(shuō)我不喜歡你這樣的說(shuō)話(huà),你可以用你的道理來(lái)說(shuō)服我。
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孩子不聽(tīng)話(huà)犟嘴應(yīng)該怎么管教
12-31孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
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