1968
小學(xué)成績不好初中怎么辦?成績不好的話,那就只有給孩子補(bǔ)課了,一邊學(xué)初中的課程,一邊給孩子補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)的知識,只要孩子愿意學(xué)習(xí),并能自覺的學(xué)習(xí),那么,孩子的成績應(yīng)該很快就會跟上來。
學(xué)習(xí)成績好的孩子,大部分都是上課認(rèn)真聽講,課下多做練習(xí),知識掌握的比較扎實(shí)的孩子。孩子的學(xué)習(xí)成績,不會無緣無故的好,也不會無緣無故的差,總是有原因的。
家長應(yīng)該了解一下孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因,從根源上找出原因,針對孩子的原因,一個原因一個原因的去改變。學(xué)習(xí)不好的原因徹底解決了,孩子的成績就該提高了。
小學(xué)的知識還是比較容易的,補(bǔ)起也快。所以初中階段,孩子努力學(xué)習(xí)還是來得及的,只要孩子能專下心來好好學(xué)習(xí),一切都不晚。
小學(xué)成績不好初中怎么辦:
1、信心是基礎(chǔ)。失去信心的學(xué)生,初中將成為垃圾時間。孩子一進(jìn)入初中,極其不適應(yīng),每天不停地抱怨,這是一種解壓,我一般不阻止,盡量讓孩子發(fā)泄,找合適機(jī)會再引導(dǎo)糾正。
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父母不要過于嚴(yán)厲,在和孩子交流過程中少用"不聽話"這類話,減少孩子逆反心理;父母要學(xué)會換位思考,多理解多包容,減少言語沖突;學(xué)會傾聽孩子的情感訴求,多溝通,幫助孩子排解不良情緒;用平和的心態(tài)對待孩子的成績,不要和成績好攀比,找到孩子的閃光點(diǎn)。
兒子上初中成績不好又叛逆怎么辦
孩子開始逆反是進(jìn)入青春初期的表現(xiàn)。首先要弄清楚孩子與家長對立的原因:獨(dú)立性特強(qiáng)的孩子,一般是不希望家長管理太嚴(yán),想有自己的獨(dú)立空間;物質(zhì)欲望強(qiáng)的孩子往往是自己對物的需求沒有得到滿足;意志薄弱、能力欠缺、個人志向不高的孩子往往是家長期望太高……
其次是找對策:針對獨(dú)立性強(qiáng)的孩子,家長不妨就原則性的問題和孩子約法三章,其他的盡可能的放一放;物質(zhì)欲望強(qiáng)的孩子,家長要堅持原則,該給的給與,不該給的,在給出合理理由后絕不能給與,徹底斷了他的念頭;意志薄弱、能力不足的孩子,家長、老師在方法上多指導(dǎo),有進(jìn)步就鼓勵;志向不高的孩子,要清楚他(她)的興趣點(diǎn),加以引導(dǎo),提升格局,會成為他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。
造成學(xué)生成績不佳的原因很多:有的孩子自身學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),有的是沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,有的是沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……
家長和老師要針對學(xué)生的不同情況具體對待:學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的孩子,要低目標(biāo)、多關(guān)注、有進(jìn)步就鼓勵;學(xué)法不佳的孩子,要勤觀察、勤詢問,多指導(dǎo);學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子,家長要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)管理時間,合理安排計劃,并督促學(xué)生嚴(yán)格按照計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅持二個月,就會養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
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小學(xué)學(xué)習(xí)成績差,家長責(zé)任大。孩子小,家長沒有把孩子興趣很好的引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候,家長陪讀可以監(jiān)督孩子。被落下的功課,可以請給孩子補(bǔ)課。不然窟窿越來越大,以后就更難補(bǔ)了。
孩子小學(xué)成績不好怎么辦
1、關(guān)心孩子,學(xué)習(xí)不是唯一的,在生活中應(yīng)當(dāng)多關(guān)心孩子身心方面的健康,不要太過于嚴(yán)格要求孩子,這樣在很多時候會適得其反,導(dǎo)致孩子更加厭煩學(xué)習(xí),所以,孩子學(xué)習(xí)成績不好的不要過分的苛責(zé)。
2、培養(yǎng)起愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績的時候,不要僅僅只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,更多的應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好,例如,愛不愛看書,在做作業(yè)的時候是否夠?qū)R坏鹊?,這些才是家長們應(yīng)該關(guān)心的問題額。
3、參加適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)班,孩子學(xué)習(xí)成績不好,也不會每一項都很差,所以當(dāng)家長們決定讓孩子上培訓(xùn)班的時候,一定要有選擇,不要給孩子報全套的培訓(xùn)班,孩子什么比較差就可以適當(dāng)?shù)慕o孩子培訓(xùn)什么,沒有必要什么都去補(bǔ)習(xí)。
4、刷題和預(yù)習(xí)。定時定期給孩子卷子,讓孩子寫一寫,針對不會的題,給孩子講,讓孩子多做幾次類似的題鞏固知識點(diǎn)。提前陪孩子預(yù)習(xí)功課,孩子記憶力都很好,你先陪孩子復(fù)習(xí)一次,他有印象了,老師再講就容易理解一些,實(shí)在不會的就多換角度來講。
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初中的孩子正值青春叛逆期階段,孩子在這個時候成績出現(xiàn)起伏是一件非常正常的事情,家長千萬不要去訓(xùn)斥孩子,讓孩子形成叛逆厭學(xué)的心理,要多和孩子進(jìn)行溝通,找到原因,并找出解決辦法。
初中孩子成績不好怎么辦
1、從個人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整
當(dāng)遇到成績下降的情況時,家長們不能急躁,家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段,所以,上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子,第一名永遠(yuǎn)只有一個,做好自己最重要,同時,家長自己也要放松,清楚自己孩子的能力,積極引導(dǎo)。
2、與老師溝通,綜合一下老師的意見
這是最簡單、最快捷的途徑,能夠讓家長心中有底。但需要注意的是,老師的意見不要全信,因為他們所看到的也不一定全面,只能供自己參考,尤其是當(dāng)老師的意見比較難聽的時候,請務(wù)必控制情緒,不要與老師爭吵,更不可將老師反映的意見直接告訴給孩子,這只會引起孩子的叛逆。
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初中生的思維并不成熟,無法做到一門心思放在學(xué)習(xí)上,整天只想著吃喝玩樂,還總是惹是生非。這從側(cè)面反映了家長的教育方式是有問題的,孩子的各科成績都不好,父母千萬不要對他嘮叨,不然孩子還會只想著玩不想學(xué)習(xí)。
初中生各科成績都不好怎么辦
1、家長要安排專門的時間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談,幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀,以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題。這些問題該如何去克服,幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒,樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。
2、教育引導(dǎo)孩子,以前認(rèn)為自己做不到的,現(xiàn)在就要大膽積極的去嘗試,要相信自己,相信努力。以前從來都不該想的問題,現(xiàn)在不但敢想,而且還要大膽的去實(shí)踐。初中生各科成績都不好,那么在學(xué)習(xí)中能夠嘗試到點(diǎn)滴的成功和收獲時,他的自信心和主動性就會被慢慢激發(fā)調(diào)動起來,學(xué)習(xí)就會慢慢進(jìn)步提升。
3、參與交流和互動。要讓孩子不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答?;卮饐栴}的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓學(xué)生的注意力更集中。
4、制定一個適合孩子的學(xué)習(xí)計劃表。為了讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個明確的方向,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子制定一個適合孩子的學(xué)習(xí)計劃表,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用學(xué)習(xí)計劃去規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)能夠極大提高學(xué)習(xí)效率,更利于學(xué)習(xí)成績的快速提高。
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在課堂上認(rèn)真聽講是很高效的學(xué)習(xí)方式,這是取得好成績的關(guān)鍵。此時老師會在講課時傳授重要知識點(diǎn),這個步驟能讓孩子省去很多課后理解的時間。如果初中生成績不好,家長就要引導(dǎo)他做好這一點(diǎn),鞏固好知識,減輕學(xué)習(xí)帶來的負(fù)擔(dān)。
初中生成績不好怎么辦
1、保持積極心態(tài),熟悉考試的技巧。良好的成績,離不開基礎(chǔ)知識的把握。當(dāng)同學(xué)們將課本上的知識點(diǎn)吃透,想要在考試中游刃有余地發(fā)揮似乎還不夠。若想真正做到舉一反三,還需要具備積極的心態(tài),保持足夠的自信心,方能讓孩子在考試時超水平的發(fā)揮。
2、樹立正確的學(xué)習(xí)目的。家長要讓學(xué)生有計劃的學(xué)習(xí),就不會盲目的去東翻翻西瞅瞅,可以合理安排時間,合理分配精力。所以,初中生成績不好,首先就需要一個可行的學(xué)習(xí)計劃,用來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是良好的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,是可以使學(xué)生積極學(xué)習(xí)、克服困難的內(nèi)在動機(jī)。
3、廣泛閱讀,加強(qiáng)語感。大量閱讀可以提高閱讀速度,擴(kuò)大詞匯量。另一方面,它還可以加強(qiáng)英語語感,對寫作起著潛移默化的作用。只有當(dāng)閱讀量達(dá)到一定程度時,才能真正找到學(xué)習(xí)的感覺。
學(xué)生可以選擇適合自己的讀物,如雜志、科普文章、小說、散文等。既然初中孩子學(xué)習(xí)成績不好,那么家長就應(yīng)該多去鼓勵他們,給予他們信心。在家長的鼓勵和監(jiān)督下,孩子或多或少都會進(jìn)步的。
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每個父母都希望自己的孩子成績優(yōu)異,考學(xué)路上一路暢通。但是每次升學(xué)之后,孩子都會受到之前學(xué)習(xí)的影響,比如孩子小學(xué)基礎(chǔ)不好會影響初中的成績,雖然已經(jīng)開始初中的學(xué)習(xí),但很多知識可能聽不懂、學(xué)不會,或是學(xué)習(xí)效率太低,導(dǎo)致跟不上節(jié)奏。
孩子小學(xué)基礎(chǔ)不好到初中怎么辦
1、建立明確目標(biāo)
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時,堅定的信心和明確的目標(biāo),可以幫助他們迅速調(diào)整目標(biāo),堅持努力學(xué)習(xí)。所以,不論孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)是什么程度,什么水平,就算是孩子小學(xué)基礎(chǔ)不好,只要有堅定的目標(biāo),并且能堅持下來,就一定會收獲到滿意的結(jié)果。
2、定期復(fù)習(xí),做到溫故而知新
遺忘是一種自然規(guī)律,對抗遺忘的利器就是課后復(fù)習(xí)。因此在聽完課后,家長還應(yīng)該帶著孩子及時復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,并讓他們形成有計劃性的復(fù)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。對新知識要“趁熱打鐵”抓緊時間復(fù)習(xí)和鞏固,寫完作業(yè)再看看書,定期要重新梳理一下筆記、練習(xí)冊里面的錯題,做到溫故而知新。
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